Make games, stories and interactive art with Scratch. (scratch.mit.edu)
Xuebing Du

JVL
noise dept.
PUT YOUR BEARD IN MY MOUTH
"I'm Dorothy Gale from Kansas"
Cosimo Galluzzi

@theartofmadeline
NASA

#extradirty

shark vs the universe
tumblr dot com
Mike Driver

izzy's playlists!
occasionally subtle
Show & Tell
d e v o n
sheepfilms

titsay
AnasAbdin
Monterey Bay Aquarium

seen from United States
seen from United States

seen from Malaysia

seen from Malaysia

seen from Saudi Arabia

seen from Germany

seen from Poland
seen from Indonesia
seen from Bangladesh

seen from T1

seen from Jordan

seen from United Kingdom

seen from United Arab Emirates

seen from Indonesia
seen from Netherlands
seen from Netherlands

seen from Netherlands
seen from Netherlands

seen from Netherlands

seen from Netherlands
@itshronnposts-blog
Make games, stories and interactive art with Scratch. (scratch.mit.edu)
skólaverkefni
Spjaldtölvur í kennslu
Í grein eftir Dana Encherr sem kom út í nóvember 2013 útskýrir hún hvernig hún notaði iBooks Author í kennslu. Nemendur gerðu sína eigin iBook, stafræna kennslubók og var markmiðið að auka skilning nemenda á vísindalegu efni. Nemendur notuðu Thinking Maps, Storyboards, Google Docs, iMovie og önnur verkfæri til að útbúa sína iBook (rafbók). Samanburður á vinnu nemenda í iBook og á fyrri skriflegri kennsluaðferð komu í ljós miklar framfarir nemenda, betra skipulag, aukin notkun á fræðilegum orðaforða og dýpri skilningur á vísindum. Sjálfstraust nemenda jókst einnig til muna.
etw��sQK�
Leikur að læra
Sögur fyrir börn og fullorðna, hér er um að ræða gömlu sögurnar, Litla og stóra Kláus, Koffortið fljúgandi, Hanns Klaufa og marft marft fl.
Sögustund
Leikjavefurinn – Leikjabankinn er safn leikja sem henta í skóla-, félags- og tómstundastarfi. Sem dæmi má nefna söng- og hreyfileiki, rökleiki, gátur, námspil,
Skemmtilegir leikir fyrir börn
Heimsókn á frístundaheimili í NY
Nemandi 21. aldarinnar Eitt af flóknustu viðfangsefnum skóla er að mennta nemendur til að taka þátt í samfélagi sem við vitum ekki hvernig verður. Kröfurnar sem síbreytilegt samfélag gerir til okkar breytast og mikilvægt er að skólar og menntastofnanir aðlagi sig þessum nýju kröfum sem að einhverju leyti eru kröfur framtíðarinnar. Í dag eru engir nemendur í grunn- og leikskólum sem voru fæddir fyrir tíma internets og farsíma. Í skýrslu Institute for the Future, Future Work Skills 2020, er reynt að greina hvaða hæfni mun skipta mestu máli í samfélagi framtíðarinnar. Þar eru tíu eftirfarandi hæfniþættir nefndir: 1. Hæfni til að setja sig inn í mál og taka ákvarðanir 2. Hæfni til samskipta og félagslegrar aðlögunar 3. Hæfni til að takast á við fjölbreytt viðfangsefni og fjölbreytilegar aðstæður 4. Hæfni til að búa í fjölmenningarlegu samfélagi 5. Hæfni til að taka á móti og vinna úr miklu magni upplýsinga 6. Hæfni til að meta nýmiðlunarefni og að geta búið hugmyndir í þann búning 7. Hæfni til að setja sig inn í ólík og fjölbreytileg mál 8. Hæfni til að leiða mál til lykta og stjórnunarhæfileikar 9. Hæfni til að leggja mat á mikið magn upplýsinga og greina aðalatriði frá aukaatriðum 10. Hæfni til að vinna með öðrum í sýndarumhverfi Það er því augljóst að hæfni framtíðarinnar gerir miklar kröfur um nútímalegt skólastarf
http://reykjavik.is/sites/default/files/ymis_skjol/skjol_utgefid_efni/Spjaldtoelvur___sk_lastarfi_0.pdf
Price: $1.99 Rating: Sol Explorer: Written and Video iPhone App Review We’ve always been rather fixated with the stars. We used to love
Price: $1.99 Rating: Sol Explorer: Written and Video iPhone App Review We’ve always been rather fixated with the stars. We used to love
Had to share this @WeHeartIt