Médias numériques et société

Analyse des enjeux sociaux de la communication à l'ère numérique | Ulaval

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Séance 12 | Bilan du cours

En faisant partie d’une des premières générations de jeunes ayant grandi avec le web à porter de main, il est souvent difficile de prendre une position de recul et de considérer quels ont été les impacts réels de ces nombreuses technologies sur la société. Pour de nombreux jeunes, moi y compris, prendre le temps de considérer ces impacts se résume généralement par se tourner vers ses parents et leur demander : « Comment faisiez-vous pour [insérer ici une problématique fictive qui peut être réglée par une simple recherche sur Google] lorsque vous n’aviez pas accès à Internet? ». Le cours me permit donc de me questionner non seulement sur l’impact des médias numériques en général, mais également sur mon propre usage de ceux-ci.

Ce qui attira le plus mon attention parmi les nombreux sujets présentés fut le contenu de la séance traitant de la culture 2.0. Entendre parler du Web 2.0 et de l’influence des médias numériques sur la création de contenus et sur la quantité d’information disponible n’est pas nouveau. Toutefois, dans le cadre du cours, ces différents concepts furent analysés en profondeur afin de dévoiler de nouveaux phénomènes qui tendent à demeurer invisibles lors d’une analyse sommaire. Par exemple, je fus surprise de constater que la démocratisation des outils du Web social pouvait avoir une importance aussi grande au point de mener à l’apparition d’un nouveau type d’acteur, soit du professionnel-amateur. De plus, il est surprenant de constater que bien que les différents outils et technologies deviennent de plus en plus accessibles par le fait que leur coût, autant cognitif qu’économique, est en diminution, ce n’est toujours qu’une infime quantité d’individus qui profitent de cette démocratisation pour produire leur propre contenu. Certes, plusieurs des outils nécessitent toujours un certain bagage de connaissance pour être utilisés, mais en considérant le fait que les gens sont de plus en plus actifs sur les différents médias sociaux il est surprenant que ce ne soit toujours qu’une certaine élite qui profite de la démocratisation des outils pour se faire réellement entendre.

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Séance 9 | Culture 2.0: la revanche de l’amateur

Le Web regorge d’outil permettant à quiconque de créer sans trop de difficulté du contenu de qualité et de le rendre public. Être un créateur ne requiert plus d’importante quantité de ressources monétaires et matérielles. En effet, en plus des nombreux changements technologiques, le Web 2.0 a également introduit une certaine démocratisation des outils de création. Conséquence : ceux qui étaient auparavant considérés comme de simples amateurs peuvent, avec de la détermination et un brin de flair, devenir de véritables créateurs renommés. Prenons par exemple les nombreux youtubers qui, grâce aux vidéos publiées sur leur chaine, sont en mesure de se bâtir un important réseau de followers et de conquérir littéralement le web. De plus, avec l’intégration de nombreuses pratiques de marketing au sein du Web, il est même devenu possible pour ces nouveaux créateurs de vivre entièrement de leurs créations, que ce soit une chaine YouTube ou même un blogue.

En plus de la possibilité de recevoir une certaine monétisation, le Web 2.0 facilite grandement le partage de produits culturels, et ce sur une nouvelle échelle. C’est le début du phénomène de viralité. Ce dernier, caractérisé par le partage d’un certain contenu par le public en effet « boule de neige », est désormais l’objectif de nombreux créateurs sur le Web. En effet, il est de plus en plus fréquent de voir des articles ou des vidéos expliquant qu’elles sont les caractéristiques qui peuvent faciliter le partage viral d’un certain contenu. De plus, il arrive même que certains produits culturels soient orchestrés dans le seul but de devenir un phénomène viral. Tel est le cas d’un des plus grands succès viraux de 2015, soit la chanson « Watch me (Whip / Nae Nae) » de l’artiste Silentó.

Bref, la démocratisation des outils de création ne serait-elle pas en train de créer une nouvelle forme de produits culturels? En détruisant les nombreuses barrières régissant auparavant la création artistique et culturelle, une nouvelle forme de créativité est en train de naître. Avec les avancées technologiques constantes, il sera intéressant d’observer, d’ici les prochaines années, quelle sera l’influence de ces changements créatifs sur notre consommation de produits culturels.

