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Another brick in the wall by Alexey Kljatov Via Flickr: Cells in onion layer (used iodine to make cell cores visible). Original size: <a href=“https://www.flickr.com/photos/chaoticmind75/17304392303/sizes/o/”>1872 x 752</a> pixels. Gear: "snowflake" macro setup (i described it <a href=“http://chaoticmind75.blogspot.com/2013/08/my-technique-for-snowflakes-shooting.html” rel=“nofollow”>in blog</a>). Glass background with backlight, averaged 64 identical shots. <b><a href=“http://chaoticmind75.blogspot.com/” rel=“nofollow”>Blog</a> | <a href=“https://www.facebook.com/alexey.kljatov” rel=“nofollow”>Facebook</a> | <a href=“https://plus.google.com/111839554038128178268?rel=author” rel=“nofollow”>Google+</a> | <a href=“http://chaoticmind75.deviantart.com/” rel=“nofollow”>DeviantArt</a> | <a href=“http://500px.com/chaoticmind75” rel=“nofollow”>500px</a> | <a href=“http://chaoticmind75.tumblr.com/” rel=“nofollow”>Tumblr</a> <a href=“https://www.pinterest.com/chaoticmind75/” rel=“nofollow”>Pinterest</a> | <a href=“http://fineartamerica.com/profiles/alexey-kljatov.html” rel=“nofollow”>FineArtAmerica</a> | <a href=“http://www.redbubble.com/people/chaoticmind75” rel=“nofollow”>RedBubble</a></b>
一切从0维度开始
一维就是一个点
二维就是一个点到另一个点
三维就是长 宽 高 我们生活的世界
四维就是我们的世界加上时间
五维就是我们的世界在时间线上各个时候都铺展开
六维就是我们的世界在时间线上去到未来再回到过去
七维就是无限 所有可能发生的都会发生 所有这个宇宙的时间线集合作为一个点
那么超越了无限是什么?是另一个平行宇宙 把这两个无限的点连接 就会衍生出另一个无限 便是八维空间
九维就是从八维空间的一个点飞跃到另一点 虫洞的实现
从所有可能发生的都会发生 所有可以出现的宇宙 所有的时间线 全部都汇聚成一个点 十维空间
以下是复制了一个早教工作者分享的关于现代父母早期教育中出现的问题和多数父母的误区:其中有一部分的错误我也在犯,庆幸的是自己及早的发现了这篇文章, 正如作者问自己的,作为初为人母的我也更关心的是;“在孩子人生最重要的头三年,我做对了吗?在我的引导下,她能保持强烈的探索欲望吗,她的专注力有没有 被破坏?她的学习能力强吗?遇到困难她是退缩不前还是自己找到解决问题的办法?她能始终保持自信、健康的心灵吗?” 我也希望把自己的孩子培养成具有坚强的意志、具有独立解决问题的能力,拥有良好的人际关系,具有良好的学习习惯,自信大方、善良勇敢、内心快乐,有爱心的 人。事实上在孩子人生的头三年对他是至关重要的,无论是在免疫系统的发展完善方面、还是在人格的健全发展、智商和情商的全面发展方面,毫不夸张的说每一天 对于宝宝来说都是很重要。文章有点长,有宝宝的爸爸妈妈可要耐心看文。 一、不知道孩子在0-6岁时存在各种敏感期,把孩子在敏感期的表现当成不乖的行为斥责孩子,违背了孩子的天性,造成他的痛苦,留下心理隐患。 孩子在0-6岁时存在各种各样的敏感期,所谓敏感期是指0-6岁的成长过程中,儿童受内在生命力的驱使,在某个时间段内,反复操作某一动作或反复学习某 一项能力,并且学习能力特别强的时期。有依恋形成的敏感期、口腔敏感期、手腿脚等动作的敏感期、语言的敏感期、细微事物的敏感期、肌肤触摸的敏感期、执拗 和完美的敏感期、秩序的敏感期、数学敏感期、绘画敏感期等等。 出生不久持续到一岁多一点,是口腔敏感期。无论成人怎么阻止,孩子总把手放进嘴巴,而且吃得津津有味。成人千万不要认为不干净而去阻止孩子,否则会留下心 理隐患。成人要做的就是保证入口的东西相对干净就行,而且最好能提供不同的东西让孩子用口腔去探索!这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的,如果顺 利渡过,以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯,甚至延伸成别的不良行为,例如:爱吃零食、吐口 水、骂脏话!都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。 和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期,在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿,甚至打人(其实从孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练习)。与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期,有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。 两 岁多的孩子进入物权意识的敏感期,常常说“这是我的”“那是我的”,什么东西都不肯和别人分享,甚至妈妈也要不到他手里的东西。亲爱的爸爸妈妈千万不要认 为孩子自私,非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习,通过对物品归属权的确认,来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子 的哲学是“我的我的,什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为,而不是乱贴标签。 顺利渡过物权意识敏感期的做法是,在孩子表现特别明显 时不要和他较真顺着他即可。这个时间差不多要三四个月(视孩子情况不同而定)。之后寻找到适当的机会,即别的孩子与自家孩子分享玩具的时候,提醒他:“小 朋友把玩具分给你玩,你高兴吗?”当他点头时再告诉他“你把玩具分给别人玩,他们也很高兴”。就此可以打住,别马上强迫孩子。如此反复几次之后,让他尝试 把玩具分给别的孩子,通过练习他知道玩具是属于他的,分给别人玩之后还是会要得回来,和别人分享大家都快乐,这样他就慢慢愿意分享了。大部分孩子在三周岁 前后进入分享阶段。 注意1:处在强烈的物权意识确认期的孩子,大人千万不要去逗引孩子,强抢孩子手中的东西,让他哇哇大哭,然后羞他“你真小气!”这是绝对不可以的行为! 注意2:当孩子能分享的时候,把东西分给我们吃,我们一定要接受,不要说“我是逗你的,我不吃,你吃吧”,这样就是拒绝孩子的分享,将给孩子带来的感觉是失望,孩子就会把分享和失望联系在一起而享受不到分享的快乐,慢慢就不愿意分享了。 三四岁的孩子进入秩序、完美、执拗的敏感期,成人把一块饼掰掉一点给孩子,孩子会哭闹不止拒绝接受,成人千万不要认为孩子自私,那是完美的敏感期,我们破坏了孩子对圆的感觉。 其他各个敏感期各有各的表现,比如五六岁时有一个崇拜和被崇拜敏感期、婚姻敏感期等等,只有让孩子顺利自然地渡过,才会保持健康的心态。这些内容家长可参考孙瑞雪老师的《捕捉孩子的敏感期》,书中有详细的论述,此书家庭必备家长必读。 二、错把知识灌输当早教,总是用“教”的方法引起孩子的抵触情绪。 人 们常说三岁以前是最重要的时期,这个时期不是让孩子学会多少知识,而是心理成长最重要的时期。心理成长才是早教的重要内容,健康的心灵是一生幸福的源泉。 这个时期溺爱孩子,以孩子为中心,让他吃独食,为他包办一切事物,不尊重他,轻易地提前地满足他物质的需要,而忽略他内心的感受等等,这种重物质满足轻精 神滋养的方式,只能培养出一个不健康不独立的孩子。 不要教孩子,只要示范。对于不教孩子,可能很多人认为我在瞎说,这个说法在我刚刚接触之初也不 理解,我经历了整整两年,通过大量的观察和实践才明白孩子真的不是“教”出来的。举个例子:当客人和小宝宝打招呼时,孩子没有回应,成人通常出于礼貌和面 子,都会督促说“叫啊,怎么不叫阿姨,怎么不回答,你应该叫阿姨呀,你这孩子就是这样”等等,这样做就是教,教就会给孩子压力。如果一边教还一边指责,那 更是折磨孩子。我们只要模仿孩子的口气回应即可:“阿姨,你好!”或者是“阿姨,再见!”“谢谢奶奶,我吃过了。”等等。这就是示范,而不是教。 手 指灵活的孩子大约18个月就可以开始练习穿鞋子,如果孩子穿反了,大部分家长都会说:“错了错了,左右错了。”左右错了?