Nov 14, 2013
Twitter som inddragelse i organisationsudvikling / skolereform
Twitter som medie har inspireret mig til, at overveje om det ville være meningsfuldt at inddrage eksterne interesserede i en lokal/ national skoledebat. Scenariet kunne f.eks. være, at lærerne på en lokal folkeskole over Twitter skrev, hvordan de eksempelvis forholder sig til hvorfor børnene er dygtigere og trives bedre på deres skole (i Danmark) om 5 år end de gør i sammenlignelige andre lande... Synes det kunne være rigtig interessant, hvis interesserede kommenterede på det og måske skubbede lidt til os, belyste vores blinde pletter o.l.? Ville det være en passende forstyrrelse eller er det at øge kompleksiteten for meget?