Theatre Book - Macbeth is an augmented reality pop-up book that brings 'the Scottish play' to life with miniature projection mapping. Created by Davy and…

❣ Chile in a Photography ❣

blake kathryn
🪼

@theartofmadeline
No title available
trying on a metaphor
Sade Olutola
cherry valley forever
hello vonnie
No title available

JVL
he wasn't even looking at me and he found me

roma★

izzy's playlists!
sheepfilms
Monterey Bay Aquarium

Janaina Medeiros
will byers stan first human second
let's talk about Bridgerton tea, my ask is open
Aqua Utopia|海の底で記憶を紡ぐ
seen from United States
seen from United States

seen from Canada
seen from United States
seen from United States

seen from United States

seen from United States

seen from Spain
seen from Canada

seen from United States

seen from United States
seen from United States
seen from Belarus
seen from United States

seen from Australia

seen from Saudi Arabia
seen from United States
seen from T1

seen from United States

seen from Germany
@booksform
Theatre Book - Macbeth is an augmented reality pop-up book that brings 'the Scottish play' to life with miniature projection mapping. Created by Davy and…
1588 yılında Agostino Remelli tarafından yapılan kitap çarkı. (Bookwheel)
Birden fazla kitaba aynı anda ulaşabilme ve okuyabilme imkanı sağlıyor.
„Ebene, Körper, Rotation,“ © Johanna Rille 2007 Installation: Stahl, Aluminium, Acryl Glas, Magnete, Gurte. 140x120x240cm Film: HD Video/ Audio 16:9, 4min.20...
Johanne Rille’in 2007 yılında gerçekleştirdiği enstelasyon.
Papirus Ruloları
“Elmas Sutra”, İ.S. 868. Bu Çince kitap, Hint Budizminin ana metinlerinden olan “Diamond Sutra”dır. Yapıldığı dönemde henüz Batı dünyasında tanınmayan bir malzeme olarak kağıdın kullanıldığı, yedi panelden oluşan bu rulo kitap”, tahta baskı yöntemiyle üretilmiştir ve tarihin bilinen en eski basılı kitabıdır. Zamana karşı parşömene kıyasla daha dayanıksız olan bir malzeme olan kağıttan üretilmiş olan bu kitap, 40.000 el yazması kitap ile birlikte 1400 yılında Çin’de bir mağaraya saklanmış, mağaranın girişinin kapatılarak içerisinin izole edilmiş olması nedeniyle havasız ortamda bozulmadan günümüze ulaşabilmiştir.
B. Dündar Tez: Sayfa No: 8
Mısır hiyeroglif yazısı, birbirinden kolaylıkla ayırt edilebilecek yüzlerce sembolden oluşur. Her işaret belli bir sesi veya nesneyi temsil eder. Bu yazı soldan sağa veya sağdan sola ya da yukarıdan aşağı yazılabilir, okumak için ölçüt sembollerdeki insan ya da hayvan figürlerinin baktıkları yöndür. Mısır hiyerogliflerinde 700'den fazla işaret bulunmaktadır. Bu yüzden de okuma yazma oranı düşüktür. Çünkü hiyeroglif bir harf yazısı değildi. Bunlar için yazıcı adlı bir meslek vardı. Bu insanlar uzun bir eğitimden geçerlerdi. Ayrıca hiyeroglif öyle zor bir yazıydı ki sanat halini almıştı.
Kimi işaretler 1 harfe, kimileri 2, kimileri de 3 harfe bazılarıysa bir kelimeye karşılık gelir. Buna örnek olarak latin kökenli dillerde 'x' işaretinin Türkçedeki 'ks' harflerine karşılık gelmesi verilebilir. Ayrıca yazılan kelimenin anlamını güçlendiren ve tamamlayan çizimler de vardır. Mesela bastonlu adam çiziminin yaşlı kelimesini tamamlaması gibi.
Bu yazım tarzı tapınak duvarlarında ve mezarlarda görülür. Bu tarzdan başka 3 yazım tarzı daha vardır. Bunlar daha çok papirüslerde görülür.
Hieratik : Hiyerogliflerin el yazısı hali olarak düşünülmelidir. Katipler ve rahipler tarafından kayıt tutmak için M.S. 300'e kadar kullanılmıştır.
Demotik : Çizimlerin daha basit olduğu demotik (Yunanca demos - halk kelimesinden gelir) günlük yazışmalarda halk tarafından kullanılmıştır.
Koptik : Hristiyan Mısırlıların (Kıpti) Yunan alfabesine yaptıkları 6 harflik ilaveyle oluşan yazı. Kıpti Kilisesi tarafından hâlâ kullanılır.
Yazının icadı, insanların hayatında önemli bir dönüm noktasıdır. Yazının icadıyla insanlar olayları kaydedebilmeye başladıklarından tarihin başlangıcı olarak kabul edilir. İlk yazı örnekleri M.Ö. 3300 yıllarında Sümerlerin Uruk şehrinde bulunmuştur. İlk yazı, yaş kil tabletler üzerine ucu sivriltilmiş çubuklarla varlıkların resimleri yapılmıştır.
