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LA CHIESA DI AUVERS E NOTTE STELLATA DI VAN GOGH

LA CHIESA DI AUVERS E NOTTE STELLATA DI VAN GOGH

Ecco una interpretazione del dipinto “La chiesa di Auvers” di Vincent Van Gogh realizzata oggi da Anna  con tempere e pennelli durante l’appuntamento con i ragazzi del Liceo artistico.

Questa invece è la famosissima “Notte stellata” rielaborata da Anna.

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CONGRATUAZIONI ALLE NUOVE DOTTORESSE

CONGRATUAZIONI ALLE NUOVE DOTTORESSE

Congratulazioni vivissime alle nostre tirocinanti  Valentina Della Luna e Pina Altomare che si sono laureate oggi presso l’Università degli Studi di Bergamo, presentando due tesi sull’esperienza vissuta presso la scuola in ospedale.

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ESPLORIAMO LA LUCE E I COLORI Giochiamo con la fisica esplorando la luce e i colori grazie alla collaborazione con la scuola secondaria in ospedale, che ha aperto i suoi laboratori scientifici anche ai bambini  ricoverati della scuola primaria.

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LA FATA DELLA PRIMAVERA IN CORSIA

LA FATA DELLA PRIMAVERA IN CORSIA

Nelle corsie pediatriche dell’ospedale Papa Giovanni è passata la fata della primavera a salutare i bambini ricoverati. Per tutti fiori da colorare, filastrocche, segnalibri e un dolcissimo sorriso. L’iniziativa fa parte del progetto “La giostra delle stagioni” in collaborazione con l’Associazione ABIO.

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LA CAMERA DI VINCENT Entra nella casa di Vincent Van Gogh e scopri come era la sua camera da letto.....e la tua come è?

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GLI ULIVI DI VINCENT VAN GOGH Libera interpretazione del dipinto "Gli ulivi " di Vincent Van Gogh realizzata nell'incontro di oggi del progetto "Artisti in corsia" in collaborazione con gli studenti del liceo artistico "Manzù".

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ESPLORANDO IL CORPO UMANO abbiamo scoperto tante cose interessanti di fisica, già a partire dal primo laboratorio, quello relativo alla vista, la luce e le illusioni ottiche.

L’occhio e il cervello ci permettono di conoscere il mondo che ci circonda.

Perché non curiosare un po’ sulle loro funzioni? Con la prof. Chiara abbiamo svolto alcuni esperimenti per capire le caratteristiche fondamentali della vista e alcuni giochi di illusione ottica.

E’ stato un laboratorio molto divertente e stimolante a tal punto che i nostri studenti sono rimasti davvero sorpresi nello scoprire le grandi capacità dell’organo visivo.

Lo sapevi che solo usando due occhi possiamo percepire la profondità, mentre se ne usiamo uno non siamo nemmeno in grado di mettere il tappino sulla penna? E sapevi che le immagini rimangono impresse sulla retina ed è per questo motivo che possiamo guardare i film in TV o al cinema?

E per finire in bellezza abbiamo lasciato spazio alle illusioni ottiche, guardate voi stessi:

  Chissà cosa ci riserverà il prossimo laboratorio…Parleremo dell’orecchio e del suono: l’appuntamento è per mercoledì 27 aprile sempre a partire dalle ore 14!

A presto!

Stefania & Gloria

  OGGI SPERIMENTIAMO NOI! LABORATORI DI FISICA PRIMA PARTE ESPLORANDO IL CORPO UMANO abbiamo scoperto tante cose interessanti di fisica, già a partire dal primo laboratorio, quello relativo alla vista, la luce e le illusioni ottiche.

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SALVIAMO L'ORO BLU: I RISULTATI DEL QUESTIONARIO

SALVIAMO L’ORO BLU: I RISULTATI DEL QUESTIONARIO

Eccoci qua di nuovo!

Passate circa due settimana dalla Giornata Mondiale dell’Acqua e dalla pubblicazione del nostro questionario, abbiamo deciso che era giunto il momento di mostrarvi i risultati ottenuti.

A partire dal nostro obiettivo – aiutare le persone a divenire più consapevoli del fatto che l’acqua fosse una risorsa non rinnovabile – abbiamo riscontrato che più del 60% delle persone che…

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IL MIO PRATO FIORITO

IL MIO PRATO FIORITO

Sognando di poter tornare presto alla vita normale …

Maestra Marcella

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IL PIACERE DELLA LETTURA

IL PIACERE DELLA LETTURA

Dopo le stelle e i bambini, ciò che c’è di più bello al mondo, è un libro. (Fabrizio Caramagna)

Maestra Marcella

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I MILLEPIEDI

In primavera la natura si risveglia: ecco la mia “millepiedi mamma”

                                                                                               e il suo figlioletto.

                      Maestra Marcella

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In diverse occasioni, tra marzo e aprile 2016 gruppi di quattro studenti di due sezioni del Mamoli (1^ e 2^ Fp), accompagnate dalla Prof.ssa Paola Pedone, hanno proposto ai nostri studenti diversi laboratori: uno sulle illusioni ottiche e un altro sui giochi matematici.

