한국교육개발원 해외교육정책인포메이션 2015년3호
영국은 지난 2014년 9월부터 G20국가 중 처음으로 ‘컴퓨팅(computing)’ 과목을 만 5세-16세의 전 학년 필수과목으로 지정하여 수업을 시작하였다. 그 이전에 이미 2000년부터 ICT 과목을 필수과목으로 가르쳐 왔으나, 이를 중단하고 새로운 컴퓨팅 과목으로 대체한 것이다. 이것은 아마도 영국의 국가 교육과정에서 근래의 가장 큰 변화라고 할 수 있으며, 이러한 놀라운 결정은 북유럽의 많은 국가들과 미국, 그리고 결국은 우리나라의 교육과정에 직접적인 영향을 주게 되었다. 본고에서는 영국의 새로운 컴퓨팅 과목의 도입 배경과 교육과정 및 동향 등에 대하여 살펴보고, 우리나라 교육에 주는 시사점을 생각해보고자 한다. <목차> Ⅰ. 서론_1 Ⅱ. 영국의 국가 교육과정_3 Ⅲ. 영국의 ICT 및 컴퓨팅 교육과정_6 Ⅳ. 교사 지원 전략 및 평가_14 V. 결론_22








