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5 (después)
El futuro no es
una página en blanco
es una fé
de erratas.
8 (previsión)
De vez en cuando es bueno
ser consciente
de que hoy
de que ahora
estamos fabricando
las nostalgias
que descongelarán
algún futuro.
9 (plurales)
Hay
ayeres
y mañanas
pero no hay
hoyes.
—Conjugaciones, Mario Benedetti.
Mario Benedetti. Conjugaciones. Viento del exilio. [03]
Singular/Plural in Spanish
Pasa estas frases a plural:
Él camina.
Mi perro juega.
La nube es blanca.
Él mira.
La ventana se abre.
Ella se peina.
hello :) so for imperfect conjugation of estar, estaba belong to both yo and él,ella,ud. how do you know or tell which one you're referring to? do you just add the subject pronouns? have a good day ^^
you have a good day too!
If the sentence is isolated then you can’t. Example:
Estaba de pie. = I/he/she/you was/were standing.Here yo/él/ella/usted could have been used. If I read this sentence isolated I would say “yo” is being used. I guess it’s because when I talk about myself I say pronouns the least (than when I talk about somebody else). But technically you can’t really know.
If the sentence is in a paragraph then you can kind of figure it out depending on what you’ve read before. Example:
Luis empezó a cantar. Estaba de pie. Luis started singing. He was standing.
But even for natives, if I don’t know who the person who’s talking is referring to, I’ll ask them. That’s very natural. If I say a sentence like the first one and I see the person who’s listening to me with a face that says “I don’t know who you are talking about” then I’ll instantly say “tú” or “ella” afterwards. Or I’ll repeat the sentence using a pronoun/subject explicitly:)
I hope this helped, if you have any more questions about it or need help with something specific let me know^^
Verbos irregulares en español: los 5 más comunes y trucos para recordarlos
Los verbos irregulares son aquellos que no siguen las reglas comunes de conjugación en español. Aunque pueden ser un poco más difíciles de recordar, son comunes en el idioma y es importante conocerlos para poder hablar y escribir en español correctamente. En este post, te presentamos los 8 verbos irregulares más comunes en español y algunos trucos para ayudarte a recordarlos.
Ser: El verbo "ser" es uno de los verbos más importantes en español y su conjugación es completamente irregular en todos los tiempos verbales. Aquí tienes la conjugación del presente simple:
yo soy
tú eres
él/ella es
nosotros/nosotras somos
vosotros/vosotras sois
ellos/ellas son
Truco: Este verbo es tan común que simplemente tendrás que memorizar su conjugación.
Estar: El verbo "estar" también es muy importante y su conjugación es irregular en el presente simple y en el presente continuo. Aquí tienes la conjugación del presente simple:
yo estoy
tú estás
él/ella está
nosotros/nosotras estamos
vosotros/vosotras estáis
ellos/ellas están
Truco: Este verbo se utiliza para describir estados o condiciones temporales, por lo que piensa en el estado de ánimo (estoy triste), el lugar (estoy en casa), o el progreso (estoy aprendiendo español).
Tener: El verbo "tener" es otro verbo común en español y su conjugación es irregular en el presente simple. Aquí tienes la conjugación del presente simple:
yo tengo
tú tienes
él/ella tiene
nosotros/nosotras tenemos
vosotros/vosotras tenéis
ellos/ellas tienen
Truco: Piensa en tener algo en posesión (tengo una casa) o en tener una edad (tengo 25 años).
Ir: El verbo "ir" es irregular en el presente simple y en el presente continuo. Aquí tienes la conjugación del presente simple:
yo voy tú vas él/ella va nosotros/nosotras vamos vosotros/vosotras vais ellos/ellas van
Truco: Piensa en la acción de ir a algún lugar (voy a la tienda) o en la idea de progreso (voy mejorando mi español).
Venir: El verbo "venir" es irregular en el presente simple. Aquí tienes la conjugación del presente simple:
yo vengo tú vienes él/ella viene nosotros/nosotras venimos vosotros/vosotras venís ellos/ellas vienen
Truco: Piensa en el concepto de venir de algún lugar (vengo de la universidad) o en la idea de movimiento hacia el hablante (viene hacia mí).
10° conjugación " pensamientos emocionales subjetivos"
Ser un enamorado de la vida. Rompiendo con razonamientos lógicos que se contradicen, cuando se cruza en contramano con los sentimientos abstractos del corazón. En cada verso escrito en el viento, liberar un poco del ser. Sola la vida es la enfermedad, y el amor es el arte que cura. Los momentos son únicos, aunque el tiempo muerto lo niega. Pero es solo ilusión del hombre que necesitó crear un dios para no sentirse perfecto. Solo la vida conoce a un romántico, muchas veces nombrado como el "cursi".
Él conoce bien lo que se llama amor y dolor. Sufrir desde dentro, solo sacándolo en una obra perdida en una memoria olvidada en los momentos, vividos en un capitulo en el camino. Caer es solo consecuencias de las acciones, pero al mismo instante es la causa del renacer. Despertar algo perdido en el interior, solo que al salir a flote marca el nuevo rumbo de las idas y vueltas en esta ruleta.
