STRUKTUR TEKS TANGGAPAN
Tulislah materi berikut di buku tulis!
will byers stan first human second
2025 on Tumblr: Trends That Defined the Year
wallacepolsom
Three Goblin Art
I'd rather be in outer space 🛸

Andulka

Love Begins
Monterey Bay Aquarium
🪼
NASA

No title available
styofa doing anything
taylor price

titsay

izzy's playlists!
we're not kids anymore.

No title available
hello vonnie
PUT YOUR BEARD IN MY MOUTH
Aqua Utopia|海の底で記憶を紡ぐ
seen from Ecuador
seen from Ecuador
seen from Spain
seen from Oman

seen from Paraguay
seen from France

seen from United Kingdom
seen from United States
seen from Romania
seen from T1
seen from India
seen from Brazil

seen from Russia
seen from Philippines
seen from Philippines

seen from United Kingdom

seen from Germany
seen from Singapore
seen from Canada

seen from Russia
@indonyaakuh
STRUKTUR TEKS TANGGAPAN
Tulislah materi berikut di buku tulis!
Melengkapi Pantun
Salin dan kerjakan soal berikut di buku tulis kalian!
Penilaian Harian Teks Laporan Hasil Observasi
Materi Iklan, Slogan, dan Poster
Tulis di buku tulis kalian
Materi Jenis-jenis Pantun
Tulis di buku tulis kalian
Materi Puisi Rakyat
Tulis di buku tulis kalian
Materi Puisi Rakyat
Berikut adalah materi tentang puisi rakyat.
Menyimpulkan Informasi yang Terdapat dari Iklan, Slogan, dan Poster.
Unduh file Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) A/B/C sesuai kelompok yang sudah guru bagikan pada laman berikut ini:
https://drive.google.com/drive/folders/1Gi566BtbT_NQHx616Z_JiVSbNoSj9ICn?usp=sharing
Kerjakan sesuai perintah pada LKPD.
Setelah selesai, jangan lupa simpan file tersebut.
Kirimkan file hasil pengerjaan ke:
https://bit.ly/karyakuh-8
Tulislah dengan subjek teks: Iklan, Slogan, Poster
Tuliskan sub materi: Menyimpulkan informasi yang terdapat dari Iklan, Slogan, dan Poster.
NB: Semua wajib dituliskan secara orisinal dengan bahasa yang baik dan benar. Tidak diperkenankan mengutip, menyalin atau menggandakan tulisan dari sumber lain termasuk ChatGPT dan AI.
Selain itu, terdapat juga beberapa asesmen pada materi ini, di antaranya:
Asesmen Awal Kognitif:
https://forms.gle/ZnjddiLceWPumYDv5
Asesmen Akhir (Formatif):
https://forms.gle/MsuS9weJiZVzp1466
Asesmen Refleksi (Instrumen Refleksi Diri):
https://forms.gle/9sysfZz1WD2oabcY9
Peer Assessment (Penilaian Teman Sebaya):
https://forms.gle/AgvzotFK9X4bzKcC6
Kerjakan seluruh asesmen dengan baik dan benar!
Materi Iklan, Slogan, Poster
Berikut adalah materi tentang iklan, slogan, dan poster.
Teks Berita Kelas VII
Kerjakan pertanyaan latihan 4.1 secara berkelompok di buku tulis masing-masing.
Sejarah dan Makna Lukisan Mona Lisa yang Terkenal di Dunia
KOMPAS.com - Lukisan Mona Lisa adalah karya seni yang dilukis oleh seniman Italia, Leonardo da Vinci pada abad ke-16. Lukisan cat minyak ini sangat populer di dunia karena menyimpan banyak misteri yang belum tercerahkan selama ini, termasuk senyuman dan lirikan dari mata wanita yang terlukis itu. Lalu, bagaimana sejarah dan apa makna dari lukisa Mona Lisa?
Sejarah Mona Lisa
