Discover Top Posts Tagged with #tictactep

A la jornada de #dibaoberta en bona companyia, parlant d' educació de la participació #tictactep (en Espai Francesca Bonnemaison)

#tictactep #dibaoberta

Diferentes usos de las redes sociales: lectura, creación y empoderamiento.

#redessociales #tictactep

Definició de les TIC, TAP, TEP

- QUÈ SÓN LES TAC? I LES TIC? I LES TEP?

TIC: Tecnologies de la informació i les comunicacions. Es basa en utilitzar xarxes socials per informar als nostres amics, seguidors,… sobre un tema d´interès. Un exemple seria el facebook.

TAC: Tecnologies de l´aprenentatge i el coneixement. Entén les xarxes com espais d´aprenentatge i generació de coneixements a través de la interacció amb els amics, la creació de comunitats digitals i la publicació de continguts d´interès (aprofita les tecnologies per l´aprenentatge). Un exemple de les TAC seria el Tumblr.

TEP: Tecnologies de l´apoderament i la participació. Utilitzen les xarxes socials com espai de participació ciutadana mostrant una posició activa, es basa en la cohesió ciutadana, mai són neutres. Un exemple de les TEP seria les pàgines de recollida de firmes: change.org. Un altre exemple seria el tripadvisor, els nostres drets arriben als propietaris dels hotels, restaurants,… i tenen en conte les nostres opinions i intenten millorar-ho.

Extret de: - Dolors Reig - Departament d´ensenyament de la Generalitat de Catalunya

- DES DEL MÓN EDUCATIU, QUINA TECNOLOGIA TROBES MÉS ADEQUADA?

Les tecnologies més adequades per l´educació serien les tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement (TAC).

Aquestes tecnologies fan que els alumnes coneguin i valorin la cultura i els instruments del seu temps; que pensin ells mateixos i siguin actius en el treball; que s´esforcin i siguin responsables, que desenvolupin destreses de comunicació i cooperació en entorns heterogenis, que adquireixin coneixements i competències útils per a l´exercici de la ciutadania i de la vida professional en un món globalitzat i canviant, i que alhora aspirin a viure de manera ètica, solidària i racional.

#tictactep #gtic

TIC, TAC, TEP ppt

#tictactep #gtic

TIC TAC TEP

Full de respostes: Aquest document són les respostes que la gent ha anat responent sobre el nostre formulari, les quals han estat organitzades en un full de càlcul del Drive.

#gtic #tictactep

Enquesta “TIC, TAC o TEP”