Sümerler, uçları çivi biçimindeki çubuklarla kayaların ve kil tabletlerin üzerine resimler, şekiller, semboller yaparak yazı yazıyorlardı. Hem kullandıkları aletler hem de yazılar çiviye benzediği için bu yazı türüne çivi yazısı dendi. Kelimelerde geçen aynı sesleri aynı şekillerle ifade etmeye başladılar ve çivi yazısı böylece gelişme gösterdi. Çivi yazısı "3000" yıla yakın bir süre kullanıldı. Bu yazı türü Akkadlar, Elamlar, Hititler tarafından da kullanıldı. Çivi yazısı 1844 yılına kadar çözülemedi. Bu yıllarda, uzun bir çalışmanın ve uğraşın sonunda, Henry Ravlinson adlı İngiliz subay bu yazıyı okumayı başardı.
Yazının Bulunuşu
Kitabın ortaya çıkışından söz edebilmek için, öncelikle “yazı”nın, ardından “sayfa”nın ortaya çıkışından söz etmek gereklidir: Yazının kökenleri günümüzden 35.000 yıl öncesine, “grafizm” olarak adlandırılan, mağaraların duvarlarında ve kemiklerin üzerine belirli bir ritmle sıralanarak yapılmış yarıklara kadar uzanır.4 Ancak, yazının ortaya çıkışının asıl hazırlık dönemi, resim ve sembolleri kendi birimleri olarak kullanan piktogramların görülmeye başlanmasıdır. Erken dönem piktogramlar temsil ettikleri nesnelere benzerlerken, zamanla bu işaretler sadeleşmiş; soyut kavramları ve sesleri ifade edebilmeye başlamıştır.
Marshall McLuhan, Gutenberg Galaksisi’nde şöyle der: “…Aslına bakılırsa, göçebelikten kurtulan ve yerleşik çalışma tarzlarını benimseyen her halk, yazıyı icat etmeye de hazır demektir. Şimdiye dek, sadece göçebe olan hiçbir halk nasıl mimari ya da ‘kapalı uzay’ yaratamamışsa, yazıya da sahip olamamıştır. Zira yazı, görsel olmayan uzay ve duyuların görsel bir çerçeve içine alınmasıdır.”5 İnsan topluluklarında ilk köylerin oluşmasından 2.500 yıl sonra, artık “yerleşik çalışma tarzlarının benimsenmesi” ile birlikte Mezopotamya’da, piktogramların ardılı olan yazı sistemi, “çivi yazıları” gelişmiştir. İlk olarak Sümer topluluklarında ortaya çıkan, ilerleyen zamanda Asur ve Babil uygarlıkları tarafından da kullanılan bu yazı, Hıristiyanlık dönemine kadar kullanılmaya devam etmiştir. İ.Ö. üçüncü binin başlarında Hindistan’da gelişen ilk yazı biçimlerine, ikinci binyılın başlarında ise Mısır hiyeroglifleri ve Çin yazılarına rastlanmaya başlanmıştır. 6 Günümüz alfabesini biçimlendiren karakterler ise Hıristiyanlık döneminden bin yıl önce Akdeniz kıyılarında, Suriye-Filistinli Samiler taradından yaratılan, hecelere dayalı, sesçil alfabeden türemiştir. Günümüzden yaklaşık 2.700 yıl önce Yunanlılar bu Semitik alfabeyi (aleph beth) alarak görsel olarak rafine etmiş, kendilerine uyarlamış; kendi alfabelerini (alpha beta) yaratmıştır.7 Günümüzde Batı dünyasında kulanılan alfabenin ilk hali, bu artık görüntüden ve hecelerden ayrılarak tek tek sesleri temsil eden, “harfler”den oluşmuş alfabedir. “Sayfa”nın ortaya çıkışı, günümüz alfabesinin ortaya çıkışından çok daha eskidir: Eğer sayfayı üzerinde bir metnin bir bölümünün bulunduğu tek bir uzamsal ünite olarak kabul edersek, M.Ö. 5000 – 2000 yılları arasında kullanılan Sümer kil tabletleri ve taş levhaları sayfa olarak kabul edilecektir.8 Verilmiş olan her metnin kendisi için ayrılmış alana sığdırılmak zorunda olduğu9, hem taştan hem de kilden yapılmış bu Sümer “sayfa”ları, iki taraflı kullanılıyordu. Sümer toplumunda yazı yazmak öğretilirken, öğretmenler bir tarafını doldurduğu tableti öğrenciye veriyor, öğrenci ise yazma alışkanlığı kazanmak için öğretmenin yazdıklarının aynısını “sayfa”nın diğer tarafına kopyalıyordu.Mezopotamya’da yazı yazma yüzeyi olarak kullanılan tek malzeme, kil tabletler değildi. Bunların dışında bazalt, kalker, alçıtaşı gibi taşlar ile -bulunma güçlükleri ve kil üzerinde gelişen çivi yazısı için uygun olmaması nedeniyle çok yaygın olmasa da- tahta tabletler üzerine yazı yazılıyordu. Bu yüzeyler arasından tahta tabletlerin bir araya getirilme şekli, günümüz kitap biçiminin tarihte rastlanan habercilerindendir: Kenarlarında bir marj bırakıldıktan sonra alçaltılıp, bu alçak kısmı balmumu ile doldurulan ve böylelikle üzerine yazı yazmaya elverişli hale getirilen tahta tabletlerin birkaç tanesi bir araya getiriliyor; altına ve üstüne koruyucu kapaklar yerleştirildikten sonra uzun kenarından deri şeritler ve metal menteşeler ile birleştiriliyordu. M.Ö. birinci binyılda, Mezapotamyada saraylarda kullanılan bu birleştirme yöntemi, Roma döneminde de ağaç tabletlerin bir araya getirilmesi için kullanılmış, bu levha “kitap”lar, sayfa sayısına göre “diptych”, “triptych”, “polyptych” gibi isimler almıştır.
