Proyecto Endémico/No endémico
El gran abanico de formatos que ha dado el arte después de la segunda mitad del siglo XX en la producción de obras se ha ido expandiendo, penetrando núcleos disciplinares que a simple vista podrían ser ajenas a las humanidades, por lo que una pintura, un grabado o una escultura ya no llenan a las nuevas mentes de creadores que se aventuran a explorar las selvas heterogéneas del arte. Son estas mentes embrionarias que parecieran ser únicas, con ideas que no encajan en los formatos tradicionales del arte, las que están vulnerables en su proceso de gestación, tal vez por los límites establecidos en los programas educativos o porque han leído más que los demás. Desafortunadamente en el estado de Hidalgo, solo hay una institución de nivel superior que geste a los próximos productores de arte del estado, y es el Instituto de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), donde estas mutaciones que embellecen a todo un genoma, son vulnerables ante la precaria oferta artística del estado y de la propia universidad, no siendo expuestas, quedando por debajo de la normatividad que aún rige a los programas educativos y limitando su modo de pensar.
Dada a esta problemática se piensa Endémico/No Endémico como un proyecto de curaduría experimental donde todas las ideas e intenciones arriesgadas que quedan desplazadas o desechadas por la institucionalización universitaria, puedan ser vistas, palparse, degustarse y escucharse, siendo desarrolladas en lugares no convencionales del circuito del arte, además de explorar personalmente el terreno de la curaduría que me ha sido interesante al desarrollar el catálogo de referentes artísticos que funge como médula espinal en mi investigación de tesis que realicé en biología. Es así que proyectos, trabajos o experimentos artísticos que ambulen por la instalación, el arte objeto, acciones, intervenciones o la expansión de las manifestaciones tradicionales del arte (pintura, escultura y grabado) puedan nacer, crecer y tal vez morir en este proyecto/ejercicio, también son bienvenidos creadores de otras disciplinas (científicos, politólogos, sociólogos, médicos, historiadores, filósofos, gastrónomos, ingenieros, etc.) que estén interesados en las diversas posibilidades que ofrece el arte ante la liquidez de conocimiento que ha caracterizado nuestra actualidad, de modo que un eje primordial de este proyecto es generar multi/inter/transdisciplina en su andar. Por lo que las otras tres carreras que integran el Instituto de Artes (danza, teatro y música) son las que con mayor interés se busca el intercambio de ideas, por compartir el mismo ecosistema. Una parte importante de este proyecto es la búsqueda de espacios, lugares o sitios específicos, ya sean públicos o privados, que puedan albergar las propuestas de los jóvenes creadores y que puedan ser mediadores con los espectadores con su naturaleza propia. Los interesados podrán mandar su cv y una carpeta de trabajos o de un proyecto en concreto que desean exponer para poder elegir el lugar expositivo que mejor detone la pieza teniendo una relación lugar-obra-espectador.
Ser endémico y no endémico al mismo tiempo es la característica que ha tenido el estudiante de artes de la UAEH, al estar condicionado al Instituto de Artes que se encuentra en Mineral del Monte haciendo que se congregue con toda una población estudiantil en un espacio geográfico específico pero a la vez rompe ese límite de distribución al venir de contextos diferentes, viviendo esta dualidad en el tiempo que dura su formación universitaria.