以小宝宝的能力来说,是没有对错 的,告诉他错了会给他压力,我们说话的口气会让她紧张:什么事,妈妈干吗口气这么不好?只要平静地告诉孩子:“两只鞋交换一下”。这是把正确的做法告诉 他,这样就行了,不要去“教:这是左边,那是右边(孩子大脑很简单,接受正确的指令就行了,太复杂他接受不了。)”据我的经验,一两个月的提示之后,孩子 就会穿鞋,而且左右不会错。 操作玩具时,也只要示范,“宝宝,看妈妈做”,妈妈放慢速度做展示,之后,给孩子时间和机会,让他自己反复调整反复操 作,不要打扰他,不要在他发生一点点错误的时候喋喋不休地提示“错了错了,不是这样做”。这样孩子就失去了外部信息内化的机会。如果一切都是你教的,一旦 没人教就失去方向,往往孩子的自我学习能力就是在我们的教当中失去的。孩子们的专注力就是这样被我们破坏掉!我们应该做的是耐心地等待,等待他自我调整, 而且一定不能批评。足够的爱和尊重,孩子甚至有自我教育的能力。 三、千万不要用学步车!一定要让孩子爬行! 学步车对宝宝的健康有百害而无一益。学走路需要克服巨大的心理障碍,掌握技巧保持身体平衡,学步车不需要这么“麻烦”,轻轻松松稍一触碰即可溜出很远,这使得孩子难以克服心理障碍适应自已学走路这个辛苦的过程。所以用了学步车的孩子更慢学会走路就是这个道理。 另 一种情况是:用了学步车的孩子脚部肌肉定型成踮足,父母常常得花费很长时间让宝宝学习整个脚掌着地。用了学步车,孩子爬行的机会大大减少。很多老人常常很 得意“我的孙子不用爬,直接走路,真利害!”他们不知道,人类一定要经过爬行发育才健康。没有爬行的孩子,身体协调性不好,影响生活和运动。前庭神经发育 不良,影响未来的阅读、写作,也会阻碍语言的发展。 四、正确处理孩子的哭闹情绪,是建立良好性格的开始。 喜、怒、哀、乐、恐惧等都是老天赋于人类的正常的情绪表现。我们成年人总是喜欢高兴的事,对于啼哭常常觉得很烦。 孩 子的哭泣需要我们耐心去感受,而不是一味地对孩子说 “不要哭,不要哭”,这是非常大的错误。哭是他内心矛盾和冲突的释放,不是坏事,成人只要轻轻地拥抱他,抚摸着他的后背,第一句话说“哦,宝贝,妈妈知 道......(刚才发生的什么事),你非常难过,妈妈理解你”“哦,宝贝,妈妈知道你摔疼了,还有一点点吓到了是吗”,这是共情,表示我们理解他,接受 他的悲伤是调整他的情绪的开始。 第二句话一定要说“妈妈知道你不开心(这很重要)”,这样一说他会很快开心起来的,第三句话是“妈妈爱你,妈妈理解你”。最后能配合三次深呼吸,让孩子把 不愉快的感觉呼出去效果更好。如果您学会这些,您的孩子可能眼泪还挂在脸上就跑开找小伙伴去了。(这个方法我屡试不爽,非常见效,别人常笑我,毕竟是做早 教的,孩子让你一哄就好。其实这方法不是哄,是共情产生的效果。) 我们在养育小男孩时最经常说“男孩子,哭什么!”“羞羞,男孩子还哭!”男孩子 在儿童时期释放他的悲伤情绪时,常常被成人阻止,慢慢地长大后,他有悲伤也不知道如何释放,喜爱也不懂表达,所以让丈夫说声爱你有多难,相信很多妻子都有 同感。也就是说这样的男孩成年进入婚姻之后,他一定无法与妻子进行良好地沟通,将影响婚姻品质。请各位爸爸妈妈想想,如果您的儿子未来婚姻生活可能因此不 幸福,您还会制止小男孩的哭泣吗?请无条件地接受他的悲伤!男孩哭泣不是丢面子的事! 几个月的婴儿一旦啼哭我们常常口中应叨着“来啦来啦”就十万 火急地冲过去,这样不好,孩子会养成控制大人的心理。应该用轻松而平缓的语调说:“饿了是吗?妈妈来了”;一旦孩子挣扎哭闹拒绝某件事就用妥协的声音“哦 哦哦,不要不要就不要”,其实应该用平缓的口气说:“好,现在不要,我们等会儿再......(做某件事)”。不要让孩子觉得他可以用哭闹控制大人,可以 随心所欲。 许多时候教育方法的实施要善于观察总结,而不是一以概之。 五、为什么两至三岁的孩子越制止他越爱打人,因为攻击行为是大部分孩子必经的成长过程。 两岁多至三周岁时的大部分孩子常常出现打人的现象,成人千万不要说“不要打人”“你怎么又打人了?”这是没有任何作用的。这使得孩子认为这个动作可以引起成人的注意,越发反复出现打人动作。 大多时候是因为孩子处于口、手和脚的敏感期,他热衷于用口、手、脚探索世界,认识事物,探索的范围当然会包括他人的身体,于是出现了“咬人”、 “打人”、“踢人”等攻击行为。 还有一个原因是他还没有掌握人际互动的方法。当他的语言还不能正确表达自己的思维的时候,情急之下常常出现用有冲击力的身体动作替代。他可能只是表达“你让开别挡着我”“你不要弄我的东西”,但是话未出口已伸手推搡或抢夺过来了。 有 的孩子严重缺乏安全感,通过攻击别人发泄不良情绪,或者想引起爸爸妈妈的注意。成人要做的是,不要给他贴上标签“你是个坏孩子会打人”,只要不强化,在他 打人时,向对方家长和孩子致歉,及时把自家孩子抱住不让他继续出现攻击行为,平静地离开。同时,及时调整和孩子在一起的时间,给予他充分的安慰。这个阶段 的孩子讲道理是百分之百没有用的。 同时被冲击到的孩子的家长一定要冷静,不要认为自己的孩子是被欺负了,很多孩子是通过肢体冲撞来交往的,要理解 对方的孩子不是故意的也不是品德有问题。如果认为自己的孩子被欺负,会使得孩子养成受气包的性格,会一辈子都受人欺负。回家也别向家里人诉说孩子被某某某 打了什么的,这些都使得孩子觉得我就是容易被人打,他会觉得自己有什么地方不好让别人不喜欢,这样会形成胆小懦弱的性格。正确的做法是,接受对方家长的道 歉,对这个孩子说“你是个好孩子,我知道你只是想和我们家宝宝玩(可以根据情况换个字眼),你们俩握握手吧。” 三周岁以后,孩子慢慢懂事些时,如 果还打人,就要深层次地探究他打人的原因(是不是有家庭暴力等),消除根源,同时在他每一次攻击别人时,告诉他“不可以”。注意我用的是不可以,而不是不 可以打人,不要把负面的信息加进去。只要孩子出现负面的行为,第一原则,淡化淡化再淡化!切莫强化! 孩子天生爱尝试并重复那些能产生有趣、刺激后果、引起成人注意的行为。正确的做法就是让行为后果变得毫无意义,他自然就放弃了。 六、我们何以把孩子当成马戏团演员?成人所不欲,勿施于童。 许多家庭家里来客人时,就招呼孩子:来来来,唱首歌,跳个舞。这是极不尊重孩子的行为。不要让孩子在客人面前表演节目,这会使得孩子在成长过程中将所有的注意力用于取悦别人,成年后,一旦别人不认可他,就会使他遭遇巨大打击,不能很好地发挥自己应有的内在的能力。 “你 叫什么名字”如果孩子有机会选出最令他们讨厌的一句问话,这句一定排名榜首。请成年人想想看,如果一个身高是你两三倍,体重是你几倍的“外星人”动不动就 俯看着你用毫不客气的口气来问你,你乐意回答吗?早就白了那个不礼貌的“外星人”一眼了,是吗?那么孩子不喜欢回答这个问题时,我们怎么可以责备他没有礼 貌呢? 我们应该:蹲下身子,目光与孩子的目光保持平行,自我介绍之后问孩子的姓名:“我是林老师(阿姨),非常高兴认识你,可以告诉我你的名字 吗?”而且记住第一次见面千万不要随意触碰孩子,这是一个成年人应有的修养!如果有人这样对你的孩子,千万不要因为面子,甚至帮着别人奚落自己的孩子: “对,他就是不爱说话!”“怎么这么没有礼貌,快回答叔叔。”“他就是这样胆小”等等。如果一个孩子经常被父母置于这样不开心的境地,你要让他外向活泼是 很难的。所以经常有家长反应说,我的孩子在家是小霸王,到了外面就是小兔子。孩子受到足够的尊重,他的表现才会内外如一。 爸爸妈妈您愿意别人嘲笑 你吗?不愿意对吧?所以当我们的孩子说出让人忍俊不禁的童言时,千万不要哄堂大笑。例如一个孩子说:“我爸爸不穿衣服洗澡!”,一家人在大笑之后又故意问 这孩子“你是穿着衣服洗澡?”这不明摆着搞乱孩子的思维吗?许多家庭常常对孩子开这种玩笑。不要随便戏弄孩子,面对别人对我的孩子的戏弄,我常常毫不客气 地予以拒绝:对不起,我的孩子不喜欢开这种玩笑。在孩子和面子之间,我们理应选择孩子。 七、我们常常不知不觉间传递了许多负面的、消极的信息给孩子! 不 要当着孩子的面向别人诉说孩子的种种“劣迹”。比如很多妈妈常常在客人面前说,“他就是这样胆小!”“他就是不爱吃饭!”这样你在暗示你的孩子:你期望他 成为这样的人。他会朝着你期望的方向达成结果:他一定越来越胆小,越来越不爱吃饭。语言的暗示力量是巨大的。如果装作偷偷说给别人听,但又让孩子听到: “你知道吗,我们宝宝今天玩秋千时表现特别勇敢!”“你知道吗,我家宝宝今天自己吃了满满一碗饭。”这样会在孩子心里传递一个信息:“啊?妈妈说我勇敢? 是吗?嗯,我明天还会更勇敢的!”“啊,妈妈这么高兴,好,明天我再吃一大碗。”这就是积极的暗示,能直达孩子的潜意识,影响巨大。 不要威胁孩子“再吵闹,妈妈不要你了。”这是最大的威胁,最深的恐惧。因为幼小的孩子离开家庭,他是无法生存的。妈妈对孩子的语言冷暴力是造成孩子不良性格的开始。正确的说法是:“请安静,妈妈爱你!”其它让孩子感到一切外部事物会伤害他的话都不能说。 特别强调:坚决杜绝说以下的这些话:“不要吵,再吵警察来了。”“再闹,医生来打针了。”“快睡,大灰狼来了。”如果你不这样威胁你的孩子,他外出时就会落落大方、活泼开朗、健康自信。 注意:千万不要和孩子开恶意的玩笑“你妈妈不要你了,她不来接你了”。对孩子说这样话的人,你一定要让孩子远离他,这种玩笑话十分恶劣,对孩子的安全感的构建极为不利。 八、一个奶话连篇的孩子一定是父母语言教育不当的结果。 不 说奶话,例如“脚脚”“鞋鞋”“吃饭饭”,甚至自编些别人听不懂的嗲语。自出生起,对孩子说的每一句话,都应该是语法正确,发音标准的母语。主要抚养者与 婴儿对话时要用夸张的口形、清晰的声音、缓慢的速度,例如:“宝-宝-睡-醒-了”。切忌说奶话,否则到了四五岁时仍然口齿不清。孩子能一次性学好标准的 发音,为什么要让他多学一次奶话?浪费时间、精力、神经信息储存区。 许多孩子到了两岁多还分不清你我他,这也是成人不注意的结果。为了让孩子尽快 掌握第一、二、三人称代词,一周岁之后妈妈和宝宝交流时就应该采用人称代词,以便孩子模仿。