Vale Hernández

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Asignación 13 y 14: Proyecto final.

En este proyecto pusimos en práctica todo lo aprendido durante el cuatrimestre. Podemos notar los avances que tuvimos a lo largo de las entregas y en cuales áreas debemos mejorar y practicar más.

Personalmente noté cómo asignación tras asignación se me fue facilitando el diseño de los cubos, realizarlos desde diferentes perspectivas y cómo poder dar intención o importancia a ciertos elementos con líneas o aplicando claro-oscuro.

Todo lo aprendido en este curso me va a ayudar con mi carrera porque son bases para facilitar al futuro cliente, mediante dibujos, las ideas de diseño que quiero exponer y que podamos visualizarla de una mejor manera.

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Asignación 11: Representación de teselaciones y superficies.

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Asignación 10: Cubos y su interacción.

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Asignación 9: Dibujo de línea, cuadrado, cubo y su aplicación.

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Asignación 8: Valoración tonal.

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Asignación 7: Proyecciones y vistas ortogonales.

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Asignación 6: Retícula isométrica 30 y 30 grados.

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Asignación 5: Construcción 3D con cubos y su subdivisión.

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Asignación 4: Construcción rotulación retícula.

Con esta asignación comenzamos a comprender sobre proporciones y como utilizarla al dibujar o diseñar diferentes cosas. Nos ayuda a darnos a entender de una mejor manera por medio del dibujo.

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Asignación 3: Dibujo 3D, el cubo.

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Asignación 2: Dibujo expresivo.

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Asignación 1: Punto, línea y trama.

Con este ejercicio empezamos a entender cómo podemos construir y expresarnos a partir de puntos y líneas sobre un plano.

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