B. Dündar Tez: Sayfa: 4,5,6,7
Kitap Nedir?
“UNESCO’nun 1964’te yaptığı tanıma göre kitap, “Kapak sayfaları hariç en az 49 sayfadan oluşan, süreli olmayan basılı bir yayın”,1 Grand Larousse Encyclopedique’e göre “Dikilmiş ya da ciltli olarak bir araya getirilmiş yapraklar bütünü”; aynı ansiklopedinin 1986 baskısındaki tanıma göre ise “Basılmış ve bir araya getirilmiş, ciltli ya da ciltsiz sayfalar bütünü” olarak tanımlanıyor.”
B. Dündar Tez: Sayfa 1
Master Proposal
SUBJECT AREA AND AIMS
A book, alongside myriad changes and transformations that it went through from the past up until the present, also gave rise to its own new definitions. According to the definition provided by Unesco in 1964, a book is a non-periodical printed publication which consists of at least 49 pages besides its cover. It's "A set of paper sheets fastened together or bound in a cover" according to Grand Larousse Encyclopaedia; and "A set of printed pages bound together either as a hardcover or paperback" according to the 1968 edition of the same Encyclopaedia. Following the advance of technology, both the form and the purpose of a book has underwent changes. These changes paved the way for pursuits that are thought to be effective in relaying words and statements more powerfully.
The form of the book which has been used for centuries has provided the book and its reader a comfortable unity, considering parameters such as the hand's grip on the book, the turning of the pages, and the distance between the hand and the eye. In order for this unity to be strengthened, proper communication must be established between the author, publisher, and the graphic designer, either directly or indirectly. If this communication can be maintained efficiently, the book is transformed into a powerful tool of communication with the reader.
When variables that bring the book into existence such as form, paper, binding, stitching, pages, spine, cover, text usage, layout, and techniques of production are considered, Hybrid-Novel, one of the methods in which the text-reader interaction is employed efficiently, proposes new ways of reading the existent text through its new approach to the conventional book form, via modifications such as graphic devices like photographs, drawings and experimental typography. In this regard, a comprehensive study will be conducted on examples of Hybrid Novel like Extremely Loud and Inredibly Close by Jonathan Safran Foer, Raw Shark Texts by Steven Hall, and You Shall Know Our Velocity by Dave Egger, and the innovations they bring. This project's aim is to inspect "dimension", one of the variables which enable the book form to exist, and to help see and experience the interaction between the book and the reader from a different perspective.
CONTEXT
“The book, as a communication tool which is always in a state of physical interaction with its user, and thus targets the senses - particularly the sense of touch, has not been able to use this quality to its full extent, has not been able to structurally improve over standardized materials and forms, and has largely been unable to meet its potential. However, when confronted with the increasing amount of electronic reading platforms of today, the printed book has taken the path to being printed less yet consequently acquiring a status of higher worth. It's right at this point that graphic design meets the newborn demand and raises its value, focusing on the potential and current role it has on the prospect of elevating the form and the content of book design to higher standards”. Is a book just an object? Can the variables forming the book, while supporting the content, help empower the message within? How can the attitude of designers and publishers affect the future of book form that has become unified with its content? Generally, the project aims to study works done that brought new approaches to printed books, by a London based publisher named Visual Editions and like-minded designers such Stefan Sagmeister, Irma Broom and Bruce Mau.