应该多说:“我倒水给你喝,”而少说“妈妈倒水给宝宝喝。”孩 子说:“宝宝的”成人应该跟着说“是的,是你的。”当孩子说错时,千万不要哄堂大笑,那当下孩子会被笑懵的,失去了学习的机会。 九、不要对孩子说“听话”,让孩子愉快地遵守规则,将规则内化到心中,成为他一生遵守的信念。 中 国的家庭教育、社会秩序中随处可见各种各样的行为规范,但遵守者廖廖无几,这是为什么?是中国人天生不守规矩吗?是我们教育过程中不谈规则吗?肯定不是。 随着这几年走出国门走向世界,睁眼一看,我们和世界文明原来有这么大的距离。只要没人监督,我们就犯规,还心存侥幸“应该没有人看到吧?”这到底是为什 么? 在西方发达国家大部分人信仰上帝,深植于他们心中的是,我不能做对不起良心的事,上帝会看见的。所以德国的地铁站口是没有检票员的,国外许多 超市是自行过磅计价的,国际上无条件退货是通行做法。而我们从小被别人监督着长大,小时候在家听爸爸妈妈的,时时被提醒不许做这个不许做那个,上了学,听 老师的,遵守这个遵守那个,孩子从来就没有机会自行判断,在自我成长的过程中应自发地遵守的规则。冲击规则是孩子在试探我们的底线,其实就是遵守规则的开 始,我们要宽容地对待,提醒他“你忘了什么?”,而不是批评他,给他压力。(“你怎么忘了”也不能说,“怎么”这两个字会对孩子形成压力,有责备的意 思。) 同时,我们应当充分地尊重孩子自发的探索行为。当孩子自发的探索行为得到我们的尊重时,他就会开始遵守我们给他设定的规矩,也就是说他将学 会有智慧地顺从他人,这时候纪律的曙光就出现了,规则就内化了。内化的规则将伴随孩子终生,而且非常愉快非常容易地遵守这个内化的规则. 十、如何处理孩子在交往过程中抢夺玩具的问题。 从 小宝宝们一开始交往,就应该确立一个原则,谁的玩具谁就有决定权,成人不能强行把自己孩子的玩具分给别的宝宝,也不能诱劝他让给别人。如果是公共的玩具或 游戏器械,谁先拿到或是谁先开始玩,他就有权决定继续玩还是离开,其他宝宝必须等待。通常要不到自己想要的玩具,孩子会哭闹,成人可以用平和的口气说: “我们要学会等待!”也可以转移孩子的注意力,用其他玩具吸引他暂时离开。孩子不愿意分享的时候,成人千万不要说他“你就是小气”、“小气包”等等。不断 地给孩子贴这样的标签他永远学不会分享。孩子清楚他对自己的物品拥有自主权,之后才谈得上分享。如果成人出于面子,把自己孩子的玩具强行给别的孩子,那么 就意味着你告诉你的孩子,他也可以抢别人的玩具,所以无论何种情况,规则必须是统一的。正常在三岁之后,孩子了解到玩具分给别人玩,自己还是可以把它要回 来的,这样他就乐于分享了。三岁之前千万不要急着培养孩子的大公无私的品质。
京中有善口技女。会宾客酒店,于房间之东北角,置数尺大床,口技女卧大床中,一胸罩、一三角裤、一丝袜、一安全套而已。男宾解裤。少顷,但闻浴室中沐浴结束满室寂然,无有杂音。 遥闻男宾浴室归来,便有妇人轻柔欠声。男宾呓语,既而翻身,上床。妇亦起。妇抚鸡鸡,男含乳啼,妇拍而吹之。见一硬棒立起,斗志昂扬。当是时,妇手拍鸡鸡声,口中呜声,男含乳啼声,大床吱吱声,妇呻吟声,一时齐发,众妙毕备。床上男宾不禁伸颈,侧目,淫笑,默吟,以为妙绝。 未几,男呻吟起,妇吹鸡鸡亦渐行渐猛。突闻有强烈喷射之声,倾侧而出,妇口中皆是。男宾意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼:“pol.ice!”,男起大惊,妇亦起大惊。两人齐呼。俄而pol.ice呵叱声,两人呼声,门外人声,中间力拉崩倒之声,推打声,呼呼叫声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,手铐声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是男宾跃身离床,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然女叫一声,群响毕绝。揭床视之,一胸罩、一三角裤、一丝袜、一安全套而已
教你瞬间赢得别人信任的 “冷读术”
冷读术是一种瞬间打开陌生人心扉的方法 目前整个社会的心理状态,与其说是相信别人、接纳别人, 还不如说是偏向怀疑别人、批判别人。 因此,如果你认真努力的去了解别人的心意,对社会来说,“物以稀为贵 ” 冷读术1 “杯子技巧 ” 和对方的交情还属于暧昧不清的阶段,正确掌握和对方的距离感,是很困难的事。 最可怕的是,你觉得两人的感情已经不错,应该可以进入下一阶段了,但是对方 却完全不这么认为。也就是两人的 “距离感 ”有微妙的落差。 此时,可以使用 “杯子技巧 ”,探知对方的想法。 找 个机会和对方一起喝饮料的机会,闲聊一会儿之后,假装不经意地把自己的杯 子移近对方的杯子,如果对方没有移动杯子的话,就可以说两人的距离感缩短了。 如果对方又默默把杯子移开的话,就表示他觉得两人还是维持现状就好,没有进 一步的打算。 透过杯子间的距离,就可测知两人的距离。别小看这简单的技巧,请试试看,还蛮准的哦! ………………………………………………………………………………………… 冷读术2 “巧妙法则 ” “A箱和B箱”是我在电视或研讨会上做的表演,目的是让大家更理解潜意识在沟通上的重要性。 “请你想象一下,这里有两个箱子,A箱和B箱。” 我用手势指示了两个想象的箱子的位置。 “请你凭直觉立刻想象其中一个箱子。” 被要求的人,会立刻回答说:“嗯,A箱。” “为什么选择 A箱?” “没什么,就是觉得 ……” 我会带着微笑,非常理解地点头。 “你以为是自己选择了 A箱,其实并不然 ——是“我”叫你 “选择 ”A箱的。” 你 叫我选的?什么意思呢? 每次做这个简单的控制心理测验,总是有很多自愿者参加。其实可以轻易让对方选择你所指定的箱子,秘密就在于你用手势指示箱子位置的时候。 我先用左手指示“这里有 A箱”,再用右手指示“这里是 B箱”。然后放下双手。 接着问:“如果要立刻选择的话,你会选择哪一个?” 而在说到“立刻 ”时, 要大胆举起左手指示 A箱的位置。如此,“A箱”的印象就会跳进对方的潜意识里, 被迫用直觉选择时,“A箱”较容易浮现在脑海。当然,对方在意识上完全不会察 觉,所以会以为是自己无意中的选择。 ………………………………………………………………………………………… 利用潜意识,沟通超轻松 谁都没用察觉的技巧 –巧妙法则的秘密 例如,把两份契约书摆在客户面前说明:“一份是一次付清的契约书,一份是分期付款的契约书 ——请问你选择哪一种?” “哪一种 ”时,一边看着客户的眼睛,一遍用手轻触“一次性付清的契约书 ”。 当然,如果客户早已经决定要分期付款,那就另当别论。如果客户处于犹豫不决,不知选哪一种才好的阶段,他就会不由自主地选择“一次付清的契约书 ”,而且不会怀疑那不是“自己的想法”,即使一次付清对业务员是比较有利的。 如何?是否觉得有点可怕? 我们都是这样,可能在不知不觉中受到他人的操纵。 是否知道这种状况,会导致不一样的人生。因此,请务必精通冷读术。 ………………………………………………………………………………………… 冷读术3 "双重束缚" “可以和你约会吗?” “No,今天我很忙 ” “一起喝杯茶如何?” “我真的没空。” “什么时候有空?” “不知道。” 像这种邀约的方式,让对方的脑中有出现”No”的机会,也就是让对方的思绪进入了如何拒绝的模式。 因此,封锁最初”No”的反应非常重要。 怎样才能封锁”No”呢?很简单,就是使用无法回答”No”的说法就行了,比如” 双重束缚 ”的会话术。 “我们去吃饭还是去喝茶?” “可是我没空。” “那么就去喝茶吧。” “嗯,喝杯茶倒还可以。” 对”可以跟你约会吗?”这句话可以说 ”No”,但是对 ”我们去吃饭还是去喝茶?” 这句话回答 ”No”,在文法上显然是错误的。 被询问 ”哪一种好?”却回答 ”No”,有点答非所问,因此对方的头脑里不会出 现”No”的念头,态度就会稍微松懈下来,容易有 ”喔,只喝杯茶还可以,打给二十分钟就可以回来了 ”的想法。 ………………………………………………………………………………………… 冷读术4 使用狡猾否定,命中对方心思 这个技巧的重点在于使用“否定疑问句”,不论有没有猜中对方的真实状况,都可以顺着对方的话说下去。例如针对客户公司正感到困扰的事情发问,如果猜中了,对话就可以像这样继续下去: 业务员:“董事长啊,您是不是正为了职员缺乏干劲而困扰呢?” 董事长:“就是说啊,最近管理干部很放松,害我没办法处理其它工作呢。” 业务员:“(点头)果然是这样没错。刚好我手边有一项研习活动,可以提高管理干部的干劲,您要不要听听看呢?” 当然,业务员也有可能碰到没猜中的情形;此时,运用“否定疑问句”,就能顺势继续话题,待问出对方真正需求时,便可以再针对这点进行提案。以下是没猜中对方心思时,可以展开的对话: 业务员:“董事长啊,您是不是正为了职员缺乏干劲而困扰呢?” 董事长:“现在不是没干劲的问题,根本连人手都不够了啊。” 业务:“(点头)果然是这样没错。看来我说明得还不够充分。贵公司的职员现在当然都是全心全力在工作上的。但是就因为这样,要是再不增加职员人数,迟早会影响到员工士气。本公司刚好有个人才聘雇项目,让我简单为您说明一下吧?” ………………………………………………………………………………………… 冷读术5 用狡猾问题,故意搞错 这个技巧是在对话时故意搞错事实,让对方来订正,藉此套出对方的信息或真正的心意。例如: 我:“说到这里,小A课长应该是住在X附近吧?” 对方:“不是,是Y。” 我:“是因为盖了新房子才搬家的吗?” 对方:“不是啊,我已经住在同一栋大楼好几年了。” 透过一连串“错误的猜测及提问”,就可以在无须提出“请问你住哪?”“住大楼还是透天厝呢?”这类直接问题的状况下,让对方基于想订正错误的心理,毫无戒心地主动透露出住在“Y”的“大楼”已经“好几年了”等等真实信息
跟别人聊天,没话题怎么办?
