NASA
I'd rather be in outer space πΈ
todays bird
Three Goblin Art
will byers stan first human second
PUT YOUR BEARD IN MY MOUTH
πͺΌ

Love Begins

#extradirty

ellievsbear
noise dept.
2025 on Tumblr: Trends That Defined the Year
macklin celebrini has autism

romaβ

oozey mess

No title available
Peter Solarz
let's talk about Bridgerton tea, my ask is open
taylor price

No title available
seen from United States

seen from TΓΌrkiye

seen from Spain

seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from Thailand

seen from United States

seen from CΓ΄te dβIvoire

seen from Malaysia

seen from United States
seen from United States

seen from United States
seen from United States

seen from United States

seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from United States
@jufninal4
De mama van Juul leert ons de zonnegroet! Dank je wel!!
Een heel fijne paasvakantie gewenst aan jullie allemaal! Geniet van elkaar en blijf in jullie kot kot kedei!Β
Veel liefs van de paashaas, euh jullie juf :)Β
De geheime deur
Op een dag ging een klein meisje naar buiten.
Haar naam is Sarah. Ze liep naar het tuinhuisje om een hamer te halen voor haar papa. Ze opende de deur en begon te zoeken naar de hamer, maar ze vond hem maar niet . Plots zag ze een deur. Ze wist niet wat ze moest doen. Opeens hoorde ze geroep. Het was haar papa hij riep: βAlles in orde?β Sarah antwoordde: βJa hoorβ
Ze wou eigenlijk een kijkje nemen wat er achter de deur zat. Stilletjes liep ze naar de deur en opende hem. Wauw! ze wist niet wat ze moest zeggen. Het uitzicht was prachtig, maar wat doet die boot daar nu? Ze liep naar de boot en stapte in, maar de boot bleef stil staan. Plots zag ze een heleboel knopjes. De mooiste drukte ze in en ja hoor de boot ging vooruit.
Een tijdje later kwam ze op een eiland aan. Sarah stapte uit de boot. Plots kwam er een varkentje aangelopen. Sarah besloot om het varkentje mee naar huis te nemen, maar het avontuur is nog niet gedaan hoor.
Sarah liep verder op het eiland. Een tijdje later kwam ze in een grot terecht daar zag ze iets glimmen in de verte. Sarah liep er zo snel als ze kon heen. Het was een kleine steen. Hij was zo mooi! Sarah besloot om de steen mee te nemen. Ze nam de steen in haar hand en liep samen met het varkentje naar de boot. Ze stapte in en drukte weer op de knop. Toen ze aankwamen, had ze het gevoel dat ze iets vergeten doen was. βOh ja!β zei Sarah βde hamer!β Ze liep snel naar haar papa en zei βSorry papa ik vind de hamer niet.β Papa antwoordde: βGeen zorgen hoor, ik heb hem zelf al genomen.β
Sarah was opgelucht dat papa het zelf al had gedaan. βPapaβ zei Sarah βmag ik dit varkentje houden?β Papa zei: βokΓ© voor één keer dan.β Β Sarah was super blij dat ze het varkentje mocht houden en ze leefden nog lang en gelukkig.
Vrije tekst door Hanne
Snoepland
Er was eens een meisje dat Lily heette.
Op een dag las ze een boek. Een boek over een land vol snoep en hoe leuk het daar was, maar dan gebeurde er iets⦠LILY WERD OPGEZOGEN EN WAS IN HET BOEK!
Toen ze zag wat er gebeurd was, was ze heel blij, maar niet voor lang. Toen zag Lily een monster. Het monster leek op een hamburger,Β dus ging ze dichterbij. Dat was niet het slimste idee. Het monster beet haar arm enΒ bloed spoot er als een waterval uit! βAAAAAAAAAAAAAAAH!β zei Lily
Naar het Snoepland gaan was een vergissing. Alles ging verkeerd. Toen vond ze een grot, ze ging er in. Er was een draak. Zachtjes kwam ze dichterbij. De draak was lief! Toen vloog Lily weg met haar draak: Max in de nacht.
Lily werd wakker in haar bed in haar huis. Het was dus een droom! Ze ging naar beneden en naar buiten. Iemand zat op haar te wachten βMAX!β Lily omhelsde Max als een knuffelbeer.
Einde
en ze leefde nog lang en gelukkig ;)
Vrije tekst door Hannelore
Binnenklasdifferentiatie volgens schrijver/spreker model (A/B model).
In heterogene groepjes lossen de leerlingen bewerkingen op. De A groep schrijft en controleert door mee te denken. De B groep dicteert en verwoordt de denkstappen. Per reeks wisselen de rollen. #leermehetzelftedoen #coΓΆperatiefwerken #succesformule
Proefjes proefjes proefjes π©βπ¬π§βπ¬
Proefjes proefjes proefjes π¨βπ¬π©βπ¬
π¬π Onze juf is jarig ππ¬
Een kijkje in de KRING! π