ENTREVISTAMOS A... MARÍA DEL SEÑOR GONZÁLEZ DE HITA
Entrevista a María del Señor González de Hita, profesora de tercero de primaria en el colegio Santa Ana de Huesca.
¿A que edad piensa que deberían comenzar a ver la televisión los niños?
Yo pienso que la televisión siempre puede ser buena, siempre y cuando se aplique adecuadamente, haciendo un uso adecuado de ella, porque no toda la televisión es buena ni apropiada para la edad de determinados niños. La televisión estimula desde que son bebés, por lo tanto es bueno que la vean, pero claro, el padre tiene que saber que televisión ve su hijo.
¿Cómo cree que afecta la televisión a largo plazo?
A largo plazo puede cambiar totalmente la mentalidad de los niños. La televisión puede llegar a convencer, a crear ideas en los críos que la están viendo que tal vez no sean las más adecuadas o las más apropiadas para su edad.
¿Cree que debería haber más control en lo que los niños ven?
Por supuesto. Eso es indudable. Control por parte de todos, los padres los primeros, que a veces sirve de niñera, ponemos la tele y que nos dejen en paz, y eso no es.
¿Cree que los niños imitan comportamientos negativos de los dibujos y serie de televisión no adecuados para ellos?
Si, efectivamente los críos se fían porque crean lideres a los que seguir, que no son el ejemplo apropiado para ellos.
Como profesional de la enseñanza, ¿está informado de que clase de programas ven sus alumnos?
Ellos nos comentan algunos, sí.
¿Es partidario de que sus alumnos vean las noticias?
Si, pero claro, no siempre las entienden, según que noticias. Otra cosa es que el padre le diga “mira esto quiere decir…” o “esto ha pasado porque…”. Sí, ciertas noticias tienen que ir acostumbrándose a oírlas.
¿Cómo afectan los temas de la televisión al ámbito escolar?
Pues influyen imitando. A veces hay agresiones, hay expresiones, hay gestos que muchas veces dices “esto dónde lo han aprendido, donde lo has visto” y es que la televisión se lo ha enseñado. Hay detalles como el fútbol, que cuando lo ven en televisión la agresividad que demuestran, las palabras que utilizan, todo esto es ejemplo de lo que están viendo en la televisión en sus propias familias.