1. 重点不在于说什么,而在于怎么说。 同样一句话不同的人,不同的境遇,不同的语气语调说出来感觉都是不一样的。 比如这个。你可以现在看着这句台词念出来。很奇怪对吗。那是因为你没有进入一种悲伤的情绪。这就是为什么很多人曾经背过我的台词或者是电影台词,却没有效果。光字面的复制是没有用的。重点不在于说什么,而是怎么说。这不是方法或者招式,而是内功。 2 Cold reading Cold reading直译过来称为“冷读”。女孩最讨厌查户口式的问题。你多大了?你是哪里人?你叫什么名字?很可惜大部分人依然只会这种表面的聊天模式。如果 你会冷读,就不会有这个问题。cold 有着没有准备的意思,reading有着读心、占心的意思,冷读术就是指在没有防备,甚至第一见面时看透他人的心思,从而更好的与人交流,经常被心理医生 应用于心理治疗。 比如:“你是不是在国外留过学?”这是一句普通的问句。 转换成冷读就是:“你一定有在国外留过学。” 再比如:“你觉得自己的性格怎么样?” 转换成冷读就是:“如果我没看错,你的人缘一定不错吧~” 这就很明显了。第一个例子,如果是普通对话,对方一定会回答:是的/没有。 但是用冷读的方式,对方就可能会有很多种回答,比如:你是怎么知道的?/没有,为什么你会这么说?/那你知道我在哪个国家吗? 第二个例子,如果是普通对话,对方很可能会回答:额。。。我也不知道怎么说。/我觉得我性格还行吧。 但是用冷读的方式就不一样了:啊!你是怎么知道的!/没有,其实我朋友不多的。 可能你已经发现了一点,那就是冷读必须用陈述句。而且,冷读是一种猜测。既然是猜测就会不确。但这并不意味着冷读就失败了。冷读并不是让你完全猜准对方的信息,而是通过这种方式让对方敞开心扉,主动的给你更多的信息。当然你不能胡乱去猜。而是通过对方的衣着,谈吐,话题内容等等一切信息去让你的猜测更加准确。 再举几个例子吧: 比如:你多大了?——24——没下文了。 换成陈述句就是: -我没看错的话你一定24岁了吧。 --你怎么知道的? --好吧说实话是别人告诉我的。 --谁告诉你的呀? --balabala... 再看: --你肯定经常去新街口。 --为什么这么说? --因为在那里经常看到你这一款的女生。 --我是哪一款? --balabala.. 12.14日补充:有评论说作为女生听见别人用冷读和自己说话会觉得恶心。我承认,有这种情况出现过。但这个技巧是有科学依据的。心理咨询,心理辅导,问询等等领域都被广泛使用,可能日常生活中会用的人不太多吧。 所以我特别找了《皇家赌场》中007用到过冷读的片段: 007:Well, your beauty's a problem. You worry you won't be taken seriously. 你的美貌是个问题。你担心别人不会认真看待你。 不想再解释更多。还有很多电影角色都使用过冷读这个技巧。对了,另外一个深谙此道的职业就是编剧。 3 关键字联想法(上堆平行下切)。 这里和@安志说的是一个意思。通过对方给出的有限的内容。来展开新的话题。 比如:“我平常就在家里呆着看看电影什么的。”(电影) “你平常都看些什么电影?”/“喜欢看电影的人通常都很感性。看来你也是这样咯。” 再比如:一个女孩说:我不喜欢那家酒吧,我上次过生日时和一群朋友在里面喝高了。 好,想一想,你可以从哪些地方进行联系发展话题?太多了! 1, 我不喜欢的酒吧,为什么 2, 我经历过的最疯狂的生日聚会 3, 上一次我喝高的经历 4, 之后发生的故事。 @安志的答案里有很多举例。我就偷个懒。但是我在这里补充一个此方法的练习方法: 首先是场景: 对于你身边的场景里选定一个物品,什么都可以。 接下来是重现: 面对你看到的物品,进行回忆,最好是想象相同或者相似的物品,在你的记忆中搜索,比如说我现在看到把板凳我第一下就回想起我当年小的时候家里那把花岗岩板凳。 然后思考,为什么这个类似的物品会出现在你的记忆里,它一定有特定的原因在你的记忆里出现。 再回忆一下,究竟是什么事情让你记忆深刻,把当时的画面和世界观重建出来! 比如我就觉得当时的花岗岩板凳特别的大,重,然后我就可以编一个我想搬它砸到脚的故事。 Ps:以上2种反应你要在3秒之内做出。 4 讲故事。 两个人的对话内容80%都是通过讲故事来完成的。在这里我简单的讲一下如何讲好一个故事。 4.1:细节。一个故事要让他听起来像是真的,必须得有细节。比如:“我躺在床上,被子都没有盖(细节)。然后拿出手机瞄了一眼,我还清楚的记得那时候是凌晨3点15分(细节)。接着我翻了一个身。。。。。。” 4.2:展示价值(可选)。故事是最好的让人了解你的方式。比如你想要让对方知道你很有钱。你可以直接的说:“我是个土豪。” 当 然你也可以讲一个故事:“我最近惨死了,前两天车被别人撞了一下,今天他打电话给我让我去签一份协议。我心想,修个车还签什么破协议。结果我一看,上面写 着如果部件在运输过程中遭到损坏。要自行承担。我那个时候才知道,这破车的零件只能从意大利进口。国内买不到。哎,苦逼的我这几个月没车开了。” 如此,别人自然知道你开的是好车。而且很有钱。 4.3:起伏。平淡的故事没有人爱听。这就需要你有一定编剧的能力。如果没有,那不妨讲出来之前先编排好吧。 举个例子:“你知道吗?昨天有个妹纸咨询我,她说她男朋友的那里太小,只有牙膏那么大。我一听就怒了。和她说,你别天真了好么?有牙膏那么大已经很大啦!!结果她弱弱的说,你见过宾馆的牙膏么。。。。” 4.4: 创造世界画面,背景。这就像是在布景,你的故事最好需要有画面感。不然人们会索然无味。很多小说可以很好的做到这一点。 比如:“二楼的空间并不大,零零散散的摆了几张桌子。余光告诉我,有几个身材火辣的美女正坐在这里吃饭。我没敢抬头扫视四周,默默的跟在哥们后面走到一个空餐桌面前坐下。 坐定之后我抬起头。在我的斜对面,两点钟方向有一桌三个女生组成的小团体。其中一个女生面对我。 作为一个心理健康的死娘炮,我惯性的瞄了她几眼。 黄色的中分,很平顺。一身清凉至极的露肩装。露出圆润滑腻的珍珠肩。两条大长腿白的反光。脚底穿着一双透明彩丝带的玻璃凉鞋。足踝浑圆线条优美,十个脚趾头上丹蔻朱红,抹着鲜艳的指甲油。” 相信你已经可以想象到小说想要描述的画面了。 4.5:加入感情。一个好的故事没有一个好的述说方式也是行不通的。试想,如果机器人瓦力没有感情,它大概不会有那么多的粉丝。 注意:在你和对方还不熟悉的情况下切忌讲很长的故事。这个时候的故事应该是简短而有趣的。当你们熟络了之后,才可以开始讲一些很长很深刻的故事。 5 EV(诱出价值观) 这属于深层次聊天的范畴。你想要得知对方的一些隐私或是秘密。可以参考此方式。比如你想要知道她童年的经历。 当然你可以直接问:“你小时候遇到过什么难忘的事情吗?”。这时候对方很可能想不起来。 EV:“我还记得我小时候被一个同学骗进了女厕所。当时他告诉我老师在厕所里等我。结果我居然信了。畏手畏脚的走进去,结果发现只有一个大妈在大便。我竟然傻乎乎的问她说你看到了王老师吗?结果她把我抓到教导处去问话了。哎。我都不想说了,你小时候碰到过类似的事情吗?” 这就是EV。通过讲述自己的故事,诱导出对方讲出自己的故事。(当然,你需要有讲故事的能力。参照4) 6 欲擒故纵 用钓鱼的流程来比喻对话的流程。直接举例: 你:你是哪里人?(引诱) 对方:山东人。(上钩) 你:是吗!我最喜欢喝山东人交朋友了!(收线)可是为什么我现在和你会沟通困难= =!(释放) 例2: 你:如果我没猜错,你一定在国外留过学对吧。(引诱) 对方。是啊。你怎么知道?(上钩) 你:哈哈,因为我以前在法国呆过2年。留过学的人都很有气场,我一眼都能看出来。(收线)不过你是唯一一个我不太肯定的。(释放) 这个方法的作用就是,让你既要和对方哈拉。又不会失了身份。而且能够勾起对方的好奇心。(毕竟,这年头屌丝太多你懂。) 7:开放式圈套 如 果一个人对某件东西感兴趣,然后你把这件东西拿走,当你再次给他这个东西的时候会引发他更大的兴趣。开放式圈套由此而来。简单的解释就是:在对话中包括没 有说明的想法,故事,情绪或者感觉。比如,你看过一部电影,但电影的最后出现了一个悬念(外星人留了一个幼崽在地球)。你便会开始期待它的续作。 在对话上是这样的。加入一个女人问你:“你今天过得怎样?”你会怎么回答?是“很好”吗?显然那弱爆了。 开放式圈套是这么玩的:她:“你今天过得怎样?” 你:“真是一言难尽”。 她:“怎么了?” 你:“太恶心了!你不会想知道的。” 如此,她会对这其中的故事非常的感兴趣。 例2:你:“你知道吗,你真的很厉害!你让我在你身上多花了3分钟时间。” 她:“是吗?我哪里厉害了?” 你:“有机会再告诉你吧。对了,上次。。。。” 如此,她会对“她很厉害”的原因极度的着迷。 所以,这是一个让对方追着你聊的方法。 8:角色扮演。 角色扮演有效,是因为他表现的不是真实的情况。角色扮演中人们扮演的不是真实的角色。因此避免了尴尬。人们也能在角色中放得开。 比如你会说:“你去休息吧,我也睡了。” 角色扮演:“爱卿退下吧。朕就寝了。明日再翻你的牌。” 再比如你会说:“你把头发剪短了真漂亮!我们去散散步吧。” 角色扮演:“走吧,凌波丽,使徒杀过来了!” 角色扮演之所以有效是因为它引起的情感是真实的。这就是说,在角色扮演中你给对方任何感觉就如同他们在真实生活中的感觉一样强烈。 9:幽默感。 这玩意很难模式化的学习。幽默感是你的一种思维方式。我想在此说明,不是你会讲笑话就是幽默了。幽默不是因为你的话题,而是因为你这个人。 拿周星星来解释吧 人们会觉得这一副画面好笑是因为,导演让他用非常严肃的口气说着非常荒诞的话。