TIC, TAC o TEP ( formulari de preguntes) body { background-color: rgb(226,240,237); background-image: url('//ssl.gstatic.com/docs/forms/themes/images/v1/03fe07d04441ece5cc5dab01814c81d486f9e50989ecd5e69364e8af80d1df95/leaf-bg.png'); background-repeat: repeat; background-position: left top; } .ss-form-container, .ss-resp-card { background-color: rgb(255,255,255); } .ss-footer, .ss-response-footer { background-color: rgb(255,255,255); } .ss-grid-row-odd { background-color: rgb(242,242,242); } .ss-form-container, .ss-resp-card { border-color: rgb(170,195,190); } .ss-form-title { text-align: center; } .ss-form-title[dir="rtl"] { text-align: center; } .ss-form-desc { text-align: center; } .ss-form-desc[dir="rtl"] { text-align: center; } .ss-header-image-container { height: auto; text-align: center; } .ss-header-image-image { background-image: url('//ssl.gstatic.com/docs/forms/themes/images/v1/03fe07d04441ece5cc5dab01814c81d486f9e50989ecd5e69364e8af80d1df95/theme_header_townhall.png'); } .ss-header-image-sizer { padding-top: 24.429%; } .ss-item { font-size: 1.080rem; } .ss-choices { font-size: 1.000rem; } body { font-family: "Roboto"; color: rgb(119,119,119); font-weight: 400; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } .ss-record-username-message { font-family: "Roboto"; color: rgb(119,119,119); font-weight: 400; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } .ss-form-title { font-family: "Roboto Condensed"; color: rgb(15,170,155); font-weight: 400; font-size: 2.000rem; font-style: normal; } .ss-confirmation { font-family: "Roboto Condensed"; color: rgb(0,143,123); font-weight: 400; font-size: 2.000rem; font-style: normal; } .ss-page-title, .ss-section-title { font-family: "Roboto Condensed"; color: rgb(15,170,155); font-weight: 400; font-size: 1.500rem; font-style: normal; } .ss-form-desc, .ss-page-description, .ss-section-description { font-family: "Roboto"; color: rgb(150,150,150); font-weight: 400; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } .ss-resp-content { font-family: "Roboto"; color: rgb(119,119,119); font-weight: 400; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } .ss-q-title { font-family: "Roboto"; color: rgb(73,186,176); font-weight: 700; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } .ss-embeddable-object-container .ss-q-title { font-family: "Roboto"; color: rgb(73,186,176); font-weight: 700; font-size: 1.500rem; font-style: normal; } .ss-q-help, .ss-q-time-hint { font-family: "Roboto"; color: rgb(150,150,150); font-weight: 400; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } .ss-choice-label, .video-secondary-text, .ss-gridrow-leftlabel, .ss-gridnumber, .ss-scalenumber, .ss-leftlabel, .ss-rightlabel { font-family: "Roboto"; color: rgb(110,110,110); font-weight: 400; font-size: 1.000rem; font-style: normal; } .error-message, .required-message, .ss-required-asterisk { font-family: "Roboto"; color: rgb(196,59,29); font-weight: 400; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } .ss-send-email-receipt { font-family: "Roboto"; color: rgb(0,144,129); font-weight: 400; font-size: 1.000rem; font-style: normal; } .ss-password-warning { font-family: "Arial"; color: rgb(119,119,119); font-weight: 400; font-size: 1.000rem; font-style: italic; } .disclaimer { font-family: "Arial"; color: rgb(119,119,119); font-weight: 400; font-size: 0.850rem; font-style: normal; } .ss-footer-content { font-family: "Arial"; color: rgb(110,110,110); font-weight: 400; font-size: 1.000rem; font-style: normal; } .progress-label { font-family: "Roboto"; color: rgb(150,150,150); font-weight: 400; font-size: 1.080rem; font-style: normal; } a:link { color: rgb(0,0,238); } a:visited { color: rgb(85,26,139); } a:active { color: rgb(252,0,0); } input[type='text'], input:not([type]), textarea { font-size: 1.000rem; } .error, .required, .errorbox-bad { border-color: rgb(196,59,29); } .jfk-progressBar-nonBlocking .progress-bar-thumb { background-color: rgb(150,150,150); } .ss-logo-image { background-image: url('//ssl.gstatic.com/docs/forms/forms_logo_2_small_dark.png'); background-size: 108px 21px; width: 108px; height: 21px; } @media screen and (-webkit-device-pixel-ratio: 2) { .ss-logo-image { background-image: url('//ssl.gstatic.com/docs/forms/forms_logo_2_small_dark_2x.png'); } } /** * @license * * H5F 1.1.1 * See https://github.com/ryanseddon/H5F/ for details. * * Copyright (c) 2013 Ryan Seddon * * Permission is hereby granted, free of charge, to any person * obtaining a copy of this software and associated documentation * files (the "Software"), to deal in the Software without * restriction, including without limitation the rights to use, * copy, modify, merge, publish, distribute, sublicense, and/or sell * copies of the Software, and to permit persons to whom the * Software is furnished to do so, subject to the following * conditions: * * The above copyright notice and this permission notice shall be * included in all copies or substantial portions of the Software. * * THE SOFTWARE IS PROVIDED "AS IS", WITHOUT WARRANTY OF ANY KIND, * EXPRESS OR IMPLIED, INCLUDING BUT NOT LIMITED TO THE WARRANTIES * OF MERCHANTABILITY, FITNESS FOR A PARTICULAR PURPOSE AND * NONINFRINGEMENT. IN NO EVENT SHALL THE AUTHORS OR COPYRIGHT * HOLDERS BE LIABLE FOR ANY CLAIM, DAMAGES OR OTHER LIABILITY, * WHETHER IN AN ACTION OF CONTRACT, TORT OR OTHERWISE, ARISING * FROM, OUT OF OR IN CONNECTION WITH THE SOFTWARE OR THE USE OR * OTHER DEALINGS IN THE SOFTWARE. */ (function(e,t){"function"==typeof define&&define.amd?define(t):"object"==typeof module&&module.exports?module.exports=t():e.H5F=t()})(this,function(){var e,t,a,i,n,r,l,s,o,u,d,c,v,p,f,m,b,h,g,y,w,C,N,A,E,$,x=document,k=x.createElement("input"),q=/^[a-zA-Z0-9.!