Je prends mon téléphone posé sur la table basse et relis le passage une seconde fois.
Fonction pédagogique. Fonction thérapeutique.
Il sait que le mot est piégé.
Il lâĂ©crit quand mĂȘme.
Je ne crois pas aux coĂŻncidences lexicales. Quand quelquâun prĂ©cise quâun terme est « piĂ©gĂ© », cela signifie quâil connaĂźt le terrain juridique autour du mot. Ce nâest pas de la naĂŻvetĂ©. Câest de la conscience.
Je ne vois rien dâillĂ©gal. Rien qui justifierait la moindre initiative. Ce nâest pas mon rĂŽle de surveiller les artistes qui parlent de pĂ©dagogie. Mais je note une chose : le dispositif prend de lâampleur. Pas en volume â en densitĂ©.
Il y a une structuration.
Il parle de communautĂ©, dâapprentissage, de progression. Il observe un participant. Il Ă©value. Il qualifie. Il analyse les effets du jeu sur lui.
Ce nâest pas seulement narratif.
Câest un dispositif dâaccompagnement.
La frontiĂšre est fine. TrĂšs fine.
Je me redresse dans le fauteuil. Ce qui mâintĂ©resse, ce nâest pas la dimension ludique. Câest la capacitĂ© dâun systĂšme Ă produire du sens et Ă retenir des individus. Tout systĂšme qui structure des trajectoires humaines devient, tĂŽt ou tard, un objet dâattention pour lâĂtat. Non par mĂ©fiance. Par principe.
Il nây a pas de dĂ©rive. Pas dâemprise visible. Pas de dĂ©pendance manifeste. Au contraire : il semble encourager lâautonomie, lâinitiative. Cela joue en sa faveur.
Mais je note aussi quâil met en scĂšne des fonctions institutionnelles dans son univers : procureur, enquĂȘte, narration publique. Il reproduit des mĂ©canismes de cadrage. Cela peut rester fictionnel. Ou devenir performatif.
La vĂ©ritĂ©, câest que la plupart des initiatives de ce type sâessoufflent. Elles ne dĂ©passent pas le cercle restreint des convaincus. Mais celui-ci ne donne pas lâimpression de sâĂ©puiser. Il consolide.
Je me demande sâil mesure rĂ©ellement ce quâil construit.
Ou sâil avance par intuitions successives.
Je regarde encore une fois lâĂ©cran.
« Le qualificatif était piégé⊠»
Il a raison. Les mots sont des seuils. Et je suis précisément là pour surveiller les seuils.
Pour lâinstant, aucun nâest franchi.
Je verrouille le téléphone.
Ce nâest pas une affaire.
Et un phĂ©nomĂšne, tant quâil reste dans le champ symbolique, relĂšve plus de la sociĂ©tĂ© civile que du pĂ©nal.
Mais je continuerai Ă lire.
Par curiosité professionnelle.
Et peut-ĂȘtre, je lâadmets, par intĂ©rĂȘt intellectuel.