Definição de aprendizagem ativa segundo Adler and Milne (1997)
A aprendizagem ativa, segundo Adler e Milne (1997), envolve processos de aprendizagem que englobam competências genéricas, desenvolvimento de atitudes e a aquisição de conhecimentos de base, e nos quais os estudantes assumam algum controle e responsabilidade pela sua própria aprendizagem.