#$%&'*+-\/=?\^_`{|}~-]+@[a-zA-Z0-9-]+(?:\.[a-zA-Z0-9-]+)*$/,M=/[a-z][\-\.+a-z]*:\/\//i,L=/^(input|select|textarea)$/i;return r=function(e,t){var a=!e.nodeType||!1,i={validClass:"valid",invalidClass:"error",requiredClass:"required",placeholderClass:"placeholder",onSubmit:Function.prototype,onInvalid:Function.prototype};if("object"==typeof t)for(var r in i)t[r]===void 0&&(t[r]=i[r]);if(n=t||i,a)for(var s=0,o=e.length;o>s;s++)l(e[s]);else l(e)},l=function(a){var i,r=a.elements,l=r.length,c=!!a.attributes.novalidate;if(g(a,"invalid",o,!0),g(a,"blur",o,!0),g(a,"input",o,!0),g(a,"keyup",o,!0),g(a,"focus",o,!0),g(a,"change",o,!0),g(a,"click",u,!0),g(a,"submit",function(i){return e=!0,t||c||a.checkValidity()?(n.onSubmit.call(a,i),void 0):(w(i),void 0)},!1),!v())for(a.checkValidity=function(){return d(a)};l--;)i=!!r[l].attributes.required,"fieldset"!==r[l].nodeName.toLowerCase()&&s(r[l])},s=function(e){var t=e,a=h(t),n={type:t.getAttribute("type"),pattern:t.getAttribute("pattern"),placeholder:t.getAttribute("placeholder")},r=/^(email|url)$/i,l=/^(input|keyup)$/i,s=r.test(n.type)?n.type:n.pattern?n.pattern:!1,o=p(t,s),u=m(t,"step"),v=m(t,"min"),b=m(t,"max"),g=!(""===t.validationMessage||void 0===t.validationMessage);t.checkValidity=function(){return d.call(this,t)},t.setCustomValidity=function(e){c.call(t,e)},t.validity={valueMissing:a,patternMismatch:o,rangeUnderflow:v,rangeOverflow:b,stepMismatch:u,customError:g,valid:!(a||o||u||v||b||g)},n.placeholder&&!l.test(i)&&f(t)},o=function(e){var t=C(e)||e,a=/^(input|keyup|focusin|focus|change)$/i,r=/^(submit|image|button|reset)$/i,l=/^(checkbox|radio)$/i,u=!0;!L.test(t.nodeName)||r.test(t.type)||r.test(t.nodeName)||(i=e.type,v()||s(t),t.validity.valid&&(""!==t.value||l.test(t.type))||t.value!==t.getAttribute("placeholder")&&t.validity.valid?(A(t,[n.invalidClass,n.requiredClass]),N(t,n.validClass)):a.test(i)?t.validity.valueMissing&&A(t,[n.requiredClass,n.invalidClass,n.validClass]):t.validity.valueMissing?(A(t,[n.invalidClass,n.validClass]),N(t,n.requiredClass)):t.validity.valid||(A(t,[n.validClass,n.requiredClass]),N(t,n.invalidClass)),"input"===i&&u&&(y(t.form,"keyup",o,!0),u=!1))},d=function(t){var a,i,r,l,s,u=!1;if("form"===t.nodeName.toLowerCase()){a=t.elements;for(var d=0,c=a.length;c>d;d++)i=a[d],r=!!i.attributes.disabled,l=!!i.attributes.required,s=!!i.attributes.pattern,"fieldset"!==i.nodeName.toLowerCase()&&!r&&(l||s&&l)&&(o(i),i.validity.valid||u||(e&&i.focus(),u=!0,n.onInvalid.call(t,i)));return!u}return o(t),t.validity.valid},c=function(e){var t=this;t.validationMessage=e},u=function(e){var a=C(e);a.attributes.formnovalidate&&"submit"===a.type&&(t=!0)},v=function(){return E(k,"validity")&&E(k,"checkValidity")},p=function(e,t){if("email"===t)return!q.test(e.value);if("url"===t)return!M.test(e.value);if(t){var i=e.getAttribute("placeholder"),n=e.value;return a=RegExp("^(?:"+t+")$"),n===i?!1:""===n?!1:!a.test(e.value)}return!1},f=function(e){var t={placeholder:e.getAttribute("placeholder")},a=/^(focus|focusin|submit)$/i,r=/^(input|textarea)$/i,l=/^password$/i,s=!!("placeholder"in k);s||!r.test(e.nodeName)||l.test(e.type)||(""!==e.value||a.test(i)?e.value===t.placeholder&&a.test(i)&&(e.value="",A(e,n.placeholderClass)):(e.value=t.placeholder,g(e.form,"submit",function(){i="submit",f(e)},!0),N(e,n.placeholderClass)))},m=function(e,t){var a=parseInt(e.getAttribute("min"),10)||0,i=parseInt(e.getAttribute("max"),10)||!1,n=parseInt(e.getAttribute("step"),10)||1,r=parseInt(e.value,10),l=(r-a)%n;return h(e)||isNaN(r)?"number"===e.getAttribute("type")?!0:!1:"step"===t?e.getAttribute("step")?0!==l:!1:"min"===t?e.getAttribute("min")?a>r:!1:"max"===t?e.getAttribute("max")?r>i:!1:void 0},b=function(e){var t=!!e.attributes.required;return t?h(e):!1},h=function(e){var t=e.getAttribute("placeholder"),a=/^(checkbox|radio)$/i,i=!!e.attributes.required;return!(!i||""!==e.value&&e.value!==t&&(!a.test(e.type)||$(e)))},g=function(e,t,a,i){E(window,"addEventListener")?e.addEventListener(t,a,i):E(window,"attachEvent")&&window.event!==void 0&&("blur"===t?t="focusout":"focus"===t&&(t="focusin"),e.attachEvent("on"+t,a))},y=function(e,t,a,i){E(window,"removeEventListener")?e.removeEventListener(t,a,i):E(window,"detachEvent")&&window.event!==void 0&&e.detachEvent("on"+t,a)},w=function(e){e=e||window.event,e.stopPropagation&&e.preventDefault?(e.stopPropagation(),e.preventDefault()):(e.cancelBubble=!0,e.returnValue=!1)},C=function(e){return e=e||window.event,e.target||e.srcElement},N=function(e,t){var a;e.className?(a=RegExp("(^|\\s)"+t+"(\\s|$)"),a.test(e.className)||(e.className+=" "+t)):e.className=t},A=function(e,t){var a,i,n="object"==typeof t?t.length:1,r=n;if(e.className)if(e.className===t)e.className="";else for(;n--;)a=RegExp("(^|\\s)"+(r>1?t[n]:t)+"(\\s|$)"),i=e.className.match(a),i&&3===i.length&&(e.className=e.className.replace(a,i[1]&&i[2]?" ":""))},E=function(e,t){var a=typeof e[t],i=RegExp("^function|object$","i");return!!(i.test(a)&&e[t]||"unknown"===a)},$=function(e){for(var t=document.getElementsByName(e.name),a=0;t.length>a;a++)if(t[a].checked)return!0;return!1},{setup:r}});

