Min engelsk-blog til alle udskolingsklasser
Denne blog er tænkt som udgangspunkt til mundtlighed i engelskundervisningen. Den har været super til at få gang i netop den mundtlige træning. http://englishclassstarters.tumblr.com
No title available
Three Goblin Art
tumblr dot com
$LAYYYTER
Keni

Andulka

Kiana Khansmith
Cosimo Galluzzi
noise dept.
Sade Olutola

No title available
🪼

Janaina Medeiros
I'd rather be in outer space 🛸
Mike Driver
Jules of Nature
KIROKAZE
Aqua Utopia|海の底で記憶を紡ぐ

Origami Around
Cosmic Funnies
seen from United States

seen from Czechia
seen from United States
seen from United States
seen from United States

seen from United Kingdom

seen from Canada
seen from Italy
seen from United States

seen from Hong Kong SAR China

seen from Malaysia
seen from United States

seen from Kenya

seen from United States
seen from United States

seen from Germany
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from United States
@armyrantis
Min engelsk-blog til alle udskolingsklasser
Denne blog er tænkt som udgangspunkt til mundtlighed i engelskundervisningen. Den har været super til at få gang i netop den mundtlige træning. http://englishclassstarters.tumblr.com
Min dansk-blog til 7.d skoleår 14/15
Jeg har forsøgt mig med at lave blog til min nuværende 7.kl. Det er svært at nå at opdatere bloggen, så den har været døde et stykke tid. Men på et tidspunkt da den var i brug, blev den brugt i den daglige undervisning. Fx i forbindelse med litteraturarbejde. Se selv. http://tuneskole7d201415.blogspot.dk
Den Kreative Platform Spillet - Principtræningskort i dansk
Først om Spillet fra Den Kreative Platform, dernæst idé til hvordan værktøjet Principtræningskort kan anvendes kreativt i danskfaget og sidst en virkelig udfordring.
www.uva.aau.dk/Den+Kreative+Platform/V%C3%A6rkt%C3%B8jskassen/
Om selve spillet som bruges til idégenerering: " ... Dette "spil" anvendes til idegenerering indenfor produktudvikling, serviceudvikling, markedsudvikling, organisationsudvikling eller andre former for udvikling. Det kan bruges til enhver situation hvor nytænkning på et problem eller mulighed er ønskelig. Det kan derfor anvendes i alle dele af innovative og entreprenante processer, hvor nye ideer og videnskonstruktioner skal bruges for at komme videre. .." Her er demo på hvordan spillet spilles: https://www.youtube.com/watch?v=7K6Fk-Noh1c
Om brug af principtræningskortene i udskolingen i dansk: Find principtræningskortene her: http://www.uva.aau.dk/Den+Kreative+Platform/V%C3%A6rkt%C3%B8jskassen/ se lidt over halvejs nede på siden under træningskort. En række af de nævnte principper kræver forklaring - fx anvend princippet fra en hængebro. Se flere eksempler på billedet (billedet er printscreen af en af mange sider med principkort). Forklaringen skal eleverne selvfølgelig selv finde - sådan: En gang i mellem i timerne, når der er 5-10 min tilbage, eller det kunne være særlig differentieringsopgave til de skarpe i klassen: Tag et kort med principper, find en forklaring på hvad princippet går ud på og skriv det ned.
En virkelig udfordring: Men det kræver at klassen først har arbejdet med hvordan og hvor disse principforklaringsskriv skal skrives. De skal jo kunne findes og bruges på en nem måde. Hermed er en virkelig udfordring født - løs den unger!
Visuel Innovation - en drejebog i innovativ pædagogik
Visuel Innovation er en drejebog i innovativ pædagogik, som gør det muligt for læreren at føre sine elever igennem tre faser:
Det kreative lag, hvor ideer blomstrer og udvikles. Det innovative lag, hvor eleverne omsætter kreative ideer til innovativ nytteværdi og gør en forskel med deres faglighed. Det iværksættende lag, hvor de gode, innovative ideer gøres klar til at føres ud i livet.
http://shop.dialoogle.dk/billedkort/visuel-innovation-skolepakke.html
Via linket er der nederst i venstre hjørne link til gode billeder som fint kan bruges i undervisningen. Her er lille oversigt over nogle af billederne.
10 Bevægelser Mod Mere Innovation I Undervisningen
Fra Pionermagasinet nr. 6 faldt jeg over denne fine oversigt med 10 bevægelser mod mere innovation i undervisningen (side 12-13).
Læs resten af magasinet her: http://www.e-pages.dk/uvm/40/
Og ja, Pionermagasinet ikke er en nyhed i tid, men for mig er det nu alligevel en nyhed, for jeg har lige fundet det.
Vi vandt 1. præmien! Eleverne var ved at flække af stolthed og, nåh ja, det var vi voksne også. Begrundelsen for prisen var ikke kun elevernes kreative resultater, men ligeså meget den nye type samarbejde, som involverede bl.a. både erhverv, universitet, kulturinstitution og kommune...
Jeg kunne ikke være mere stolt! Og det giver et håb for næste års Springfrøpris:
http://innovationsvalgfag.tumblr.com/post/87779865126/vinder-vi-springfr-prisen-2015
Co-creation pilotprojektet Generation Grøn er blandt de tre nominerede til Springfrøprisen.
Prisoverrækkelsen ved Kulturministeren foregår den 3. juni. Vi er meget stolte og meget glade! Stort tillykke til os fra Generation Grøn!
Ansøgningen til Springfrøprisen kom godt rundt i projektet, den inkluderede selve ansøgningsteksten, drejebogen, billeder fra Flickr, lydfiler fra SoundCloud, film på YouTube og dette blogindlæg om “Generation Grøn og faglighed i kreative fag”:
