#sticky notes!

[nietzschey]

the starting date is 1-8-24 for new classes at my school and here’s some options I’m interested in:

— — —

• introduction to philosophy

This course includes a topical survey of the three main branches of philosophy — epistemology, metaphysics and ethics — and the contemporary questions related to these fields.

- ethics

This course is a study of the moral principles of conduct emphasizing ethical problems and modes of ethical reasoning.

— — —

• psychology

- general psychology

This course includes the following topics and concepts in the science of behavior: scientific method, biological bases for behavior, perception, motivation, learning, memory, development, personality, abnormal behavior, therapeutic techniques and social psychology.

- social psychology

This course is a study of individual behavior as influenced by social roles, group identification, attitudes and values.

- human relations

This course is a study of human relations, including the dynamics of behavior, interrelationships and personality as applied in everyday life.

— — —

• introduction to religion

This course provides a study of religion and the nature of religious beliefs, practices and their influences on culture, history and philosophy.

- introduction to biblical studies

This course is an introduction to the contemporary analysis of the Bible, including its historical background, writing and transmission, its principal persons and events and its ideas and their significance for the present.

- religions of the world

This course surveys the major religious traditions of the world.

— — —

• world history

This course covers world history from prehistory to circa 1500 A.D., focusing on economic, social, political and cultural aspects of people before the onset of western dominance and identifying major patterns and trends which characterized the world in each era.

- western civilization

This course is a survey of Western civilization from ancient times to 1689, including the major political, social, economic and intellectual factors shaping western cultural tradition.

— — —

• leadership through the humanities

This course examines leadership issues of philosophy, style and skills from the perspective of classic and contemporary readings in various humanities disciplines, primarily world history, world literature and Western and Eastern philosophical traditions. Topics include developing a personal leadership philosophy, leading by serving, transformational leadership, understanding ethical issues in leadership and leadership skills such as articulating a vision, team building, setting goals, making decisions, realizing change, guiding through conflict and empowering others.

— — —

• death and dying

This course is a study of the issues of death and dying. Stages of dying, dealing with dying, dealing with sudden death and grief are covered in the course.

— — —

and perhaps one day international studies :•) I want to stick with 3 classes so I’ll start with some intro classes then delve deeper into certain topics after I’ve completed the introduction courses. philosophy, religion, and death and dying are the ones I’m most interested in right now and I’ll be sure to snag a spot for them when I finish up the year 🤍

[pussiketut-blog]

Kokousta kokouksen perään

Projektiryhmä Pussiketut kokoontui viime viikolla sekä tiistaina että torstaina, herranjestas - joku irvileuka voisi sanoa, että siinä on jo enemmän projektikokoustamista kuin on mielenterveydelle hyväksi, mutta onneksi ryhmähenki on (uskallan sanoa) edelleen aivan mahtava ja kaikki jaksavat vieläkin painaa! Jos ei muuten, niin ainakin alla olevassa kuvassa näkyvien Elämän Perusedellytysten voimin. Kahvia, vettä ja Ganttin taulukko, mitä muuta sitä voisi pieni pussikettu elämässään kaivata!

Konseptin suunnittelu ja sitä myöten myös konseptin ulkoisten ilmentymien, kuten esimerkiksi posterin, suunnittelu oli tiistaina kiivasta. Siis ei siinä mielessä, että olisimme kovasti kiivastuneet toisillemme, vaan että teimme aivan valtavasti töitä. Sanotaan näin, että jos viestintäkettu harkitsisi katsovansa jotakin YouTubesta, se ei missään nimessä olisi aivan ensimmäiseksi ollut video aiheesta Business Model Canvas, mutta nyt on sekin ihme koettu, ja sanapari “sticky notes!” yli-iloisella äänellä hihkaistuna saattaa valitettavasti jäädä elämiimme ikuisiksi ajoiksi.

STICKY NOTES! (Ai niin ja on siellä jotain ulkoasun suunnitteluakin jossain joo.)

Yllä: Kaiken teoria. Siinä se on.

Torstaina kävimme sitten piiskattavina, eiku projektin välikatselmoinnissa ohjausryhmän tykönä. Ei pussiketuissa kyllä edes ollut mitään piiskattavaa: kaikki asiakirjamme olivat oikein mallikkaita ja varsinkin versionumerointi huippuunsa asti hiottua, Ganttin kaaviomme esimerkillisen upea ja posteriprototyyppimme hulvaton. Ainoa kurttu projektissamme saattaa olla suunnitellun työmäärän ylittyminen 6%:lla (!!!!!!!), mahdollisista (huomattavista) korvauksista keskustelu jatkuu edelleen. (Tai sitten annetaan kenties olla ja hyväksytään se tosiasia, että 6% projektiin käytetyistä hiestä, verestä ja kyyneleistä olikin ihan vaan ekstraa.)

Apropos posteri: sehän paljastuu kaikessa kauneudessaan suurelle maailmalle vasta 7.5., joten tässä vaiheessa viestintäkettu kiusaa teitä ja sanoo, että jos ei se posteri tulevaisuudessa päädy Ateneumiin vähintäänkin Von Wrightin “Taistelevien metsojen” vierelle, niin jo on kumma, on se meinaan sen sortin taideteos! (Ja vk:n mielestä sen Ganttin kaavion ja jäsen KH:n legendaarisen tehtävätaulukon voisi kyllä kehystää sinne viereen myös, on niistä ollut niin paljon iloa ja inspiraatiota.)

[tantedrago]

Getting really excited over the fact that I can combine my graphic tablet with the win7 sticky notes function.

STICKY NOTES! I CAN DRAW ON STICKY NOTES ON MY COMPUTER!

And suddenly, it hit me: http://www.youtube.com/watch?v=URNZA-ABmhg

[chatterboxrose]

*sobs as I look at Doctor Who merch on Think Geek.com*