Dilansir dari Encyclopaedia Britannica, konon, sosok wanita yang ada pada lukisan itu merupakan istri dari saudagar Florence, yang bernama Lisa del Giocondo (nama gadisnya Lisa Gherardini). Ia adalah seorang perempuan yang lahir pada 15 Juni 1479 dan wafat pada 15 Juli 1542.
Tidak banyak yang diketahui tentang sosoknya, selain fakta bahwa Mona Lisa adalah istri Francesco di Bartolomeo del Giocondo. Nama Mona diambil dari Bahasa Italia yang berarti Nyonya. Saat Mona Lisa masih hidup, Francesco del Giocondo disebut meminta da Vinci melukis potret istrinya, Lisa del Giocondo. Leonardo da Vinci mulai melukis Mona Lisa pada tahun 1503, dan lukisan itu berada di studionya hingga akhir hayatnya pada tahun 1519. Menurut pendapat beberapa peneliti, lukisan Mona Lisa mungkin digarap oleh da Vinci sesekali selama beberapa tahun. Dalam kegiatan melukisnya, da Vinci menambahkan beberapa lapisan minyak tipis pada waktu yang berbeda. Retakan kecil pada cat, yang disebut craquelure, muncul di seluruh bagian, tetapi lebih halus di tangan, di mana glasir yang lebih tipis sesuai dengan karya periode akhir Leonardo. Lukisan Mona Lisa ini juga dikenal dengan julukan "La Gioconda" dalam bahasa Italia atau "La Joconde" dalam bahasa Perancis yang keduanya berarti "wanita riang".
Teori sosok Mona Lisa
Berkaca dari kepopuleran Mona Lisa, muncul beragam teori terkait siapa sosok Mona Lisa pada lukisan Leonardo da Vinci. Pakar psikoanalisis Sigmund Freud mengatakan bahwa sosok perempuan dalam lukisan adalah gambaran dari ibu Leonardo, yang bernama Caterina. Menurut Freud, senyum misterius Mona Lisa diduga muncul dari ingatan senyum Caterina kepada anaknya. Teori lain mengatakan, Mona Lisa adalah gambaran Leonardo da Vinci sendiri. Sebab, ada kemiripan antara wajah Mona Lisa dengan dirinya.
Makna lukisan Mona Lisa
Masih dari sumber yang sama, secara obyektif, lukisan Mona Lisa bergambar wanita dalam potret setengah tubuh, yang berlatar belakang pemandangan yang jauh. Namun, deskripsi sederhana tentang komposisi yang tampaknya standar ini tidak banyak memberi kesan tentang pencapaian Leonardo. Terkait wajah Mona Lisa, Leonardo melukisnya dengan terampil dan menggunakan sfumato (shading halus) dan mengungkapkan pemahamannya tentang otot dan tengkorak di bawah kulit. Selain itu, wanita yang tergambar itu dilukis memakai kerudung berbahan halus, rambut yang ditempa dengan halus, dan pembuatan kain yang dilipat dengan hati-hati menunjukkan pengamatan yang dipelajari Leonardo, dan kesabarannya.
Leonardo juga menujukkan detail lekukan sensual dari rambut dan pakaian pengasuh bergema dalam bentuk lembah dan sungai di belakangnya. Hal itu dinilai memberikan rasa keharmonisan pada lukisan, terutama senyum tipis Mona Lisa. Detail lain yang tidak dilupakan Leonardo pada lukisan Mona Lisa adalah pemilihan busana. Informasi tersebut diketahui dari karyanya Risalah tentang Lukisan, yang diterbitkan tidak lama setelah kematiannya. Berikut bunyi informasi yang dituliskan Leonardo dalam karyanya:
