Artistas participantes: niños y niñas de 3er grado de la escuela primaria urbana Nº 82 “Francisco Javier Mina” Álamos García Saúl Alonso Arias Ledesma Aylin Monserrath Atonal Martínez Ricardo Fidel Calvario Hernández José de Jesús Carrillo Sánchez Eveline Victoria Castañeda Gómez Mariana Raquel Cruz Gómez Jesús Israel Domínguez García Fátima Yahel Florentino Oruña Iris Lizbeth Franco Gómez Karen Arleth Hernández Vázquez Fátima Sarahí Hernández Jiménez Ana Cecilia Ibarra Cervantes Ángel Paul Ibarra Meza Valeria Guadalupe López Villa Airi Adela Martínez Flores Ernesto Antonio Mercado Ibarra Josué Israel Franco Gómez Karen Arleth Pérez Ceja Fabián Antonio Ramírez Nava Cristhopher Aarón Rodríguez Peralta José Manuel Rodríguez Eusebio Ángel Emmanuel Taller, curaduría y museografía: Laboratorio de Arte San Juan de Dios (Mario Wandu y Cuaco Navarro) Laboratorio de Arte San Juan de Dios en colaboración con Globo, Museo de la Niñez de Guadalajara, presentan el proceso de realización de piezas de dibujo expandido e instalación, realizadas por niños y niñas del Mercado Libertad Y La escuela primaria Francisco Javier Mina, ambos espacios ubicados en el tradicional barrio de San Juan de Dios. El dibujo es una forma inmediata de expresión artística, tiene una naturaleza primitiva y autodescriptiva. Es a su vez, uno de los primeros acercamientos que tiene el ser humano con el arte antropológicamente. Desde pequeños hemos disfrutado del placer de expresarnos a través de los grafismos. El dibujo se dibuja solo, es gesto, es acción documentada, no todos los dibujos tienen soporte, algunos son acciones efímeras, composiciones en el aire, el dibujo contemporáneo se inserta en la línea tan delgada de otras disciplinas como la instalación, la performance o la discursiva de otros medios. Las prácticas actuales del arte no han dejado fuera el dibujo por la conexión primaria que se tiene con él desde la niñez. Entendemos el arte como un continuum siempre en proceso y al ser humano también. Sacar el dibujo de sus soportes tradicionales y llevarlo al campo expandido dejándolo en la frontera tan delgada del arte proceso y la instalación eran las bases y objetivos de dichos experimentos que los niños y niñas realizaron. Mario Wandu y Cuaco Navarro.
