好餓的毛毛蟲
Approximate CEFR level: A2-B1 (The story is ~70% A-level vocabulary, 20–30% B-level, and a tiny amount of C-level poetic language.)
Included in this post:
link to a short story narrated by a native Taiwanese Mandarin speaker
vocabulary flashcards
comprehension questions
Flashcards:
https://www.brainscape.com/p/722IL-LH-DYNSD
Transcript:
小朋友 你知道毛毛蟲 是怎麼誕生的嗎 毛毛蟲長大後 還可以飛起來喔 接下來 我們來看看毛毛蟲嘟嘟 蛻變的過程 會與彩虹 有什麼美麗的邂逅呢 在溫暖的早晨 一顆小小的 白色的卵 躺在一片大綠葉上 太陽公公開心的看著牠 突然間 砰 的一聲 一隻瘦瘦小小 綠色的毛毛蟲 嘟嘟 出生了 嘟嘟 從白色的卵裡面 努力的爬呀爬呀 爬出來了 牠肚子不斷咕嚕咕嚕的叫 好餓啊 好餓啊 嘟嘟想趕快去 找一些東西來吃 星期一 嘟嘟吃了 1 顆紅色的草莓 肚子還是咕嚕咕嚕的叫 星期二 嘟嘟吃了2顆橙色的橘子 肚子還是咕嚕咕嚕的叫 星期三 嘟嘟吃了3根黃色的香蕉 肚子還是咕嚕咕嚕的叫 星期四 嘟嘟吃了4顆綠色的奇異果 肚子還是咕嚕咕嚕的叫 星期五 嘟嘟吃了5顆藍色的藍莓 肚子還是咕嚕咕嚕的叫 星期六 嘟嘟吃了6顆靛色的李子 肚子還是咕嚕咕嚕的叫 星期日 嘟嘟吃了7顆紫色的葡萄 哇嗚 好飽 好飽啊 嘟嘟的肚子 終於不再咕嚕咕嚕叫了 牠不再是一隻 瘦瘦小小的毛毛蟲了 而是一隻胖嘟嘟的 大毛毛蟲啦 又是星期一 嘟嘟努力的 爬到一棵大樹上 找了一片 又大又穩固的葉子 開始製作牠的小屋子 小屋子叫做蛹 牠用蛹把自己包起來 包得緊緊的 在裡面一住 就住了兩個星期 然後 嘟嘟把蛹咬了一個洞 努力的鑽呀鑽呀 鑽了出來 然後 在破蛹而出的時候 發現剛剛下過雨 太陽公公 從烏雲後面探出頭來 一時間陽光明媚 這時 嘟嘟看見了天空上 出現了一道美麗的彩虹 就像嘟嘟吃的水果 那樣的色彩繽紛 鮮豔美麗 哇嗚 嘟嘟從小小的毛毛蟲 變成了一隻 大翅膀的美麗蝴蝶 牠五彩繽紛的翅膀 就像彩虹一樣的亮眼 大蝴蝶 嘟嘟 開心的飛向了 七彩絢爛的美麗彩虹囉 小朋友 故事說完囉 Bye Bye
Comprehension Questions
基礎理解
毛毛蟲嘟嘟是從哪裡誕生的？
嘟嘟剛出生時身體有什麼特徵？
為什麼嘟嘟一直咕嚕咕嚕叫？
嘟嘟在星期一到星期日分別吃了哪些水果？
什麼時候嘟嘟的肚子終於不再咕嚕咕嚕叫？
嘟嘟在哪裡製作牠的小屋子？
小屋子（蛹）裡面，嘟嘟住了多久？
嘟嘟從蛹裡鑽出來時，天空出現了什麼？
嘟嘟最後變成了什麼？
深度理解（B1–B2 進階）
文中說太陽公公「開心地看著牠」，這種描述有什麼效果？
嘟嘟吃的水果顏色和最後看到的彩虹有什麼關聯？
為什麼作者在故事裡使用「咕嚕咕嚕」這樣的擬聲詞？
嘟嘟的蛻變過程中，你覺得最重要的階段是什麼？為什麼？
如果你是嘟嘟，從毛毛蟲變成蝴蝶後，你最想做的第一件事是什麼？
字詞與語言理解
「蛻變」在故事中指的是什麼？
「色彩繽紛」是用來形容哪兩個事物？
「陽光明媚」描述的天氣狀況是什麼？
為什麼故事裡會多次提到「好餓啊，好餓啊」？有什麼語氣效果？