Tendencias Educativas Modernas

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La Teoría de las Metas de Logro como Estrategia de Aprendizaje

La Teoría de las Metas de Logro, también conocida como Teoría de Orientación al Logro, las Dimensiones de la Meta se refieren a cómo se enfocan los individuos en el logro y la evitación de resultados. Además de ello, presta especial atención a cómo se muestran el aprendizaje y el rendimiento. Esta teoría se basa en que los estudiantes tienen diferentes perspectivas sobre el éxito y la…

La Teoría de las Metas de Logro como Estrategia de Aprendizaje

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Desarrollada por Dweck, Nicholls y Ames, se basa en los conceptos del Logro de Objetivos. Identifica dos orientaciones hacia la meta: la tarea y el ego.

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Tapia y Goleman resaltan la importancia de la motivación. Walberg añade la personalidad y el entorno psicológico.

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Bergmann y Sams son los creadores del concepto, impulsados por la necesidad de abordar las faltas de sus estudiantes.

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Flavell (1979) y Wenden (1998) las definen como la información que el estudiante adquiere sobre su propio aprendizaje.