Qui di seguito vi riportiamo le loro testimonianze:

NICOLE

“Il giorno 2 marzo 2016 io e altre quattro ragazze della mia classe (2^FP, Mamoli, Professionale) siamo venute in ospedale per mostrare ciò che abbiamo visto a Bergamo Scienza. Quest’uscita, secondo me, è stata davvero bella e penso anche che ci sia servita a riflettere. All’inizio, non nascondo che avevo davvero tanta paura, ma poi una volta lì mi sono trovata davvero bene; mi è piaciuto davvero tanto interagire in qualche modo con quei ragazzi ed essere riuscita, anche se magari per poco tempo, a strappargli un sorriso. Sono dei ragazzi davvero forti e con tutta sincerità li ammiro davvero tanto”.

GIORGIA

“All’inizio del laboratorio ero molto agitata molto probabilmente più delle ragazze a cui spiegavo, forse perchè avevo paura di non ricordarmi più nulla e rimanere lì zitta senza dire niente, ma man mano che spiegavo mi sono sciolta. Come esperienza mi è piaciuta, mi è servita, la rifarei volentieri e la consiglierei ad altre persone”.

VITTORIA

“Sono stata con alcune mie compagne in ospedale. È stata un’esperienza davvero importante per me e per il mio lavoro futuro. Le ragazze ricoverate sono davvero attive e curiose e mi ha fatto davvero piacere lavorare con loro. L’ambiente è davvero accogliente, il personale gentile ed educato. Ringrazio tutti per avermi of erto questa possibilità. Spero ci sia una prossima volta”.

SOFIA

“A mio parere è stata un’iniziativa molto istruttiva, sia per i ragazzi ricoverati che per noi. All’inizio eravamo tutti imbarazzati e molto agitati perché stavamo visitando un ambiente nuovo, frequentato da persone sconosciute tuttavia abbiamo creato un’atmosfera serena e cordiale. È stata un’esperienza bellissima perché sono riuscita a vedere la vita e la scuola da un’altra prospettiva rispetto alla mia. Ho conosciuto dei nuovi ragazza, più o meno della mia stessa età e ho cercato di immedesimarmi in loro. Sono riuscita a rendermi conto di quanto possa essere dura stare tanto tempo in ospedale, lontano da casa, addirittura in un’altra città, senza poter uscire, incontrare gli amici, fare una passeggiata e respirare all’aria aperta, cose che diamo per scontate! Mi sento molto fortunata. I ragazzi che ho conosciuto sono forti, li ammiro perché lottano ogni giorno contro un nemico invisibile, si entusiasmano e apprezzano piccoli gesti, manifestano la loro voglia di vivere semplicemente con un meraviglioso sorriso. Spero che il mio messaggio arrivi a tutti gli studenti in Ospedale “GRAZIE RAGAZZI E NON MOLLATE MAI!”…vi abbraccio e vi auguro ogni bene!”.

Visto il grande successo dell’iniziativa, speriamo di poter replicare il laboratorio anche in futuro.

Profe. Chiara

LE ILLUSIONI OTTICHE E I GIOCHI MATEMATICI In diverse occasioni, tra marzo e aprile 2016 gruppi di quattro studenti di due sezioni del Mamoli (1^ e 2^ Fp), accompagnate dalla Prof.ssa Paola Pedone, hanno proposto ai nostri studenti diversi laboratori: uno sulle illusioni ottiche e un altro sui giochi matematici.

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ESPLORANDO L’ARTE Per avvicinare gli alunni al mondo della pittura, in preparazione del consueto appuntamento del giovedì con gli studenti del Liceo Artistico Manzù, abbiamo navigato con il tablet il sito "Esploriamo l'arte", ricco di attività interattive relative alla vita e alle opere di Mirò, Kandinskji e Van Gogh.

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AFFONDARE LE DITA NELLE TELE DI VAN GOGH

AFFONDARE LE DITA NELLE TELE DI VAN GOGH

  Che bello affondare le dita in un dipinto!!!! Grazie all’applicazione ” Starry Night Interactive” , puoi vivere l’esplorazione interattiva del dipinto “Notte stellata”, creando una personale variazione degli elementi del quadro, attraverso il movimento dei flussi con le dita che si immergono nei colori, il tutto stimolato da un sottofondo musicale avvolgente e suggestivo. Questa è la Notte…

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VON KARAJAN JUNIOR

Eccolo!! Von Karajan Junior, il nostro piccoletto serbo che dirige un’intera orchestra, lasciandosi trasportare dalla melodia in crescendo dell’Inno alla gioia di Beethoven nella nona Sinfonia. Uno spettacolo!!!! Imita tutti gli strumenti e dirige pensate un po’….con un grissino!!!! Tutto questo dopo essersi ripreso dall’anestesia di stamattina!!! Eh sì, anche oggi era in sala operatoria …..ma…

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LA TRASFORMAZIONE DEI PRODOTTI ALIMENTARI

LA TRASFORMAZIONE DEI PRODOTTI ALIMENTARI

Grazie all’applicazione “Tomato ketchup Factory ” è possibile avvicinare gli alunni al mondo della trasformazione dei prodotti alimentari per un primo approccio al settore primario e terziario.  Con essa si possono analizzare i passaggi dalla materia prima al prodotto industriale (dalla semina dei pomodori alla fabbrica del ketchup). Imparare divertendosi…la ricetta migliore!

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LA TASTIERA NUOVA Bellissima sorpresa al rientro dalle vacanze di Pasqua!!!! I ragazzi di Endine ci hanno donato una tastiera nuova per i bambini della scuola in ospedale!!!