Estructuras del lenguaje musical.
El documento se desenvuelve en una teoría clara y es la música como fenómeno auditivo (teoría de la gestalt, meyer) dónde se entiende la música como un concepto subjetivo y relativo según la persona, pues cada oyente tiene su propia definición y le da el significado que considere a la música y a las obras. “La música es el arte de los sonidos en el tiempo”. Considero que la música no puede ser definida por un único concepto, pues esta es tan amplia que fácilmente podríamos abarcarla tanto desde el arte, como la comunicación y la ciencia. Es innegable que la música es una forma de arte, pues cada creación tiene el sello personal y el estilo de su artista, sin embargo podríamos decir que desde el arte y la ciencia se puede acercar a la realidad. Y es increíble como desde la antigüedad tanto la música como la poesía eran consideradas divinas y a su vez los artistas visto como profetas, pues su inspiración y la creación de tan magnificas obras era casi imposible de creer. Y, ¿Quién diría que está se encasillaría entre las Bellas Artes? Dónde también está el teatro, la danza, la poesía y otras las formas de arte.
“La música no se hace para que se comprenda, se hace para que se sienta.” (Pérez Gutiérrez,1985)
Y con lo anterior podemos confirmar que el significado de la música jamás será de orden conceptual.
Adentrándonos a la música como lenguaje, es concreto decir que esta es una de las tantas maneras de transmitir un mensaje, ya que “los sentimientos más intensos se expresan por medio de la música”.
Hay otra teoría de la cual se habla en este documento, y eso la de Paul Collaer (la musique moderne) que es la manera en cómo se escucha la música por los alemanes y por los franceses. Dónde los primeros son conscientes de que la música no tiene un significado como tal, sino más bien, cada persona provoca el sentimiento según sus vivencias. Y por el contrario, los franceses sí consideran que la música expresa un sentimiento. Por mi parte me voy más con el concepto de los alemanes, pues cada persona le da un significado diferente a cada obra según sus sentimientos.
De este texto descubrí varias cosas, entre ellas, las reacciones que podemos tener frente a una obra, ya sea sensorial, expresiva u objetiva. En mi caso siento que mi reacción es tanto sensorial como expresiva, pues muchas veces relaciono letras de canciones con sentimientos, o sonidos con situaciones pasadas, pero también en la mayoría de casos, simplemente me dejo llevar por los estímulos y no le doy mayor importancia a la letra o sonido. También pude descubrir un concepto nuevo “musicología” que hace referencia a la investigación del arte musical como fenómeno físico, psicológico, estético y cultural. Además de lo anterior, un punto que me llamó bastante la atención fue el de los compositores, ya que estos en muchas ocasiones son ignorados o se ocultan y sólo tenemos en cuenta el intérprete, y me parece bastante interesante, pues el compositor es quien sabe el sentido y el significado de su obra, pero el intérprete puede darle un giro, y que bueno sería escuchar la obra como realmente fue compuesta.
Siento que es un documento muy completo y con componentes muy interesantes, pero realmente se me dificultó relacionar la música como ciencia, y me gustaría poder entender este factor.