一点不像是在开玩笑。这其实是一种出人意料的思维方式。如果你没有这种思维方式,那么你说出来的就必定是合情合理的。也就没有幽默可言。 10:联系感。 10.1:浅层联系感(共同的话题)。比如:你和我原来是同一所高中毕业的呀/原来你也喜欢吃芥末啊。 在相处初期,我们依靠这种联系感来熟络对方。这样的联系感越多,你们成为好朋友/恋人的几率就越大。 10.2:深层联系感。比如你们都有过被虐待的经历/父母离异的经历/想要自杀的想法等等。 深层联系感通常和感情和情感挂钩。也就是交心。一段关系由浅入深都逃不开深层次联系感。 要注意的就是,制造深层次联系感的时机和地点非常重要。你不能在大中午的和别人聊你爱上过一个不该爱的人。你也不能在电玩城告诉她你曾经想要自杀。 制造联系感可以参照以上几种方法。就不多解释了。 11:肢体语言。 有专家说,两个人的交流中,有80%的内容是通过肢体语言完成的。 用文字来解释肢体语言我认为非常的奇怪。还是推荐大家多看看电影吧。注意里面的语气,语调,眼神,面部表情,手势,姿势等等。 是不是帅惨了~ 12:沉默。 这里说的沉默不是说你不说话就完事了。而是在一个正常的聊天环境下,突然的沉默。 比如,你正在和对方聊天,突然你的短信响了。接着你看了一眼短信。从这一刻开始,你不再说话。低着头,似乎在思考什么棘手的事情。对方会有什么反应? 没错,对方一定会问你:怎么了?/是什么事情不开心? 然后你说:没什么。 对方:没事,有什么事可以和我说嘛,说不定我能帮你分担一点呢? 你:balabala........ 这个技巧的强大在于,它能让对方在情绪层面来追逐你。换位思考一下,你和女孩正在约会。当她接完一个电话之后,突然就不说话了。你是什么心情。你是否想要安慰她,哄她? 如果你利用的好的话。这会是瞬间让你们进入深层次联系感的一个杀招。(一般人我不告诉他~) ------------------------------------------ 又到了大家最喜欢的结尾部分。 我 一直认为,没话题真的不是问题。现在的媒体如此之发达。你可以轻松的获得任何你需要的话题。(每天看新闻都给了我聊不完的话题。)关键还是在于你怎么去 聊。有的人说不应该和女孩聊政治历史,应该去聊聊星座。我说这就是扯淡!当你告诉她香奈儿是如何成为荡妇的或是蒋介石和宋美龄之间的爱情故事。我相信她会 非常的感兴趣。
写给25岁的你和25岁自己
25岁时,你在做什么?”这是网络上十分火热的一个帖子。看到了大量的留言,25岁,薪水普通,存款5位数,生活充满迷惘。好似成了很多主流群体。这不仅让我想到,以前读过的一篇关于日本社会的文章。日本社会,因为年龄结构问题,大量年轻人被上一代人压制着,无法获得理想的工作。所以他们只能通过在便利店打工等工作来获得额外的收入。当然,这也许只是那篇文章作者个人的观点。但问题是,25岁,你在做什么?或者很多未曾经历过25岁的你,想要自己以何种姿态,度过自己的25岁呢?
我周围有活生生的例子,这些人,出身良好家事,父母都是接受过高等教育的人群。父母工作在国际大型企业,拥有vp以上职位,要不然就是在政府要害部门拥有实权。他们的人生,许多在20岁时就已经被规划的整齐。女生大部分都会被要求读一个好看的学位,研究生学历更像是一种硬性要求。毕业后,他们不用去人才市场和数万人抢工作。他们所需要做的,无非是微笑的和某个叔叔吃个饭。然后说几声谢谢,以后一定会好好孝敬您之类的客气话,然后堂而皇之的进入了名企。所谓名企,无非就是声誉好,待遇佳,收入高,当然门槛也高。
我以前读书时,也曾经觉得不公平。可是后来有一天,我突然想通了。他们的父母,在那样的时代中,吃苦劳累,才走到今日,他们为子女铺的路,本应该让子女过的轻松些。与其抱怨别人有一个怎么样的爸爸妈妈,不如想想,怎么样自己在千百人之中脱颖而出。从小到大,我好像只能相信自己,我也知道,当遇到真正困境的时候,唯一能够走出去的,只有我们自己。
其实他们中许多人也十分优秀。我见过许多家庭环境好的孩子,是靠真才实学考入名校的,并且拿到荣誉学位。那是别人无法替他们考试的结果。当然也因为他们从小就获得了额外的教育资源,开阔了眼界。
但这个世界就是这样,别人,只会看重你最后的结果,而你如何达到这个结果,则无人问津。我们要做的,不是抱怨世界的不公平,不是嘲笑自己能力的微弱,而是抹干眼泪,狠狠的虐待自己一次。让自己变强一次。强大到,依靠我们自己,依然能够在企业中,获得自己一席之地。
可是大部分的人,25岁,在考虑着找一份薪水过得去的工作,在考虑是否要和现在无奋斗动力的男友继续在一起,在考虑是否出国,在考虑是否应该读研究生。这些具体到关乎生存与生活的问题。而我们会拥有怎么样的25岁,其实是和我们如何度过了自己25年有着息息相关的关系。记得20岁的时候,我每天数份兼职,不停的忙碌,睡觉时间被压缩到最小。每天可能说梦话都是背诵各种表格,统计各种销售数据。
而我见过许多今25岁时,光鲜的人,在过去的数年中,无非都是重复,单调的奋斗着。很多人起早贪黑的为了心中的一纸理想,努力,奋斗。可能只是为了让别人看得起。仰或是为自己找一条活路。很多时候,人之所以会拼命地努力,完全是因为,没有退路。
我死党家庭环境优越的很,可是从小就抵触他爸爸的风流多情。拒绝拿钱。所以当其他漂亮的女生,都在商场中疯狂刷卡的时候,她一个人不是在餐厅打工,就是在卖场上班。她曾经轻描淡写的跟我说,经常坐公交车坐过,她就跑步,一来锻炼身体,二来能够让自己更精神。早上起不来,就用数个闹钟。累得不行了,吃个午饭,就睡着了。
就是这样,她把自己的青春献给了真实的社会,她从太小的年纪就知道,衣服不会白白的变成自己的。花掉的每一百块钱,都需要依靠两三天的努力赚来。得来不易,才会珍惜。后来她用自己的积蓄,以及母亲的资助,读了学位。并且以第一名的成绩毕业。无人能够晓得,做好几分兼职,家教,还要上课的她,是如何做到的。我们总是觉得,那种学校毕业的孩子,一定是家财万贯的人,面对别人的羡慕,她总是接受得很淡然。
不要随便像别人描述你过去过的有如何辛苦,因为无论你觉得自己多么辛苦,仍然有比你还苦的人。只要你不是最糟糕的那一个,那么我们就没有资格抱怨这种辛苦。后来我的好朋友去了西班牙,进入了一家非常好的迅销公司,并且成为了一名出色的市场拓展经理。
有一个女生,和我一年进公司,我们做的是一个项目。我们一起接受的特训,一起经历了公司高层的地震。我们吃过同一盒饼干。曾一起在上班初期,感叹那些前辈的强大气场。一起捏气泡减压。一起讨论饮食,八卦,美容,服饰。可是今天,我却要和人力资源部高级经理,告诉她,辞退她的消息。
当面对她离开的时候,我的内心突然之间难以平复。也许是每次心烦意乱的时候,看到她,就想到那时候傻傻地自己。仰或是觉得她实在是无错的,只不过表现一直不算突出。而在这家公司,表现不突出,就已经是犯错了。业务指标,决定着你的去留。相对于我的aggressive和细致,她更喜欢那种,恬静的生活。
也许,离开对她,并非是坏事,也许未来她会拥有许多多彩美好的人生。我托了许多关系,最终才帮她在另外一家公司找到了一个职位待遇差不多的职位。当我送她的时候,她说,小乐,要加油!你适合这里。我还记得,当初我们两个一起从那个大门走进公司。而今天,一个走出去,一个留在了里面。我想,她一定会拥有属于她的美好人生。
我们小的时候,总是学会了善良,学会了不想做坏人。可是职场上,我们无时无刻不在被教育,公私分明,我们无时无刻不在高强度的压力下。仍然要表现出积极,乐观,上进的品质。渐渐的,从慌乱,烦躁,崩溃,每日擦眼泪。到后来的平静,柔和,淡然,规律的处理日常事务。其实并不是工作量少了,而是我们更加适应这种压力与节奏。人是很奇怪的生物,只要你想,你总能以惊人的适应能力适应工作。
人“二”一点没什么不可以。工作多一点,熬夜加班到深夜,顶多是错过了美容觉得时间。同事在开会的时候,挤兑你几句,还能证明你有存在的价值。因为如若不是你工作表现突出,要不就是外在实在让人羡慕,别人连挤兑你的兴趣都没有。
做了许多的前期工作,突然大领导过来,抢走了你功劳。要学会微笑的将自己的劳动成果大方的送给他。记得,别人不会忘记你做了什么,你参与的项目所有人都知道你实质的贡献。没有领导会白白拿走你的东西,起码在你将来升职的关键时刻,也许他会选择沉默以放弃他原本否定的票。
人家说,吃亏是福。不代表自己要无底线的被人欺负。但也不代表我们要鲁莽的拒绝,抵抗。我开始的时候,以前的senior总会丢给我许多的报告让我做。有时候检索最要命,数十篇论文,几本书,你要缩减到3-4页。可是我神经比较大条,在工作上,我能学到东西,就会觉得开心快乐。
读的东西多了,概括能力迅速上升,为我将来做客户提案打下了坚实的基础。随着我工作量的上升,老板也经常会在他离开公司之前,来问问我在做什么。我就会说,某某senior分配给我做某某个检索,我觉得这个东西会有什么影响。看的多了,自然底气足了,和老板谈十几分钟。
其实聪明的老板,喜欢有主见的员工。渐渐地,你的辛苦终究会有回报。我还记得那时候是个新能源的案子。开会的时候,老板直接点名表扬我做的前期工作很好,为项目顺利进行打好了基础。而之前的senior从那以后,对我也是很客气,而这些基础型工作,确实锻炼了我。
一个大学刚毕业的孩子,往往眼高手低。其实能不能熟练的使用office办公软件都是一个巨大的问题。我看过许多的大学生面对excel的时候手足无措一样呆在那里。审凭证的时候,错误百出。算balance的时候,总是不平。这些基础性工作都做不好的人,还谈什么将来的锦绣前程,远大抱负。如果基本功都不扎实,老板不交给你重要工作,反而是公司的万幸才是。