"Sedapat mungkin hindari kostum dari zaman Anda sendiri....Kostum zaman kita tidak boleh digambarkan kecuali di atas batu nisan, sehingga kita dapat terhindar dari tertawaan penerus kita karena mode manusia yang gila dan hanya meninggalkan barang-barang yang mungkin dikagumi karena martabat dan kecantikannya."
Mona Lisa mendemonstrasikan aspek risalahnya ini dengan sempurna karena La Giaconda mengenakan pakaian ganti berwarna, dengan lipatan longgar di bagian leher, alih-alih pakaian ketat yang populer saat itu.
Kini, lukisan Mona Lisa masih dipajang di galeri Museum Louvre di Perancis, dengan pengamanan kaca anti peluru. Masyarakat hanya dapat menyaksikannya dengan jarak tertentu. Pihak Louvre mengatakan, tidak ada harga yang bisa menyamai keindahan karya Leonardo da Vinci ini.
Artikel ini telah tayang di Kompas.com dengan judul "Sejarah dan Makna Lukisan Mona Lisa yang Terkenal di Dunia"
Berdasarkan artikel tersebut jawablah pertanyaan berikut.
Karya apakah yang ditanggapi berdasarkan artikel tersebut?
Siapa yang menghasilkan karya dalam artikel tersebut?
Siapa yang menanggapi karya dalam artikel tersebut?
Bagaimana bentuk tanggapan karya dalam artikel tersebut?
Bagaimana cara menanggapi karya pada artikel tersebut?
Bagaimana pendapatmu tentang lukisan Monalisa?
Berdasarkan sejarahnya, teori mana yang menurutmu paling tepat tentang kisah hidup Monalisa? Silakan bisa untuk mencari referensi dari sumber lain.
Kerjakan dengan platform canva, kemudian kirimkan hasil pengerjaan ke:
https://bit.ly/karyakuh-9
Tulislah dengan subjek teks: tanggapan, dan materi: lukisan Monalisa.
NB: Semua wajib dituliskan secara orisinal dengan bahasa sendiri. Tidak diperkenankan mengutip, menyalin atau menggandakan tulisan dari ChatGPT dan AI.
Penilaian Harian Teks Tanggapan
Buatlah sebuah ulasan atau tanggapan sebuah tayangan berikut.
Link tayangan:
Buatlah dengan aplikasi canva (Doc) meliputi:
Judul
Ilustrasi (screenshot tayangan)
Identitas karya (waktu tayang cerita, penulis cerita, durasi cerita)
Sinopsis karya cerita
Kelebihan karya cerita
Kekurangan karya cerita
Kesimpulan tanggapan
Rating (0.0-10.0)
Kirimkan hasil pengerjaan ke:
https://bit.ly/karyakuh-9
Tulislah dengan subjek teks: tanggapan, dan materi: PH teks tanggapan.
NB: Semua wajib dituliskan secara orisinal dengan bahasa sendiri. Tidak diperkenankan mengutip, menyalin atau menggandakan tulisan dari sumber lain termasuk ChatGPT dan AI.
Menganalisis dan Menanggapi Cerita dalam Tayangan
Kerja Kelompok 1.0 (Anggota setiap kelompok 4-5 orang)
Buka youtube channel (link terlampir) Ewing HD dengan judul konten: "Cerita Hantu Genderuwo di Pesantren Tangerang"
Buatlah uraian penilaian terhadap cerita konten tersebut meliputi:
Rating cerita (0.0-5.0)
Identitas cerita (judul cerita, waktu tayang, durasi cerita)
Kemudian tulis narasi rangkuman cerita berdasarkan struktur teks tanggapan:
Evaluasi
Deskripsi Teks
Penegasan Ulang
Tuliskan uraian tersebut di ms. word, kirimkan uraian tersebut ke:
https://bit.ly/karyakuh-9
Tulislah dengan ketentuam subjek (materi: review cerita, teks: tanggapan)
Link tayangan:
Materi Teks Tanggapan
Tulislah di buku catatan kalian
Menuliskan Teks Laporan Hasil Percobaan berdasarkan Ilustrasi dan clue
