Eine Klasse macht Fernsehen
Wir waren beim WDR und haben ein eigenes TV-Magazin produziert. Das hat allen SchülerInnen Spaß gemacht. Einen ausführlichen Artikel findet Ihr auf der Homepage vom Barbara-von-Sell-Berufskolleg.
Schüler/innen des Barbara-von-Sell-Berufskollegs produzierten in der "Medienwerkstatt" im Studio Zwei des WDRs eine eigene TV-Sendung zu den Themen Musik, Sport und neue Medien.
Die Schülerinnen und Schüler waren besonders daran interessiert, von Profis zu lernen und im Team zu produzieren. Unterstützt von Coaches wählten sie Beiträge und Musik für ihre Sendung aus, bereiteten Nachrichten und eine Schaltung zum Korrespondenten vor, bedienten dabei auch selbst die Studiotechnik. Bevor es allerdings soweit war, erfuhr die Klasse zunächst Hintergründe zur Fernsehproduktion und die Funktion der Greenbox. Zu den eigenen Anteilen gehörten neben der Korrespondenten-Schaltung ein Studiogespräch und die Recherche der Nachrichten und des Wetters, welches im Anschluss von den Schüler/innen getextet, bebildert und besprochen wurde. Die ca. 20minütige Sendung wurde von einem Schülerpaar moderiert, andere waren als Nachrichtensprecher, Korrespondenten oder Studiogäste vor der Kamera zu sehen.
Aber nicht nur vor der Kamera, sondern auch dahinter gibt es eine Vielzahl von Fachkräften, ohne die eine Fernsehsendung nicht möglich wäre. Neben der Regie konnten die Schülerinnen und Schüler sich etwa auch in der Aufnahmeleitung betätigen. Eine besondere Herausforderung stellte die komplexe Bedienung der Studiotechnik dar, die unter Anleitung von sechs Schüler/innen bedient wurde. Den Schülerinnen und Schülern gefiel vor allem, dass sie so auch den Umgang mit der Technik lernen konnten. In Gruppen arbeiteten sie an dem gemeinsamen Endprodukt und erhielten dabei Einblick in die verschiedenen Berufsfelder der Medienbranche wie beispielsweise Moderator, Cutter, Tontechniker, Masken- und Kostümbildner u. a. Die Schüler/innen konnten so erste Erfahrungen sammeln, um vielleicht eines dieser Berufsbilder später zu ergreifen.
Damit sich die Klasse auch nach ein paar Wochen noch an ihrem fertigen Produkt, ihrer eigenen Fernsehsendung, erfreuen kann, erhielt die Lehrerin die Sendung auf einem USB-Stick. Ziel dabei ist, dass sie sich auch über die gemeinsam gemachten Erfahrungen austauschen und einen Einblick in die Ernsthaftigkeit des Arbeitslebens erhalten.
lernten eine komplexe Studiotechnik kennen
waren Teil einer professionellen Fernsehproduktion
erhielten Einblick in Medienberufe und ihre Ausbildungsmöglichkeiten
erhielten Einblick in eine öffentlich rechtliche Anstalt und bildeten ihre Kompetenzen weiter aus im Hinblick auf das Recherchieren von wichtigen aktuellen Themen, die zur TV-Sendung passen
das Präsentieren vor dem Mikrofon und das Lesen vor der Kamera und dabei freies Sprechen
Kooperieren, denn Medienarbeit ist Teamarbeit – jede/r zählt
Teamfähigkeit, um ein gemeinsames Endprodukt zu produzieren
die Übernahme von Verantwortung für ein gemeinsames Endprodukt.
Motivationssteigernd war dieser Ausflug in die Praxis der Medienwelt auf jeden Fall, die für viele junge Menschen als Traumberuf gilt. Unsere Handelsschulklasse hat dabei viel Spaß gehabt!