TIC, TAC o TEP ( formulari de preguntes)

Què són les TIC?

Teconologies de la informació i la comunicació

Tecnologies per l´aprenentatge i el coneixement

Tecnologies per l´apoderament i la participació

Totes les anterios

Aquesta pregunta és obligatòria.

Si ordenéssim aquest conceptes de més sencill a més complert o evolucionat pel que fa l´entorn tecnosocial i el coneixement, com seria aquest ordre?

TEP-TAC-TIC

TAC-TIC-TEP

TIC-TAC-TEP

Cap de les anteriors

Aquesta pregunta és obligatòria.

El Tumblr és un exemple de...

Les TIC

Les TAC

Les TEP

Totes les anterios

Aquesta pregunta és obligatòria.

Tecnologia de

Formularis de Google

Aquest formulari s'ha creat dins del domini Blanquerna - Universitat Ramon Llull. Informeu dels abusos - Condicions del Servei - Termes addicionals

H5F.setup(document.getElementById('ss-form')); _initFormViewer( "[100,,[]\n]\n");

#GTIC #TICTACTEP #enquesta

TIC TAC TEP (Document)

Aquest és el document que ens explica què són les TIC TAC TEP.

#gtic #tictactep #document #exercicideclasse

TIC TAC TEP (Reflexió)

Aquest treball col·lectiu ha estat desenvolupat per Meritxell Sánchez, Gemma Roig, Mar Peula i Judit Mas.

En primer lloc, individualment vam preparar el tema de TIC TAC TEP. Un cop informats del tema, vam començar a fer el treball en grup a l’aula on vam obrir un document de drive explicant què són les TIC, TAC TEP.

En segon lloc, vam quedar a una hora concreta per fer la presentació a partir del document de drive abans esmentat, però des de casa nostra.

Per últim, vam decidir una persona per fer el Formulari i la resta de membres servien per ajudar des del xat per a qualsevol problema.

En les següents entrades pots accedir a les diferents parts del treball:

Document

Presentació

Formulari

Full de càlcul

#gtic #tictactep #reflexió #exercicideclasse