Décodons le code !

Les petits-déjeuners débat de l'Apel abordent des questions éducatives et scolaires pour donner des pistes de réflexions et formuler des propositions concrètes dans le débat éducatif. Le 24 novembre 2016 au Sénat, le thème de l'apprentissage du code a été débattu avec des experts, des chefs d'établissements, des parents et des élèves.

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Décodons le code ! Un petit-déjeuner débat proposé par l’Apel le 24/11/16 au Sénat

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Repenser l'éducation pour apprivoiser l'ère du numérique, c'est le défi de notre société, c'est le défi de l'école, c'est le défi de tous les parents pour les enfants !

Caroline Saliou, présidente nationale de l’Apel - Décodons le code 24/11/16

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Quelles compétences développer à l'ère du numérique ?

La réponse avec Virginie Tyou, fondatrice de Cliky

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Décodons le code ! Petit-déjeuner débat de l'Apel

L'Apel a organisé le 24 novembre 2016 au Sénat un petit-déjeuner débat "Décodons le code" sur l'apprentissage du code à l'école en présence d'experts, d'élèv...

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Pourquoi enseigner le code à l'école ?

La réponse avec Gilles Dowek, chercheur à l'Inria

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Ca veut dire quoi apprendre à coder ?

La réponse avec David Wilgenbus de la Fondation La main à la pâte

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En informatique si on se trompe c'est la machine qui le dit et l'élève peut corriger lui même. Il n'y a pas de jugement de valeur

Tiphaine Collignon - Décodons le code 24/11/16

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Projet à Notre Dame de Vernaison (69) avec Tiphaine Colligon: les élèves ont suivi des ateliers de codage pour guider un petit robot

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Plus de 700 projets ont été financés par l'Apel nationale pour aider les établissements à s'équiper

Vincent Goutines, membre du bureau national de l’Apel

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Avec l'informatique les métiers ont changé : c'est pour ça que c'est important d'avoir une culture informatique de base

Gilles Dowek - Décodons le code 24/11/16

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Pourquoi apprendre l'informatique à l'école ?Chaque génération apprend des choses différentes de la précédente

Gilles Dowek - Décodons le code 24/11/16

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Coder c'est donner des instructions à une machine. Mais l'informatique ce n'est pas que la programmation ! On peut faire de l'informatique sans ordinateur et enseigner des concepts dès la maternelle

David Wilgenbus - Décodons le code 24/11/16

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58% des parents ne savent pas en quoi consiste le codage informatique

Sondage Apel/BVA - Nov 2016. Retrouvez tous les résultats de notre sondage  http://bit.ly/2ggS5hY

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Nos experts David Wilgenbus, responsable des ressources pédagogiques de la Fondation La main à la pâte, Gilles Dowek, chercheur à l’Inria et Virginie Tyou, créatrice de Cliky

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Mais 37% estiment que c'est une mauvaise chose pour les élèves de primaire

Sondage Apel/BVA - Nov 2016. Retrouvez tous les résultats de notre sondage  http://bit.ly/2ggS5hY

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95 % des parents sont favorables à l'apprentissage du codage au lycée et 90% au collège

Sondage Apel/BVA - Nov 2016. Retrouvez tous les résultats de notre sondage  http://bit.ly/2ggS5hY

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61% des parents pensent que l'apprentissage du code favorise le développement de la créativité et du travail en équipe

Sondage Apel/BVA - Nov 2016. Retrouvez tous les résultats de notre sondage  http://bit.ly/2ggS5hY