所以,以后想要获得promotion或者更大的case,先想想自己是不是已经将这份工作,做到极致。能够优化的企业标准化流程已经做到最好。其实,如若你足够努力,在外企这样的环境里。晋升总会有机会的。
有时候也想出去旅行。有时候也想大醉一场。可是自己仍然在牢牢的管控着自己。多少次,想把红酒一杯一杯的饮尽。多少次,想对着远方的好友,在电话中哭个声嘶力竭。压力大到无法排解的时候,购物,刷卡,买名牌,也无法平静内心。
可是我们身在这个社会上,身在职场,身不由己是常有的事情。不抱怨把牙齿往身体里吞咽也是理所应当。有时候,在情绪低落的时候,总是会想起那些努力,却没有结果的人,他们都不曾放弃。或者从不曾想过放弃,那么我为何要选择放弃。
很多项目,艰难程度,一听就可以确定。别人都推来推去,躲来躲去。怕输的惨不忍睹,怕突然之间不安全毁了将来的职业前程。这个时候,你有没有魄力,做别人不敢承担的事情。我们总是习惯性的去喊,开拓精神,进取精神。可是很多时候,我们总是习惯性的说,却很少实质性的去做。我们宁愿无措,也不愿意带着巨大的风险去有功。可是我每次只要静心的想想,在没有这份工作之前的生活。
在上学读书时的生活,那个时候,银行存款少的可怜。出去玩,要在公交车上拥挤到呼吸困难,每日吃着食堂的食物。其实过得也相当快乐。那么为何害怕呢?即使现在被辞退,也还是拥有比过去更好的生活。我们往往害怕进取,是因为我们总是思考现在太多,而思考过去太少。我们害怕失去,所以才不敢去拥有,所以拥有的越来越少,失去的越来越多,恶性循环。有时候,相信自己,能够做出更多自己想象不到的事情。
我记得杨千桦说自己能够走到今日,无非是靠一个勇字。其实多少人,在职场上,并不比别人聪明多少,无非是勇,无非是输的起。既然我们选择了在这条路上,积极努力的走带地,那么在接下来不可预知的人生里。只要有美好的未来期许,我就会带着我的勇气一直走下去。即使我是跌倒在追寻美好未来的路上,也绝对不在枯燥无味,懦弱的平静里度过。
年底了。各大公司加班都异常繁忙。经常能够收到朋友在凌晨发来的短信。有时候只是简单一句,今夜加班,突然想到你,注意身体。我回的也总是很简短,我陪着你呢,共同努力。内心却充满了温暖。凌晨一点半。两点半,才洗脸睡觉,已经习惯。就连很少加班的好友,最近都每日加班到接近凌晨。她是太不适应这样的生活,导致她开始各种状况贫乏,又加上她今年刚入职场。可是随着时间的累积,我想慢慢的她也会成长了吧。
有很多人抱怨,在外企,每个月开3000多的工资。整日繁忙,工作压力大,生活压力高。表面光鲜,内里很寒酸。这样的人生,有何意义。每天忙得工作,换个人做都可以立刻被替代。自己觉得一点自身价值都没有。可是,每一个湖泊的起点,都是一条溪流。今日的琐碎,今日的微小,逐渐积累起来了他日的成就与事业。事业二字谈何容易,但又充满着无穷的魔力。她能够让你在感情路上低落的时候找到依靠,能够让你在朋友面前获得尊严。
可是,这份事业,需要你过去从3000块钱最基础的工作,一步一个脚印走起来。她需要摔跤,需要你有那么一段时间,每日擦眼泪,需要你成长,需要你孵化,需要你成长。等到有一日,你默然回首的时候,唯一可以给过去这段生生不息奋斗的时间最好的姿态。无非是一个释然的微笑。
释然在你人生中最年轻的起步阶段,你对得起自己。虽然你没有一个可以让你在25岁的时候,就在大公司任职的父母。虽然你没有一出生就是一个计算机神童,创造一个facebook。但是你拥有一个坚韧不拔的内心,你有一个永不对自己妥协的心灵。你拥有了一个美好的30岁,一个让人羡慕的35岁,一个让人尊敬的40岁。以及一个自己满意并且成功过,辉煌过的人生。
情感表白,猜疑链与信任链
我是在大刘的《三体2:黑暗森林》中第一次看到“猜疑链”这个概念的,在小说中,罗辑与大史在黑暗的沙地中的对话(《黑暗森林》中可以与最后对决媲美的精彩章节之一),首次明确讲解了这一概念—— “如果你认为我是善意的,这并不是你感到安全的理由,因为按照第一条公理,善意文 明并不能预先把别的文明也想成善意的,所以,你现在还不知道我是怎么认为你的,你不知道我认为你是善意还是恶意;进一步,即使你知道我把你也想象成善意 的,我也知道你把我想象成善意的,但是我不知道你是怎么想我怎么想你怎么想我的,挺绕的是不是?这才是第三层,这个逻辑可以一直向前延伸,没完没了。” 其实这种概念在生活中俯拾皆是,对于任意两个个体,只要是属于彼此交流沟通不畅的状态,就都会陷入这样类似的境地。考虑极端理性的情况,即每个人都清 楚知道自己是怎么想的——(其实就连这条件也不一定满足,有人完全跟着感觉走,连自己怎么想的都不清楚),那么,你知道自己怎么想的,但你不知道对方怎么 想的,即便你把自己怎么想的暴露给对方,你还是不知道对方怎么想你怎么想的,反而很有可能因为暴露了自己想法导致不好的后果。而另一方所面临的窘境也同样 如此。由于一切的判读结果都是后验,收益矩阵结果完全未知,这就导致最现实合理的均衡策略是双方什么都不说,这样起码不破坏现状,大家都是安全的。 这就有点像两人恋爱前期打破窗户纸的那段状态。由于思维无法有效沟通,在潜意识里,人对另一个非我的个体总是会先抱持着某种“恐惧”的心理。当然,不 排除存在那种天生就对他人抱持开放心理的个体——但是那种心态,无论是来自基因遗传,还是后天养成,在现实环境下都不容易保持,因为迟早会遇到吃亏的情形 而转变。所以,考虑到演化的影响,我们还是姑且假定,这种“恐惧”的心理是普遍存在的。 倘若真如上文所说的博弈策略结果,双方把什么话都闷在肚子里,那么天底下的恋爱就没有一对能够成功的了!幸好,我们不是生活在这般无趣的世界里!人是 会交流的动物,无论是文字、声音还是各种肢体语言,而交流的天生作用就是能够促进双方的理解,有效地消融这种“猜疑链”。哪怕仅仅是旁敲侧击式的探问,或 者得到不置可否的回应,都足以从先验的角度提高后续判断的可靠性。人们很容易通过交流的方式得知,到底你与对方是否有相似的兴趣爱好,是否值得作进一步的 交往,而通常这种交流的级别都是轻量级的,即便遇到敏感话题的碰触,也能够及时小心地回避,不至于骤然激起双方天生的“恐惧”心理。 但是正如前面提到的,由于思维的本质仍然是不透明的,交流的结果只是获得了更多的信息,提高了对结果准确度的预判,但对于打破“猜疑链”,并不能起到 决定性的帮助。处于这个阶段的两人交往,虽然积累了相当多的了解,建立了一定程度的信任,但仍然会存在大量猜测的成分。你猜测预期对方的行为是怎样的,而 现实和期望之前往往存在落差,一旦达不到预期,就难免会产生内心的沮丧,久而久之,就会产生诸如“他(她)怎么不懂我的心”、“我永远也猜不透对方要干 吗”之类的想法,这种情绪一旦严重起来,就会阻碍甚至倒退两人关系的发展。因此这时,就需要进入下一个阶段,表白。 无独有偶,《三体3:死神永生》里面也提到了一种假想的“表白”方式:宇宙安全声明。罗辑在与智子对话的过程中以石破天惊的方式发问—— (罗辑)果断地说:“我考虑好了,下面是我的问题:如果从宇宙尺度的远距离观察, 三体世界显现出某种危险特征,那么,是否存在某种安全特征,或者叫安全声明,可以向宇宙表明一个文明是安全的,不会对其他世界构成任何威胁,进而避免黑暗 森林打击?地球文明有办法向宇宙发出这样的安全声明吗?” 对这个问题,智子迟迟不回答,又垂下双眼沉思。在程心的感觉中这段时间长得惊人.每过一秒,她的信心就减退一分,最后她几乎肯定智子的回答是没有或不知道。但智子突然用明澈的双眼直视罗辑——在此之前,她从来没有敢于正视过他——她回答了一个字,语气斩钉截铁: “有” 当然了,小说中的宇宙安全声明,要比现实恋爱中的表白难度高多了。人类后来通过认真研究探索终于发现—— 安全声明实质上是一种宇宙广播,并且需要所有的聆听者都相信它的内容。 有一颗遥远的星星,是夜空中一个隐约可见的光点,所有随便望了它一眼的人都说,那颗星星是安全的。这就是宇宙安全声明。 一件几乎不可能做到的事。 幸好我们现实世界中的人们只需要给对方写一封信、说一段话,甚至只需要说几个字,让对方一个人知道就好了。 “表白”是世界上最应该水到渠成的事情,然而这个道理我却明白得很晚。在我自 己年轻时候的恋情里,我总是觉得“表白”就像一个必须要走的仪式,两个人交往的见证,无论感情已发展到了什么程度,也无论自己是否体察到了对方的心意。只 要自己压抑不住表白的冲动,就不管不顾地去表白,完全不考虑对方的现实情况和心理接受状态。 翻开我的恋爱表白史,失败的次数远远超过成功的次数,甚至可以准确一点归纳说,那种内心强迫式的表白,寄希望于靠自我感动去打动对方的赌博,实际效果几乎等同于自杀,从来就没有成功过。 人生是一个无处不在的巨大赌场,不是三两场定输赢的赌局,每个人都是赌徒,时刻参与其中。作为赌徒心理,所需要遵循的原则本应是:找自己认为机会大的情形再下注,这样成功的可能性或许就能高一点。 然而年轻的时候人们等不及这一点,现实中也不太可能有这样无限等待的机会。人最大的敌人终究还是时间:与每个人相处的时间都太短,三两年适逢其会,事 过境迁之后就各奔东西,下次见面也许就几十年过去,甚至永无再度相交的可能。因此也不容你有太多考虑的时间细挑慢选,遇到一个觉得合适而又恰巧能够表白 的,也许就成功了;错过了转瞬即逝的机会,也许就再无可能了。那种双方彼此真爱还又能表白成功的例子,在现实生活中真的是少之又少,更多的情况只能是退而 求其次:要么接受不那么爱的表白,要么就一直等下去,而大多数人选择的是前者。 现实尽管是无奈的,不过从另一个角度上讲,“表白”仍然是两人关系的关键性转变,通向感情最美好景致的一把钥匙。 窗户纸一旦捅破,双方就都不再是此前那种自我保护的状态,关系也就很难再回到表明心迹之前的简单。接受表白就意味着可以在此基础上将“猜疑链”彻底消 除,进而建立起亲密无间、心心相印的精神联系,就像两面镜子彼此同时映照着对方和自己,从此你的想法不再仅仅属于你自己,同时也会分享给另一位个体。在这 种完全透明的双向关注投射过程中,人们可以体验到最大程度的心理满足——即两个人的心灵仿佛完全融为一体:你明白我知道你明白我知道你明白……这个,我也明白你知道我明白你知道我明白……那个。双 方的关系越亲密,就能建立起越接近无限长度的“信任链”,这是与“猜疑链”完全对立的另一种罕见状态,也是人与人之间精神交流最美好的感觉,一切几乎都可 以不用多说对方就能心领神会,而对方的反应也最合自己心意,你既为我之知己,我亦为你之知己,即便两人的世界跨越千山万水相隔,“身无彩凤双飞翼”,亦是 “心有灵犀一点通”。 人与人的精神关系若能至此,哪怕只是短暂的一段时间,该是多么奇妙不可思议的事情啊!两个各自完整独立的大脑,完全不同的生活经历演化,居然在某个时 间点上,能够相互理解、亲密合一起来,这恐怕是连造物主都难以想象的奇迹了——然而我们,卑微如我等渺小的人类,却竟然能蒙受有这样的恩赐,有生,有知, 有此,有彼……世界之大,哪怕只存一例也足以驱散与生俱来的孤独感觉,这是怎样的一种幸运啊。
