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@mundofloricienta
un gran amor hasta el final
no puedo estarte cerca sin tocarte.
via♫
LATINE HERITAGE WEEK ▸DAY 3: Favorite Latine show(s) ➙ Floricienta (2004-2005) ‘♪ No tengo nada y tengo, tengo todo, soy rica en sueños y pobre, pobre en oro ♪’
Momentos Favoritos de Flor y Fede ♥ (4/?):
1x18
floricienta » temporada 1, capítulo 40
floricienta » temporada 1, capítulo 63
+ bonus:
Nuestro amor es verdaderamente indestructible, tarde o temprano va a ganar, va a tener un final feliz.
Floricienta
@latinenet EVENT 03: Amor y Amistad
↳ FAVORITE CHILDHOOD TV SHOW COUPLE: Florencia Fazzarino Santillán & Federico Fritzenwalden
gif challenge | vs. @carolineeforbes round four • favorite second male lead in an arg novela
I don’t understand anything. Maybe I do understand. Yes, I understand. I understand now why my life makes no sense. Now I understand why I don’t feel like doing anything. You hid the truth from me. I knew it, I knew it. In some way, I knew it. You always treated me well. Always. Whatever you did, you always gave me opportunities, you always gave me love. Always. It’s difficult, it’s difficult for me to understand this, mamá. It’s difficult. I can still call you mamá, right? I’m your son, I’ll always be your son. And viejo, what will you tell me? That I’m a crybaby? I don’t believe that. You always were a strong guy but you also taught me that crying isn’t bad. It’s not bad. I can’t anymore, please. I’m lost. BENJAMÍN ROJASas FRANCO FRITZENWALDEN in FLORICIENTA (2004-2005)
LATINE HERITAGE WEEK ▸DAY 3: Favorite Latine show(s) ➙ Floricienta (2004-2005) ‘♪ No tengo nada y tengo, tengo todo, soy rica en sueños y pobre, pobre en oro ♪’
¿Qué es eso?
Un “¿qué estudias?”, siempre antecede un “¿qué es eso?”, “¿para qué estudias eso?” o, el afilado, "¿en qué vas a trabajar?“, cuando tu respuesta es ”Comunicación Audiovisual“.
Siempre respondo que ES una carrera que ESTUDIO porque me gusta y porque quiero TRABAJAR en televisión.
Sí, soy de pocas palabras (cuando hablo). Pero, además, ¿qué tan difícil puede ser descifrar ‘comunicación audiovisual’ por uno mismo? Aunque quizás, para alguien que gasta su vida viendo películas y series sin preguntarse cómo se hacen, sí sea Misión Imposible.
A los 15 años estaba segura de que quería ser guionista de televisión, hacer novelas, series juveniles y quizás ser productora. Pero no fue hasta los 16 que supe que para serlo, tenía que estudiar "Comunicación Audiovisual”.
En esa época, veía “Floricienta”, pero en un punto dejó de capturarme la historia de Flor y Fede, para comenzar a maravillarme con Cris Morena.
Había decidido ver qué había por dentro de la tele. Y no como cuando a los 5 años quise romper el televisor y sacar a mi gemela que estaba haciendo natación un video casero. Quería meterme a la televisión, saber cómo era un estudio de televisión, trabajar en televisión. Y, luego, calar en el corazón de la gente haciendo un boom televisivo, lograr convertir ese sueño en un mega imperio televisivo, etcétera.
Creo que fue cuando compré el DVD de “Floricienta en el Gran Rex” y vi el espectáculo más increíble que había visto en mi vida. No recuerdo si fue la escenografía, la cantidad de gente en escena, los bailes, el público o qué, pero me quedé totalmente sorprendida y pensando constantemente dos cosas:
- Con la televisión puedo hacer grandes cosas.
- En Perú no hacemos nada parecido (y estamos lejísimos).
La primera idea se centra en entender la televisión como parte de la industria del entretenimiento. A partir de un programa (un producto) se puede seguir generando más subproductos (más ganancias).
- Merchandising. Todo esto es un negocio y eso no se puede perder de vista. Con un programa exitoso, el negocio puede crecer más y más, porque puedes vender lo que quieras. Mochilas, ropa, bicicletas, son algunos de los más de 200 productos que se vendían con el logo de “Floricienta”.
- Espectáculo teatral. Y no cualquiera; uno de los espectáculos de mejor calidad en Latinoamérica. Cumpliendo, además, un rol importante en la sociedad y la cultura de un país, ya que, aún siendo por mero entretenimiento, los niños están teniendo su primer contacto con el teatro y las artes.
- Representar a tu país. Un programa de televisión puede llegar a cualquier parte del mundo (más con internet). Es la oportunidad perfecta para dejar el nombre de tu país en alto. Los programas de Cris Morena han llegado a más de 30 países. Por ejemplo, a Israel, donde los jóvenes optan por estudiar castellano para entender los diálogos y las canciones. Nuevamente, no solo llegó el programa, sino también el merchandising y el espectáculo teatral.
La segunda idea no era tan feliz. Era la comparación inminente entre la televisión de Argentina y la de Perú. No solo estábamos lejos de lo que hacían productoras como la de Cris, sino que estábamos mal en cuestiones de producción, contenidos, creatividad, etc.
Esa falencia, me hizo sentir que era yo la elegida para revertir nuestra televisión y que yo tenía que estudiar para ser la mejor guionista y productora de televisión.
Han pasado los años, sigo mirando mucha televisión argentina, sigo maravillándome con lo que hacen, sigo comparando y me sigue doliendo que no mejoremos ni un poco.
Ahora tengo más ganas de ser productora que guionista, pero mantengo la firme idea de que Comunicación Audiovisual es la carrera que estudio porque quiero trabajar en televisión para afianzar nuestra identidad, recuperar nuestra memoria, acabar con los prejuicios, la violencia y la ignorancia.
Así que eso (que estudio) es lo que me hace feliz.