Buatlah teks laporan hasil percobaan lengkap sesuai struktur (dimulai dari judul, kemudian tujuan-alat dan bahan-langkah-hasil percobaan-simpulan) berdasarkan ilustrasi gambar dan clue-nya. Langsung serahkan hasil tugasmu setelah kamu selesaikan semuanya melalui laman karyakuh dengan menuliskan (teks: laporan percobaan dan materi: menulis teks laporan percobaan)
https://bit.ly/karyakuh-9
atau bisa juga dikirim ke alamat email [email protected]
Membuat Slide Materi tentang Kebahasaan Teks Laporan Hasil Percobaan
Buatlah slide tentang kebahasaan teks laporan hasil percobaan meliputi: - Preposisi - Konjungsi *) Konjungsi koordinatif *) Konjungsi korelatif *) Konjungsi antar kalimat *) Konjungsi subordinatif - Artikula - Interjeksi - Partikel penegas
NB: - Setiap sub terdiri dari penjelasan lengkap dan 3 contoh kata yang diaplikasikan pada kalimat (dibuat kalimat) - Setiap kelompok menggunakan 1 gadget dan anggota kelompok terdiri dari (absen 1-4), (absen 5-8), (absen 9-12), (absen 13-16), (absen 17-20), (absen 21-24), (absen 25-27) - Kirimkan hasil pekerjaan kelompok di laman berikut dengan menuliskan teks yaitu laporan dan materi yaitu kebahasaan teks laporan, serta lampirkan file dan judul tugas https://bit.ly/karyakuh-9
- Pada pertemuan selanjutnya, setiap kelompok mempresentasikan hasil pekerjaan kelompoknya di depan kelas
Membuat Ice Cream Vanila Sehat
Tujuan Ice cream adalah jenis makanan yang paling disukai oleh anak-anak. Namun ice cream ini dibuat dengan bahan yang tidak banyak mengandung gula dan pewarna yang mengakibatkan demam dan batuk. Tetap lezat dan sehat pastinya. Alat dan Bahan: 1 Liter susu segar 200 g gula pasir 4 butir kuning telur ayam yang sudah dikocok Lalu 1 sendok makan vanili Langkah-langkahnya: Masak susu segar beserta gula pasir ke dalam panci ke dalam air yang mendidih sambil diaduk-aduk. Lalu masukkan larutan tepung maizena dengan sesendok susu ke dalam rebusan susu tersebut hingga merata. Lalu campurkan dengan vanili dan kembali diaduk. Kemudian saring susuh ke dalam wadah lain yang telah disiapkan. Setelah itu kuning telur yang telah dikocok dicampurkan dan aduk agar merata dengan sempurna. Setelah merata biarkan dan diamkan selama kurang lebih 10 menit. Adonan ice cream siap dimasukkan ke dalam freezeer atau lemari ice. Aduk kembali ice creamnya setelah 15 menit dan lakukan itu sebanyak 3 kali agar ice cream benar-benar lembut dan halus. Dan setelah itu masukkan ke dalam freezer kembali selama kurang lebih 8 jam sampai beku dan sempurna teksturnya. Hasil Percobaan Ice cream ini rasanya tetap lezat seperti ice cream pada umumnya namun lebih sehat karena tidak pakai pewarna buatan dan gula buatan. Percobaan ini dilakukan oleh kelompok kelas untuk memenuhi tugas kewirausahaan. Kesimpulan Pelajaran kewirausahaan ini memberikan pengalaman yang sangat menyenangkan bisa membuat makanan sendiri untuk dikonsumsi sendiri, mudah, lezat, dan sehat tentunya. Selain itu kegiatan ini juga dapat dijadikan sebagai pengembangan bisnis rumahan yang lumayan menguntungkan.
Sumber foto: pinterest.com/thebusybaker.ca