来源:http://xiangeliushui.blogspot.com/2013/11/chain-of-suspicisions-or-trust.html
美国孩子9岁前要掌握的25项礼仪
1. When asking for something, say "Please." 向别人询问事情,说“请”。 2. When receiving something, say "thank you." 当接受东西时,说“谢谢。” 3. Don't interrrupt grown-ups who are speaking with each other unless there is an emergency. They will notice you and respond when they are finished talking. 除非有意外,否则切勿打断大人们的交谈。大人谈完话后会注意到你并回答你。 4. If you do need to get somebody's attention right away, the phrase"excuse me" is the most polite way for you to enter the conversation. 当你需要他人的注意或想与人谈话,最礼貌的短语是“Excuse me” (对不起,打扰了。) 5. When you have any doubt doing something, ask permission first. It can save you from many hours of grief later. 当你不确信事情可不可以做,先问许可。这样可以避免日后长时间的悲痛。 6. The world is not interested in what you dislike. Keep negative opinions to yourself,or between you and your friends, and out of earshot of adults. 世人对你不喜欢的事情不感兴趣。将消极的想法留给自己或与朋友们保留,不要向大人们诉苦。 7. Don't comment on other people's physical characteristics unless, of cuourse, it's to compliment them, which is always welcome. 不要评论他人的外表,当然除非是好评,好评总受欢迎。 8.When people ask you how you are, tell them and then ask them how they are. 当别人问你可好,回答他们,并问他们可好。 9. when you have spent time at your friend's house, remember to thank his or her parents for having you over and for the good time you had. 当你到朋友家玩时,记住对你朋友的父母说谢谢邀请,也谢谢在一起的好时光。 10. Knock on closed doors-and wait to see if there's a response-before entering. 门若是关着的,请敲门,等着回音,再进去。 11. When you make a phone call, introduce yourself first and then ask if you can speak with the person you are calling. 当你打电话时,先介绍自己,然后问可否与你要通话的人交谈。 12. Be appreciative and say “thank you" for any gift you receive. In the age of e-mail, a handwritten thank-you note can have a powerful effect. 收到任何礼物,都要感恩,并说“谢谢”。在有电子邮件的年代,手写的“感谢卡”价值尤显珍贵。 13. Never use foul language in front of adults. Grown-ups already know all those words, and they find them boring and unpleasant. 在大人面前绝不可以说粗话。大人了解这些脏话,他们觉得脏话沉闷又粗鲁。 14. Don't call people mean names. 不要给人起低劣的绰号。 15. Do not make fun of anyone for any reason. Teasing shows others you are weak, and ganging up on someone else is cruel. 不要因任何原因取笑任何人。取笑人表明你很软弱,与别人合伙来欺负人是很残忍的事。 16. Even if a play or an assembly is boring, sit through it quietly and pretend that you are interested. The performers and presenters are doing their best. 若戏剧或会议很枯燥,仍然要安静地坐着,让人感觉你是感兴趣的。表演者和演讲者都在尽全力。 17. If you bump into somebody, immediately say "excuse me." 若不小心碰撞到别人,立即说“Excuse me."(对不起。) 18. Cover your mouth when you cough or sneeze, and don't pick your nose in public. 咳嗽或打喷嚏时,请遮住嘴。不要在公众场合挖鼻孔。 19. As you walk through a door, look to see if you can hold it open for someone else. 当你穿走门道时,看看你能否为他人扶门。 20. If you come across a parent, a teacher, or a neighbor working on something, ask if you can help. If they say‘yes",do so -you may learn something new. 你父母、老师或邻居在做事情时,若你经过,询问是否可以帮助他们,若他们说“可以”,你去帮助他们 - 你很可能学会做新的事情。 21. When an adult asks you for a favor, do it without grumbling and with a smile. 大人请你帮忙时,带着微笑毫无怨言地去做。 22. When someone helps you, say "thank you". That person will likely want to help you again. This is especially true with teachers! 当别人帮助你时,说“谢谢”。帮助你的人会更愿意再帮助你。尤其是对老师而言。 23. Use eating utensils properly. If you are unsure how to do so, ask your parents to teach you or watch what adults do. 正确地使用餐具。若不太确信如何使用,问你父母,让他们教你,或观察其他大人是如何使用的。 24. Keep a napkin on you lap; use it to wipe your mouth when necessary. 用餐时,将餐巾纸放膝上,需要时用纸巾擦嘴。 25. Don't reach for things at the table; ask to have them passed. 用餐时,不要伸出手去拿桌上的东西;请别人将食物传给你。 http://www.botanwang.com/articles/201401/%E7%BE%8E%E5%9B%BD%E5%AD%A9%E5%AD%909%E5%B2%81%E5%89%8D%E8%A6%81%E6%8E%8C%E6%8F%A1%E7%9A%8425%E9%A1%B9%E7%A4%BC%E4%BB%AA.html 来源: <父母> 作者: David Lowry
