Jul 2, 2012
Caracteriza-se por uma "viragem" dos papeis do professor e do aluno no ensino/aprendizagem.
Os alunos controlam o modo como aprendem, o seu ritmo de aprendizagem e o modo como são avaliados, tornando-se assim aprendizes ativos em vez de apenas recetáculos de informação, ficando assim "donos" e "responsáveis" da sua aprendizagem;
Os professores usam a tecnologia para desviar alguns momentos de instrução direta (nas aulas) para as alturas apropriadas na perspectiva dos alunos (online), passando de dispensadores de fatos a guias para a compreensão.