Exercícios Aula - Jornalismo e Mídias Sociais - atividade aula 02/06
Paulo Ricardo Centeno de Mattos
Exercícios Aula - Jornalismo e Mídias Sociais:
1) Visando melhor compreender os conceitos apresentados pelas leituras e debatidos em aula, realize uma pesquisa de caráter exploratório seguindo os seguintes passos:
• Selecione um fato de ampla repercussão midiática e social;
• Encontre duas notícias que narrem o esse fato;
• Busque, através da ferramenta de busca do Twitter, tuítes que demonstrem a recirculação da notícia, e, seguindo a proposta de Zago, selecione pelo menos 5 comentários e 5 filtros.
• Faça prints das telas [notícias e tuítes] e crie um post expondo o fato selecionado, as notícias encontradas [com os links] e a “classificação” [justificada] dos tuítes.
Notícia: Senado aprova abertura de processo de impeachment. Dilma é afastada do cargo.
Fonte:http://g1.globo.com/politica/processo-de-impeachment-de-dilma/noticia/2016/05/processo-de-impeachment-e-aberto-e-dilma-e-afastada-por-ate-180-dias.html
Fonte: http://www.cartacapital.com.br/politica/dilma-e-afastada-pelo-senado-por-55-votos-contra-22-temer-assume
Filtros: reproduzir o conteúdo do veículo, com ou sem modificações, e/ou ainda remeter o leitor para a matéria original por meio de links.
Comentário: papel de criticar ou ironizar notícias, procurando manifestar publicamente sua opinião sobre o acontecimento ou as circunstâncias deste acontecimento
Justificativa:
Tendo em vista os conceitos apresentados na aula sobre ZAGO, escolhi a temática sobre o impeachment da presidente Dilma que teve grande repercussão nacional, tanto em noticias quanto em comentários na internet. Por parte dos comentários encontrados, os twittes (comentários) indicam pessoas à favor do impeachment e contra a presidente Dilma. Há também os à favor da presidente, mas durante o trabalho analisei os comentários de pessoas contra a Dilma por serem mais contundentes e as palavras usadas para comentar. As noticias (filtros) focam na votação do senado e em possíveis provas envolvendo esquemas de corrupção.
2) Produza um artigo de opinião problematizando o atual papel do jornalista no universo midiático contemporâneo. Procure expor, de forma embasada, sua perspectiva acerca do futuro do jornalismo: estamos, afinal, diante do fim, de um novo começo ou em processo de transformação? [sugestões à reflexão].
Perspectivas acerca do futuro do jornalismo
Paulo Ricardo Centeno de Mattos - Jornalismo 7º Semestre
As formas de comunicação sofrem constantes transformações. Os jornalistas e comunicadores trabalham diretamente sobre esse contexto de mudança selecionando o que é ou não notícia e o que é ou não relevante, a ser informado para a população. MC-COMBS e SHAW(1993) dizem que o “agendamento é consideravelmente mais que a clássica asserção que as notícias nos dizem sobre o que pensar. As notícias também nos dizem como pensar nisso. Tanto a seleção de objetos que despertam a atenção como a seleção de enquadramentos para pensar esses objectos são poderosos papéis do agendamento”.
No passado, as pessoas eram informadas através dos jornais impressos, que ainda possuíam grande circulação e eram a principal forma utilizada para divulgar as informações. Com a chegada do rádio como veículo informativo (ele iniciou com a transmissão de radionovelas por volta da década de 40, segundo AVANCINI, 1990) houve uma mudança, visto que não era preciso esperar a próxima tiragem do jornal para saber o que acontecia, já que o rádio transmitia quase em tempo o real o que acontecia (bastava o locutor ficar sabendo).
Com o advindo da internet de vasto uso populacional, por volta da década de 90, as noticias começaram a ser transmitidas em tempo real e viu-se ai a oportunidade para que as pessoas ficassem sabendo do que acontecia em qualquer parte do mundo desde que se tenham alguém conectado à rede. A internet facilitou o acesso às informações. Com o surgimento dos blogs, que data do final da década de 90, tornou-se possível que pessoas comuns (não jornalistas) expressassem suas opiniões e divulgassem informações que os jornais não divulgavam porque consideravam que isso não fosse importante em seu pré agendamento.
A internet por si só, modificou a forma de trabalho dos jornalistas porque eles passaram também a atuar nesse novo campo e a conexão gerada pela nova ferramenta exigiu dos jornalistas uma apuração mais rápida dos fatos, para evitar que a noticia chegasse e circulasse primeiro pelos canais não oficiais de informação (evitar que alguém com um perfil e acesso a internet publicasse algo sobre o que estava acontecendo). A crescente tomada transformou o universo das redações.
Informar de forma virtual acaba tendo vantagens significativas: 1 ) O custo, pois é preciso apenas uma boa conexão com a internet; 2 – A economia em gastos com impressão e produção e transporte do jornal impresso; 3 – a convergência de mídias que aumenta as possibilidades, pois na internet é possível produzir tanto o texto, como o vídeo e o áudio; e diversas outras vantagens.
Pessoas e mais pessoas aderiram a essa transformação, e a divulgação já instantânea se popularizou na rede, que até então era social, o Twitter. Com o limite de 140 caracteres, uma breve síntese do acontecimento passou a ser divulgada para um número maior de pessoas e circulação da informação atingiu níveis estratosféricos – e tudo isso podendo ser atingindo em questões de segundos com pessoas “retwitando” e comentando as publicações.
Se antes, jornalistas iam muito mais à campo obter informações, hoje os comunicadores se especializam em analisar o que as pessoas estão postando nas redes sociais, porque os acontecimentos estão sendo publicados primeiramente ali. A mudança das redações está, em inúmeras outras questões, ao fato de que os veículos perderam a propriedade do “furo” informativo, ou seja, ser o primeiro a divulgar a informação; e sim, a serem os agente fundamentais que dão credibilidade àquela informação que já foi publicada e circula na página de muitos. O jornalista ganhou o papel de confirmador da informação – se aquela é informação é realmente verdadeira.
Se antes, as matérias eram extensas, cheias de palavras, letra miúda, e escritas naquela forma literária sem o uso da pirâmide invertida – hoje, com a internet e as informações interconectadas através de links, textos e vídeos, as pessoas leem menos, mas querem se informar mais... À exemplo o próprio twitter que exprime sentimentos, ocasiões e acontecimentos em apenas 140 caracteres... Outra mudança no mundo jornalístico.
A área da comunicação vive constantes transformações e o jornalismo inicia em um nova fase cheia de possibilidades a cerca do ato de informar. O alcance é maior, as possibilidades são maiores porque em uma página virtual, que não é limitada pelo papel e sim pelos “kbytes” que determinam o tamanho da própria página e o tempo de carregamento da mesma, a notícia ganha maior credibilidade com links que direcionam para mais noticias com o mesmo tema, vídeos contextualizando sobre o assunto, podcasts e áudios sobre o tema, gravações, imagens, comentários e toda a espécie de conteúdo que possa ser usado para colaborar neste novo processo jornalístico.
O jornalismo tem a cada dia se adaptado a esse novo meio e a resiliência passou a integrar o currículo do profissional em comunicação. “A notícia deve ser encarada como o princípio de algo e não um fim em si própria.” (CANAVILHAS, 2000).
Referencial Bibliográfico:
https://linhasdigitais.wordpress.com/2009/11/25/como-surgiram-os-blogs/
http://www.revistas.unisinos.br/index.php/fronteiras/article/view/4668
http://www.suapesquisa.com/internet
https://linhasdigitais.wordpress.com/2009/11/25/como-surgiram-os-blogs/
