Blog de la Direction des Relations Internationales de l'Ecole Polytechnique pour aider les élèves dans la recherche d'opportunités de mobilité à l'internationale (stage et études).
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Tout d’abord, le classement du cabinet de conseil en ressources humaines Mercer qui étudie chaque année le coût de la vie dans plus de 200 villes à travers le monde. Cette année, la ville qu’il faut éviter à tout prix est Hong-Kong. Elle passe devant Luanda, capitale de l’Angola, habituée de la première place du podium. Troisième du classement, Zurich est suivie par bon nombre de mégalopoles asiatiques comme Singapour (4e), Tokyo (5e) ou Shanghai (7e).
Cette année, la plateforme QS a réalisé une sélection des meilleurs pays d’Asie où poursuivre ses études. Si vous êtes à la recherche d’un cursus sur ce continent mystérieux, ce classement est fait pour vous.
How to write a personal statement for a UK university
When applying to a UK university, the discovery that school grades alone are not enough to gain entry onto the programme of your choice can come as an unwelcome surprise. This is especially true for international students, many of whom see the words 'personal statement' for the first time when starting their university application. read more...https://www.britishcouncil.org/voices-magazine/how-write-personal-statement-uk-university
Étudier à Moscou : la capitale russe veut attirer les talents du monde entier
Depuis quelques années, la capitale de la Russie ouvre ses bras aux talents du monde entier. Favorisant le mérite, la fédération de Russie va jusqu’à rendre gratuites les études de ses meilleurs élèves, nationaux ou non.
Comment financer vos études supérieures aux Etats-Unis en tant qu'étudiant étranger ?
Le processus d’admission en enseignement supérieur aux Etats-Unis est encore plus complexe pour les étudiants étrangers. Voici quelques astuces pour en réduire le stress et les coûts.
Switzerland, the United Kingdom, Sweden, the Netherlands and the United States of America are the world’s five most innovative nations, according to the Global Innovation Index 2015 , while China, Malaysia, Viet Nam, India, Jordan, Kenya, and Uganda are among a group of countries outperforming their economic peers.
L’Enseignement supérieur, secteur stratégique pour les pays émergents
Extrait: Pourquoi nous impliquer à la fois de manière pragmatique et désintéressée ?
Pour fournir localement à nos entreprises mondialisées les talents et les compétences dont elles ont besoin. On le sait elle ne veulent (ou ne peuvent) plus expatrier. C’est à nous de trouver les solutions pour répondre à cette demande des entreprises françaises opérant dans ces pays. Je me suis déjà maintes fois exprimé sur ce sujet, il reste d’une actualité brûlante !
Pour développer des contenus spécifiques (études de cas, bonnes pratiques) pour permettre à nos étudiants de travailler sur des situations locales et spécifiques avec des résolutions adaptées par des professeurs de ces pays. C’est essentiel pour nos étudiants. On ne peut « plaquer » nos visions occidentales sur ces territoires, cela ne fonctionne pas. L’inverse est également vrai, les écoles des émergents n’ont pas intérêt à appliquer trop directement nos méthodes et principes.
Les étudiants des grandes écoles de plus en plus internationaux
Extrait : INFOGRAPHIE de l’Etudiant.fr/educpros . L'enquête 2015 sur la mobilité des étudiants des grandes écoles françaises montre une croissance des échanges internationaux.
La Chine est devenue la deuxième destination préférée des étudiants français. C'est aussi le premier pays d'origine des étudiants étrangers qui viennent en France."Avec des chiffres en progression, l'enquête mobilité 2015 confirme l'attractivité de nos formations", se félicite Yves Poilane, président de la commission relations internationales de la CGE (Conférence des grandes écoles).La forte hausse (84%) des étudiants français partis en Chine en 2013-2014 en est l'illustration, même si des restrictions de visa ont diminué le nombre de stages effectués dans ce pays.
Chaque année des élèves polytechniciens fondent une start-up après avoir réalisé une 4A aux Etats-Unis, le pays de l’entrepreneuriat ! Pour les Polytechniciennes qui souhaiteraient se lancer dans l’aventure, je vous recommande ce site qui propose des conseils, des sources de financement et des exemples de réseau : “Professional Resources for Women in Business”. Go girls!