visioni dalla storia

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Antonio Grassi, il fotoreporter timido ed estroso e il suo patrimonio di immagini

La Società napoletana di storia patria ha recentemente acquisito, alla fine del 2022, il corpus di fotografie del fotoreporter napoletano Antonio Grassi (Napoli 22 marzo 1923 – Napoli 27 giug…

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Antonio Grassi, il fotoreporter timido ed estroso e il suo patrimonio di immagini

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Ritratti di famiglia: dall’intervista alla storia attraverso le immagini degli archivi privati

Il progetto Sguardi e Storie quest’anno coinvolge le classi I e II E della SMS Viale delle Acacie a Napoli. La professoressa Valeria De Laurentiis, nell’interessante contributo che segue, illustra le metodologie del lavoro in corso con la II. Sono a mano a mano pubblicate le storie dei ragazzi della seconda e, a breve, anche quelli della prima. Oggi si è svolta una presentazione di Sguardi e…

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Sguardi e storie, IV edizione, a.s. 2020-2021

Grazie all’impegno e alla passione della professoressa, soprattutto amica, Valeria De Laurentiis, nonostante il difficile anno scolastico appena concluso, Sguardi e Storie ha realizzato anche…

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Sguardi e storie, IV edizione, a.s. 2020-2021

Sguardi e storie, IV edizione, a.s. 2020-2021

Grazie all’impegno e alla passione della professoressa, soprattutto amica, Valeria De Laurentiis, nonostante il difficile anno scolastico appena concluso, Sguardi e Storie ha realizzato anche quest’anno il progetto di didattica e scoperta della storia e delle memorie di famiglia attraverso i documenti e le “tracce” degli archivi privati. Così lo presenta la sua curatrice, insieme alla…

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Moonflower

Morbida l’oscurità tra bagliori discreti – È quiete che freme (LC) Acrilici e collage

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(via Cardi innamorati)

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(via Cinema e immagini per la scuola. L'universo delle fonti cinematografiche e audiovisive trattato nelle scuole!)

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Cinema e immagini per la scuola. L'universo delle fonti cinematografiche e audiovisive trattato nelle scuole!

Cinema e immagini per la scuola. L’universo delle fonti cinematografiche e audiovisive trattato nelle scuole!

Roman Vishniac, A Vanished World… Segnalo ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado in Italia, che non avessero ancora avuto modo di conoscerlo, questo progetto: CiPS – PIANO NAZIONALE CINEMA E IMMAGINI PER LA SCUOLA promosso dal Ministero dell’Istruzione – Direzione Generale per lo Studente, l’Inclusione e l’Orientamento scolastico e dal Ministero della Cultura – Direzione Generale Cinema…

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(via Il piccolo arcobaleno rovesciato, da un sogno a un racconto)

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Dalle Lanterne Magine alle Lanterne digitali, un nuovo progetto per le scuole

Dalle Lanterne Magine alle Lanterne digitali, un nuovo progetto per le scuole

Lo propongo anche qui… e in evidenza!

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(via Dalle Lanterne Magine alle Lanterne digitali, un nuovo progetto per le scuole)

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A Napoli, marzo-maggio 2020, di Letizia Cortini

A Napoli, marzo-maggio 2020, di Letizia Cortini

Propongo anche sul blog personale, che non frequento da un po’ di tempo, questo diario visivo, rivolto soprattutto a insegnanti e ragazzi, che, come scritto nella premessa:

“E’ una piccola sintesi di questo periodo, parziale, ma autentica nei bisogni e nei sorrisi espressi, negli abbracci a distanza. Ho pensato che potesse, tra privato e pubblico, donare tenerezza e mostrare da una fessura, uno…

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Da tempo l'Archivio audiovisivo del movimento operaio e democratico ha messo a disposizione gratuitamente migliaia di film sul proprio canale YouTube, consultabili anche, corredati di schede con le descrizioni integrali, sul sito specifico. L’Aamod propone alcuni percorsi, sulla storia del Novecento

Da tempo l'Archivio audiovisivo del movimento operaio e democratico ha messo a disposizione gratuitamente migliaia di film sul proprio canale YouTube, consultabili anche, corredati di schede con le descrizioni integrali, sul sito specifico. L’Aamod propone alcuni percorsi, sulla storia del Novecento

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Un approccio metodologico alla fonte audiovisiva per il suo uso didattico

Proposta di approccio alla fonte audiovisiva e invito a collaborare Questo contributo intende dare concretezza a quanto espresso nell'articolo di qualche giorno fa, Il patrimonio cinematografico Aamod al servizio della scuola. La proposta metodologica che segue è aperta. Si tratta di una ipot

Proposta di approccio alla fonte audiovisiva e invito a collaborare Questo contributo intende dare concretezza a quanto espresso nell'articolo di qualche giorno fa, Il patrimonio cinematografico Aamod al servizio della scuola. La proposta metodologica che segue è aperta. Si tratta di una ipot

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I laboratori della I e della II E – SMS Viale delle Acacie, Napoli. Riflessioni di metodo della prof.ssa Valeria De Laurentiis Le interessanti riflessioni di metodo della professoressa Valeria De Laurentiis sulla sperimentazione del linguaggio fotografico nella didattica nelle scuole d'istruzione secondaria di I grado, a Napoli.

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Laboratori in Luce a Orvieto! Il progetto Cinefotoeduca, promosso da Luce per la didattica e curato dalla sottoscritta e Patrizia Cacciani, entra nel vivo della sperimentazione a Orvieto, nelle classi elementari e medie!