Workplan:
This project will be managed under three major phases.
Primary phase of first step, the historical process of the interaction between text and the codex form used since the past will be studied. During this phase the period starting with the discovery of writing, and leading up to the industrial revolution and the modern form of the book will be inspected. The three important sources to be used as reference are going to be "The Book Object, Book As an Object" by Burcu Dündar, who has done important related work; "Book As a Means of Visual Communication" by Melike Taşçıoğlu; and lastly "The Form of the Book" by Sara De Bondt and Fraser Muggeridge.
Secondary phase of first step, books such as The Story of Glittering Plain by William Morris, Un Coup de Des Jamais N'Abolira Le Hasard by Stephane Mallerme, “La Cantatrice Chauve” by Eugene Ionesco, “Twenty-six Gasoline Stations “by Ed Ruscha, “S, M, L, XL” by Bruce Mau, “SHV Think” Book by Irma Boom, “Things I Have Learned in My Life So Far” by Stefan Sagmeister are going to be amongst the ones particularly studied for the new ground they covered.
Third phase of first step, books will be studied from the London based publisher Visual Editions, which has taken as its motto "to make books with wonderful visual writing, beautiful production; books that are lovingly designed, designed to be read, and that those books are read by many not just by a few" and which fall outside of the convention with its ties to visual stories, and an interview will be conducted regarding the publishing policies they adhere to.
In the second phase of the project, possibilites granted by changing the form-dimension of the book experience will be applied to Franz Kafka's “The Metamorphosis” (Original name: Die Verwandlung) which was first published in 1915. Experiments on dimension will be carried out with the consideration of the parameters derived from the content of the book.
In the third phase, qualitative and quantitative research methods will be employed on samples created on these principles, and acquired data will be reported.
Audience
The target audience of the project are the graphic designers and publishers who've formulated and studied the future of the printed book and its fate.
Outcomes:
A thesis comprised of the research and reports will be written, and collected data will be presented.
MAIN STUDY LIST ANA BIBLIOGRAPHY
Barthes, R. (2004). Yazı Üzerine Çeşitlemeler - Metnin Hazzı. (2th ed.). (S. Demirkol, Trans). İstanbul: YKY.
De Bondt S., & Muggeridge, F. (2015). The Form of the Book Book. (3rd ed.). London: Occasional Papers.
Dündar, B. (2011). Kitap Nesnesi, Nesne Olarak Kitap. İstanbul: Akın Nalça.
Eco, U. (1996). “The Future of The Book: Afterward”. (Ed.), Geoffrey Nurnberg, “The Future of The Book”. California: University of California Press.
Gabare, A. (1994). Kitabın Tarihi. (I. Ergüden, Trans). Ankara: Dost Kitapevi Yayınları.
Hallam, A. (2006). Book Design. London: Laurence King Publishing.
Howard, N. (2009). The Book: The Life Story of A Technology. Baltimore: John Hopkins University Press.
Hübner, M. (2008). Fully Booked, Cover Art and Design for Books. Berlin: The Gestalten Verlag.
Keith, A. S. (2003). Structure of the Visual Book. New York City: Keith Smith Books.
Mallarme, S. (1996). The Book, Spiritual Instrument. New York City: Granary Books.
Manguel, A. (1997). Okumanın Tarihi. (F. Elioğlu, Trans) İstanbul: YKY.
McLuhan M. (2014). Gutenberg Galaksisi, Tipografik İnsanın Oluşumu. (3rd ed.). (G. Ç. Güven, Trans). İstanbul: YKY.
Taşçıoğlu, M. (2013). Bir Görsel İletişim Aracı Olarak Kitap. İstanbul: YEM.
Trucker, J. (2004). The Century of The Artist’ Books. New York City: Granary Books.
WORKPLAN
PHASE 1: JANUARY-APRIL: RESEARCH
Discovering of Writing and Its Effects to Books
Occurring of the book and its historical development
Analysing of Designated Books
Interview with Visual Editions
PHASE 2: FEBRUARY-APRIL: TEST AND ANALYSIS
PHASE 3: APRIL-AUGUST: THESIS WRITING AND PRESENTATION