Ley LOMLOE o Ley Celaá
Está siendo objeto de debate social y político la nueva ley educativa. Tras leerla, yo voy a destacar aquellos puntos que me resultan más interesantes:
1. Compensar las desventajas de origen: La educación, al menos la pública, debe generar espacios igualitarios y equitativos; independientemente del capital económico y/o cultural del grupo familiar.
2. Modernizar fp y mejora de tasas: Aspecto más que necesario e indudable.
3. Reducir abandono escolar y favorecer el retorno: Lo novedoso de esta ley es que favorece el retorno al centro; aspecto más que positivo.
4. Modernizar la formación docente para implementar la innovación curricular y didáctica: Cambia la sociedad, cambian lo grupos, cambia el sistema de valores y creencias, ¿por qué no va a hacerlo también la metodología docente? Si tenemos como objetivo ofrecer una educación eficiente y competente,
5. Más flexibilidad en el itinerario de la ESO
6. Garantizar la educación en valores
7. Garantizar becas e inversiones independientemente de ideologías e intereses políticos.
8. Generalizar el concepto de igualdad.
9. Mayor inversión en la escuela pública para la inclusión: más que necesario. Actualmente la mayoría de alumnado con diversidad funcional es atendido en centros de educación especial sin poder elegir centro. Generar centros inclusivos es de vital importancia para trabajar valores democráticos.
10. Eliminación de la segregación por géneros: Por fin España entra en el S.XXI.
11. Mayor impulso de la detección de problemas en el desarrollo del desarrollo infantil temprano.
12. La escuela de 0-3 pasa a ser considerada con un carácter educativo
13. Autonomía de los centros para la flexibilidad de las aulas
14. La asignatura de religión no puntúa en el expediente: Os recuerdo que España es un Estado aconfesional; aún me sigo preguntando por qué se imparte una religión determinada en las aulas.
15. Autonomía de los centros para Agrupar las asignaturas en ámbitos interdisciplinares en la ESO: Fundamental para incluir nuevas metodologías.
16. FP básica conducente a obtención de título de eso
17. Recuperación de la pau y eliminación de reválidas
18. Posibilidad de bachillerato en tres cursos
19. Compatibilidad laboral con el estudio en FP (eficaz)
Y puedo seguir; pero entre el trabajo y las clases llevo más de doce horas delante del ordenador; estos son los puntos que yo resalto. Tiene más. Aún así, como docente, creo que mejor que te lo pueda contar alguien, sería que lo leyeses tú.