Référence:

Gobry, Pascal-Emmanuel. 2016. «Le plus gros phénomène viral de 2016 n’était pas un accident : il a été orchestré par une startup fondé par Madonna». Atlantico. En ligne. 1er février. URL : http://www.atlantico.fr/decryptage/plus-gros-phenomene-viral-2015-etait-pas-accident-silento-watch-me-whip-nae-nae-2567434.html. Consulté le 2 novembre.

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Séance 7 | La vie privée au temps de Facebook

Vous ouvrez une page web, ou même Facebook, et vous voyez apparaître une publicité du chandail ou de l’étui à iPhone que vous avez considéré acheter hier... est-ce un hasard? Certainement pas. Avec le développement constant des technologies et des différents outils de collectes d’informations, aucune action faite sur le Web n’est réellement privée. En effet, « ce que vous achetez, les endroits que vous visitez, les applications que vous téléchargez, les sites que vous consultez servent à orienter la publicité et les choix de consommation qui vous seront proposés » (Cipriani, 2016). Le Web 2.0 est une source riche en potentiel pour les entreprises désirant attirer leur public ainsi que de futurs consommateurs.

De plus, avec les nombreux médias sociaux occupant une grande proportion du temps que nous passons sur le web, les grandes entreprises ne sont plus les seuls à recueillir nos informations. Alors que de nombreuses personnes croient qu’en changeant simplement les paramètres de confidentialité de leur page Facebook ils seront en mesure de conserver un aspect privé à toute information qu’ils publient, ce n’est pas si facile que ça. En effet, une simple photo de profil peut être révélatrice du sexe, du groupe d’âge et même dans certains cas d’un lieu visité ou d’une activité pratiquée par une personne. Il a même été dévoilé en 2012 que Facebook utilisait une technologie permettant de surveiller les différents messages envoyés par ses utilisateurs. Bien que le tout était fait dans le but de contrer de possibles pédophiles, il est à se demander où est la limite? L’ère numérique dans lequel nous sommes situés rend de plus en plus floue la frontière de tout ce qui est relatif à la vie privée et il est important que tout utilisateur de technologies en demeure conscient.

Référence :

Cipriani, Jean-Philippe. 2016. «Apple veut votre bien». L’actualité. En ligne. 13 mai. URL : http://www.lactualite.com/lactualite-affaires/apple-veut-votre-bien/. Consulté le 17 octobre.

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Séance 6 | L’identité dans un monde d’avatars

Les médias numériques permettent aux individus de se créer une image utopique ou « idéale » d’eux même. Combien de fois admirons-nous la vie de purs inconnus simplement en regardant leurs photos sur leur compte Instagram? Ces images publiées forment une partie de l’identité numérique de ces inconnus, qu’elles soient représentatives ou non de leur identité dite «réelle». Il devient ainsi essentiel que tout utilisateur de médias numériques soit conscient du fait qu’en général, les photos et commentaires publiés par un individu ont été sélectionnés dans le but de permettre à ce dernier de créer ou de conserver son identité numérique.

L’Australienne Essena O’Neill n’est pas la seule à s’être créé une identité numérique artificielle. Bien que l’exemple de la jeune femme soit extrême, il est important de le comparer à notre propre utilisation des médias numériques. Nous sommes, en général, tous coupables de ne publier sur les médias sociaux que des photos qui nous montrent sous notre meilleur jour. La technologie nous donne même accès, avec les multiples filtres disponibles, ainsi que les applications permettant de modifier nos photos, à des outils facilitant la transformation de nos images en photos #instaworthy.

De plus, les médias numériques ne limitent pas les individus à une seule identité, ils leur permettent de s’en créer de multiples. Si je désire être végétalienne et militer contre la cruauté animale sur mon compte Instagram, rien ne m’empêche ensuite de me créer un blogue traitant d’activités en plein air telles que la chasse et la pêche. Attention seulement que personne ne fasse le lien entre mes différents médias sociaux. Au risque d’avoir simplement à tout recommencer…

Référence: http://www.cnn.com/2015/11/03/entertainment/social-media-essena-oneill-irpt/

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Séance 5 | Sociabilité et vie «en ligne»

Source: http://www.lapresse.ca/actualites/education/201208/29/01-4569450-la-tablette-numerique-entre-en-classe.php