http://generationgroen.tumblr.com/post/81318608870/generation-gr-n-og-faglighed-i-kreative-fag
Jeg er SÅ glad på pilotprojektets vegne
Innovation i skolen vokser!
Der er efterhånden mange steder man kan søge input om innovation og entreprenørskab i undervisningen; noget har groet og vokset sig stærk, andet er nye spirer.
http://ffe-ye.dk/videncenter/entreprenoerskabs-undervisning/om-entreprenoerskab-i-undervisningen/ --> her ligger der masser af materiale og inspiration.
www.tesguide.eu --> et EU projekt, hvor metoder og værktøjer fra innovationsundervisning er samlet og gjort søgbart ud fra kriterier som fx fag og niveau. Projektet har stor bevågenhed fra EU kommissionen, og forsætter ca. 1½ år endnu.
Dette blogindlæg bliver udbygget ...
Anbefaling fra Generation Grøn projektet
Via min LinkedIn profil dk.linkedin.com/in/armyrantis/ kan man under erfaringer finde:
Projektmedarbejder Kulturlaboratoriet Generation Grøn
marts 2014 – april 2014 (2 måneder)Hvidovre og Vallensbæk
I opslaget er der links til diverse opgaver jeg har gennemført samt en anbefaling som også er indsat her:
Jeg har lavet en lang række opgaver for Kulturlaboratoriet Generation Grøn, som er et pilotprojekt, hvor 68 skoleelever fra Langhøjskolen i Hvidovre, sammen med frivillige studerende fra Klimaambassaden, har skabt innovative oplevelseskoncepter, der udvikler borgernes bæredygtige affalds- og ressourceforståelse. Pilotprojektet indgik som et innovationsforløb i ét af otte værksteder i Langhøjskolens featureuge i uge 12, 2014, og er udviklet i et tværfagligt samarbejde mellem otte partnere. Læs her om de otte parter: http://generationgroen.tumblr.com/post/79277548057/de-otte-parter-i-kulturlaboratoriet-generation-gr-n Ved featureugens sidste dag, om fredagen, til åben hus på Langhøjskolen, blev mere end 10 kulturoplevelseskoncepter med mere end 25 forskellige elementer formidlet. Oplevelsesspektret strakte sig over kunstværker, installationer, quizzer, plancher, et teaterstykke, en maskine, bod og en film. En del af elevernes designs skal vises ved Kvickly Hvidovre i forbindelse med Vestegnens kulturuge (6.-14. september 2014). Læs mere om Kulturlaboratoriet Generation Grøn her: http://generationgroen.tumblr.com
SWEDU startup weekend education - post 1
Har tilmeldt mig dette arragement: http://educopenhagen.startupweekend.org/ Formål: at pitche en ide. Mere følger. Her er super film der fortæller hvad swedu går ud på: http://www.swedu.co/event-trailer Uha, det er spændende!
Generation Grøn har sendt en indstilling til Springfrøprisen.
Det var udfordrende og særdeles interessant at være med til at udarbejde ansøgningen til Springfrøprisen. Den slags arbejde vil jeg gerne lave mere af!
Selvbranding på Danmarks Læringsfestival
På onsdag den 26. marts, skal jeg til messen på Danmarks Læringsfestival. Har lavet dette badge:
Er på vej ift. at kunne det jeg skriver jeg kan ;-)
Dokumentationsblog for Kulturlaboratoriet Generation Grøn
Lige nu laver jeg dokumentationsblog for Kulturlaboratoriet Generation Grøn som er et omfattende innovation-i-undervisningen-projekt i samarbejde mellem hele otte parter. I forbindelse med featureuge på Langhøjskolen i Hvidore skal elever fra 5. til og med 8. kl. løse konkret opgave for COOP/Kvickly Hvidovre og Hvidovre Kommune.
Læs med på bloggen: http://generationgroen.tumblr.com
Teachingchannel: Om innovative undervisningsteknologier
På siden "Teachingchannel.org" søgte jeg på ordet "innovation"
Der dukkede bl.a. denne side op:
https://www.teachingchannel.org/questions/what-are-the-latest-innovations-in-technology-use
.. Hvor en række lærere fortæller om hvad der sker på deres skole i forhold til innovativ udnyttelse af tech til undervisningsbrug.
Der er en del spændende læsning, inkl. link til skole hvor der er en række online ressourcer listet op: www.wbrschools.net/technology.htm Jeg har kun kigget på noget af det, og nåh, ja, det er ikke alt sammen der er super innovativ udnyttelse af high tech, men fint nok med inspiration.
Men, en af lærerne der svarer på Teachingchannel fortæller bl.a. at de er begyndt at arbejde med AR (Augmented Reality) som er noget med at kombinere fysisk og virtuel data. Se eksempel her: www.youtube.com/watch?v=GBKy-hSedg8 så er man pænt langt fremme i inno-tech-bussen når man leger med AR.
The Periodic Table of Storytelling
I think an excellent and challenging exercise for narrative writing would be to select at random a handful of elements from The Periodic Table of Storytelling* by James Harris. It’s wonderful:
[make sure to click through for the full version]
*fair warning to teachers: unfortunately, some of this is probably not quite safe for the classroom.
Aldeles fremragende eksempel på inkrementel innovation (at bruger det der allerede er på en ny måde; at noget eksisterende bliver tvistet). Her eksemplificeret ved at transformere strukturen i det periodiske system til at blive til skrive-prompts. Genialt!
Tumblr tutorials, widgets, plugin, themes and much more!
Når man er ny på tumblr så er det godt at finde tutorials!