Buscar la perfección en lo imperfecto. No ser utópico soñando un mundo ideal, sino ser caótico luchando por la libertad. Defender el ideal en medio del orden y encontrar los ojos del alma ajena en el caos. Saber que la nada es el todo, amor y odio es lo mismo. Vivir para creer al crear a la vida. Arte de vida, filosofía barata, en donde se hunde. Un hombre nuevo, "el salvaje civilizado", se pierde por el nuevo viejo dios que ha creado sin valor.
¿Creación o creador? ¿Ser o no ser? ¿Estar, existir o vivir? Preguntar para escuchar respuestas objetivas, nunca ver de un punto subjetivo. Confusiones de una mente superior inmadura, por respuestas ajenas a la realidad perdida en la sociedad enferma. Emociones que responden a las almas compañeras en la batalla. "SER" (Solo un grito, no pronunciado por un dios. Ellos perdidos en sus almas oscuras. Ruidos en el interior de un corazón.) "ESTAR" (Escuchar al silencio de un inconsciente. Seguir el camino predestinado por el colectivo. Tratar de aceptar, por razones desconocidas.) "EXISTIR" (Empezar a sentir y pensar por cuenta propia. Xilófono con una melodía caótica. Inconsciente expresivo y subjetivo. Solo fluir por la marea humana. Totalmente ajeno su identidad. Ingenios de un alma que se queja porque sí'. Razones impropias que hacen seguir.) "VIVIR" (Volar sobre el campo. Imaginar al tiempo como arte. Volver al regazo. Intentar amar para olvidar. Reflejar la creación de la vida.)[...] Ser solo un romántico esperando entrar a roma.
9°conjugacion "soltar-se"
Que difícil fue empezar escribir esta reflexión. Difícil porque representa a un aprendizaje doloroso, porque a veces es difícil soltar, sea cosas materiales, o simplemente recuerdos, y personas que se han marchado. Porque los momentos siguen pasando y nosotros nos quedamos atrás atrapados en esas cosas que atamos, nos trabamos en su ilusión quedamos atrapados los tiempos vividos con eso que perdimos.
Pero como soltarse, si no aprendimos a soltar. Como lograríamos caminar, si no conocemos los obstáculos en nuestra vida. es así primero tenemos que conocernos a nosotros mismos para lograr soltar a un pasado no tan pisado, descubrir que el miedo a lo nuevo no existe, es solo miedo a poder lo tuvimos, aunque ya no lo tengamos. para soltarse necesitamos lograr entender que la vida continua que siempre hay que continuar para adelante, mirando para atrás cuando lo necesitemos para ver lo que vivimos, sacar conclusiones de ese camino que nos sigue enseñando cómo hacer para soltar-se.
Solo cuando logremos soltar lo pasado, conocer los obstáculos y nosotros mismo recién comenzaremos a soltar-nos, para lograr liberarnos de este cuerpo que nos atrapa, nos ciega en simples ilusiones. Soltar-se significa continuar sin aferrarnos a nada ni a nosotros mismo entender que somos un mis mismo ser.
8°conjugacion "el poder del verbo"
Las acciones big-bang, el pensar y el sentir sin ella no existen las demás acciones en el hombre.
La primera acción es observar al mundo que lo rodea para aprender cómo interactuar, la observación primera herramienta de estudio. Todo lo que hacemos en la vida pasa primero por la observación.
La segunda acción es escuchar al mundo para aprender a comunicarse. Al escuchar podemos recibir tanto conocimiento que nos otorga el universo. Si abrimos los oídos podemos tener el conocimiento de la palabra.
La tercera acción es hablar, así combinado con la segunda tenemos a la comunicación, por fin empezamos a interactuar de forma parcial con el mundo. Desde el momento que unimos nuestras primeras silabas. Aprender a utilizar correctamente es el problema.
La cuarta acción es movimiento, levantarse, caminar, tomar, correr, tirar, caer, volver a pararse. Es así el movimiento y la comunicación es el momento en donde interactuamos completamente, porque podemos empezar a ser los transformadores de la vida.
La quinta acción es la transformación. Porque en el universo nada se crea ni se destruye solo se transmuta. Por eso al momento de interactuar con el mundo nosotros transformamos al medio y viceversa. Desde una idea que la transmuta para transformarla.
La sexta acción, la aplicación, el momento cuando empezamos a transformar la palabra en acciones. Cuando logramos superar nuestra propia traba, la autodestrucción, cuando nosotros nos sacamos el no puedo, y lo cambiamos "si no juego no gano".
La séptima acción, la enseñanza. Transmitimos nuestras experiencias para que el otro tenga un punto de vista nuevo, enseñamos lo que aprendimos. Pasamos a ser nosotros los maestros.
La octava acción, trascendencia, dejar una huella en la vida, en el mundo que nos rodea, llegar a no ser un olvido sin memoria, seguir vivo después de la muerte. Llegar a ser uno con el universo.