FOX by Yago Partal
for ZOO PORTRAITS
一部深刻揭露资本主义丑恶嘴脸的电视剧
前几天开始看这部美国电视连续剧,昨晚看完,泣不成声。擦干眼泪,我决定写一篇观后感。 影片从一开场就戳破了美国浮华的外衣,恰如我国西北城乡结合部的城市,破败的街道,荒芜的郊区……完全不同于以前从美国电影上看到的繁华,或许这才是真正的美国吧。 随后我们的主角白老师出场,他是一位人民教师,但是为了养家糊口,在课余时间,他竟然在洗车场打工,这不禁让我潸然泪下,在资本主义国家,人民教师的社会待遇竟然如此低下,实在是令人怆然。 而在主角白老师因病倒地被120救护车送往医院的时候,他说的竟然是“随便找个旮旯把我扔下去行了,因为我没什么保险。”这句话让我再次忍不 住大声哭了出来。一位光荣的人民教师,竟然没有社会保险和医疗保险,面对病魔只能选择放弃生命,这对生活在社会主义大家庭中的我们来说,是多么不可思议 啊。 病魔的折磨,家庭的负担,让白老师走向了犯罪道路。这不仅是白老师对命运的控诉,更是他向万恶资本主义制度无声的控诉。 然而资本主义黑社会也是丑恶的,在这个弱肉强食的资本主义国家,白老师遭遇了更多的磨难,而最终走向了以暴制暴的道路。很难说白老师是个英雄还是个万恶的犯罪分子,他所做的,只是在这个崩溃的国家艰难的生存。 影片同时还展现了美国生活的方方面面,在各个方面对资本主义社会进行了戳穿。比如践踏人权,缉毒警为了教育自己的外甥,随意在街上叫来一个吸毒者进行人格上的侮辱;中产阶级妇女竟然去商店偷东西;浮华而虚伪的上流社会…… 这部电视剧虽然只有7集,但是他的力度是强悍的,白老师虽然只是一个制毒师,但是他对资本主义社会的控诉是强有力的。 看完这部电视剧,我的心情久久不能平静,于是我翻开了手边的《只有社会主义才能救美国》这本书,思考了很久,很久。
来源:http://movie.douban.com/review/5090795/
如果你真的不要我盯著妳美麗胸部看, 妳就不應該穿著只遮住妳那完美胸部的三分之一的.. 紫色運動胸罩(請視衣著替換). 再來還有一點, 從生物學來說,我本來就是設定成愛看胸部了.好嗎! 是DNA靠訴我去尋找那對柔軟、哺育生命的胸部. 而這不是我個人的嗜好,我不是為了我自己... 這都是為了我可能會有的後代子孫著想,好嗎! 所以說真的,這是一種無私的舉動. 我只是想把這份愛傳下去... 最後還有一點... 如果剛剛說的那些還不夠, 我花了我人生中美好的十八個月! 全心全意地吸著胸部, 所以你難道不會覺得或許在我內心深處~ 當我看著胸部的時候,我想到的是一個安全的避風港, 我把他們視為愛與關懷的代表, 象徵著我人生中最無憂無慮的一段時光, 而或許我之所以能了解到這一切 都是因為看到妳...美麗的胸部.
These amazing photos were taken by Russian photographer Alexey Kljatov, who adapted his camera in order to achieve remarkably close-up focus on individual snowflakes after they’ve fallen on the ground. He illuminates his shots with a flashlight and the background texture is dark wool fabric.
Alexy’s images reveal the unique geometric shapes of each snowflake with such astonishing clarity that it’s easy to forget just how tiny they really are. Visit Alexey Kljatov’s Flickr stream to view many more of his remarkable snowflake photos.
[via My Modern Metropolis]
We’re dreaming of snow.
All of Earth’s Air and Water (via) The sphere of water is ~1400km in diameter. The ISS orbits at ~400km. The density of the air-sphere is 1atm (at sea level).
不懂技术的人不要对懂技术的人说这很容易实现
“这个网站相当简单,所有你需要做的就是完成X,Y,Z。你看起来应该是技术很好,所以,我相信,你不需要花费太多时间就能把它搭建起来。”
我时不时的就会收到这样的Email。写这些邮件的人几乎都是跟技术不沾边的人,或正在研究他们的第一个产品。起初,当听到人们这样的话,我总是十分的恼怒。他们在跟谁辩论软件开发所需要的时间?但后来我意识到,即使我自己对自己的项目预测要花去多少开发时间,我也是一筹莫展。如果连我自己都做不好,我何必对那些人恼怒呢?
真正让我郁闷的不是他们预估的错误。问题在于他们竟然认为自己可以做出正确的估计。作为开发人员,我们经常会发现,在软件开发的问题上,一个外行人会很自然的把复杂的事情估计的很简单。
这并不是为我们的愤怒找借口。但这引起了另外一个有趣的问题:为什么我们天生的预测复杂性的能力在遇到编程问题时会失灵?
为了回答这个问题,让我们来认识一下我们的大脑如何估计事情的。有些事情对于一些没有经验的人也很容易预估正确,但有些事情则不然。
我 们来想想观看一个人弹吉他。即使你从来没有弹过吉他,在观看了一场弹奏《玛丽有只小羊羔(Mary had a Little Lamb)》的吉他表演后,你也能大概推测出这很简单,一个人不需要太高的技术就能演奏出来。同样,当观看了有人演奏D大调的《卡农 (Pachabel’s Canon)》后,你也很容易推测出,这很复杂,需要很长时间的练习才能演奏的出来。
为什么我们能够很迅速准确的 预估这两首曲子的复杂性呢?这是跟我们用来判断一个事情简单和还是复杂的方法有关的。我们的大脑有一些现成的模式来完成这些事情,首先一个就是根据速度。 这种情况下,大脑会辨别每秒钟演奏的东西。根据每秒钟演奏了多少东西,我们很容易有一个直观的判断曲子的复杂度。因为用吉他演奏一首歌是一种物理过程,一 种感官上的活动,我们的大脑很容易依此来推测速度,继而转换成复杂度。
我们还有另外一个天生的推测依据:体积。想想把一个帐篷和一栋公寓放在一起对比。即使一个人从来没有学过建筑学,他也能告诉你通常设计和建造一个帐篷会比设计和建造一栋公寓要简单。为什么?因为我们天生的会使用物理体积作为事物复杂性的一个指标。
当然。上面说的这两种逻辑分析并不是总是100%的有效。但大多数情况下,人们就是这样干,而且很成功。大多数情况中,我们在对物理过程评估时,我们的大脑会对物理事物进行有效的关联,不需要依赖之前的经验。
现 在让我们来谈谈软件。当一个不懂技术的人试图对软件开发时间进行评估时,有两个很基本的直观指标在辅助他们:以体积为指标的复杂度和以速度为指标的复杂 度。但他们没有意识到,软件跟他们想象的不一样。软件本质上不是有形物质。没有体积和速度。它的极小的组成部分可能会时不时的在电脑屏幕上闪现。正因为如 此,当面对开发一个web应用时(或任何类型的软件),我们的基本直观感觉失效了。
这第一点,速度,很显然根本不可能被外行人拿来对软件进行评估。于是很自然的,他们倾向于使用体积指标进行评估。要么是根据描述文档的页数,要么是根据软件的功能用例数或特征数。
有时候,这种评估手段确实有效!当面对一个静态网站,没有特别的设计要求,外行人很容易用这种方法估计出开发时间。但是,通常情况下,对于软件开发,体积并不能真实有效的反映复杂度。
不幸的是,对于软件的复杂度,唯一有效的推测方法是依据经验。 而且还不是时时都好用。作为一个程序员,我知道,根据我之前开发过的相似的功能特征,我可以估计出现在的这些功能特征各自要多少开发时间。然后,我把总时 间加起来,这就得到了完成整个项目需要的大致时间。然而,事实情况中,每个项目在开发过程中都遇到二、三个瓶颈。这些瓶颈会肆意的消耗程序员的大量时间, 你在遇到它们之前根本不会有所预见。它们会拖住整个项目,致使工期延后数周甚至数月。
这些是没有经验的人在评估复杂度时不会理解的。他们不明白在其他事情上都很灵的方法,为什么放到软件开发上就不灵了。所以,下一次当你听到有人说“我想你几天时间就能把它开发出来”时,不管是谁说的,都不要懊恼。深呼吸一下,告诉他这篇文章的地址,自己该干什么还干什么。
[英文原文:I'm Sure It Will Only Take You A Few Days To Code ]
中文来源:http://www.aqee.net/im-sure-it-will-only-take-you-a-few-days-to-code/
Echoes of the Void 1 by TylerCreatesWorlds