#teaching hungarian

[matrakcsi]

Learning Hebrew

Hey guys! Lately I've grown an interest in the Hebrew culture and I would like to study a bit the language as well. So I'm looking for gals who wouldn't mind spending some of their free time on teaching me the basics. And in exchange I could teach some Hungarian, or just be your new internet friend. :D So yeah if anyone out there reading this, feel free to message me!

[zsofivalmagyarul]

készülök a holnapi magyarórára: soha nem tudtam, hogy ha Budapesten, akkor miért Esztergomban, de már ezt is tudom!

csak azok a fránya kivételek: Leányfaluban, de Nyergesújfalun. És miért nem Lábatlanban?

forrás: http://mnytud.arts.klte.hu/szakdolgozat/1579/paroczai_b_1579

[kavekkozt]

“foglalkozások” témájú órához kerestem képeket, de szerintem a hentest nem fogom végül megtanítani, és nem azért, mert át szeretném mosni a diákom agyát, hogy ő is vegetáriánus legyen.

[sassytriumphant-blog]

I am a native Hungarian and would be happy to help anybody in learning Hungarian. :) PM me if you are learning/are going to/will/are planning to/are hesitating whether to learn Hungarian.

[zsofivalmagyarul]

foglalkozások longlist

ez a foglalkozáslista képekkel hosszú órák munkája volt, és van vagy két és fél oldal. ki lehet nyomtatni, ki lehet vágni, össze lehet őket párosítani vagy játszani velük memóriajátékot. nagy hibája, hogy a képek nem mind azonos méretűek, de már félúton voltam, amikor az eszembe jutott, hogy akár egy táblázatba is berakhattam volna őket.

vigyétek nyugodtan.

[zsofivalmagyarul]

irányhármasság

a mai óra elég jól sikerült, mármint azt leszámítva, hogy csak a kérdések felénél kezdett gyanús lenni, hogy mindenre tudják a választ - megtalálták a Mindenkit angol felirattal, és inkább úgy nézték meg. hopp, ez a feladat elúszott. de szerencsére készültem egy csomó minden mással. múlt héten a helyragokat vettük, és csináltunk egy olyan felosztást, hogy “zárt helyek (ban/ben)”, “intézmények és nyitott helyek (on/en/ön)”, “foglalkozások (nál/nél)”. ezt ma kibővítettük azzal, hogy hozzáadtam az irányhármasságot, amihez csináltam egy szuper kis ábrát, elérhető itt.

[zsofivalmagyarul]

mindenki

ezen a héten én is, mint valószínűleg sok más magyartanár szerte a világon a Mindenkit viszem be magyarórára. de mivel maga a film 25 perces, nekünk meg 60 percünk van, átküldtem nekik a videót emailben, hogy nézzék meg óra előtt. 

ezzel persze elrontottam az egész foglalkozást, mert semmi bemelegítés, ráhangolódás, szókincs előtanítása nem volt: csak nézzétek meg, aztán majd beszélgetünk róla. mindenesetre megnéztem újra a filmet és bejelöltem azokat a részeket, amiket esetleg újra kell néznünk.

a feladatokat leginkább innen vettem, de az én diákjaim még nincsenek A2-es szinten, úgyhogy a nyitott végű kérdések helyett is igaz / hamis kérdések lesznek, illetve több opció közül kell majd kiválasztaniuk a helyeset. külső és belső tulajdonságokat nemrég vettünk, úgyhogy a “milyen a jó tanár”-nak mennie kellene, de azért írtam egy listát pozitív és negatív töltetű melléknevekkel, amelyek közül be kell karikázniuk amelyik igaz a jó tanárra.

[zsofivalmagyarul]

Állásinterjú két verzióban.

Szint: B1-B2

Az interjúztató nagyon gyorsan beszél, ezért érdemes előtte átnézni a kérdéseket, de a válaszok jól érthetők.