Brothers in Arts

Un blog pour suivre la création de Brothers in Arts, une oeuvre pour orchestre composée par Chris Brubeck et Guillaume Saint-James, commandée par l'Orchestre Symphonique de Bretagne. Création en Juin 2014, à l'occasion du soixante-dixième aniversaire du Débarquement de Normandie.

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Remerciements

L'Orchestre Symphonique de Bretagne remercie ses donateurs individuels qui ont contribué à la campagne de financement participatif sur le site proarti.fr 

Pauline Rigaudeau Dominique Colnot Céline Guichaoua Jean Moisan Jennifer Basye-Sander Susan Carson Michelle Gangourdo Danielle Le Vilain Pilette Danielle et Jean-Marc Huet Madame et Monsieur Raymond Barthélémy

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Un reportage réalisé par Thierry Bréhier, France 3 Bretagne, qui retrace la démarche de création de Brothers in Arts 

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La mémoire inscrite dans le paysage #1

Mon amie, la plage, je ne te connais pas. Toi qui nous accueilles l'été pour nos vacances, sans rien nous demander en retour. Toi qui caches ta souffrance en recouvrant d'une vague éclatante ton immense cicatrice. Tu as été poignardée, tu as reçu tant de coups que ta plainte court, tous les soirs, entre les dunes. Peut-être que panser ta blessure ne te suffit pas. Les mouettes te questionnent et admirent ta façon de cacher, à ceux qui te rendent visite, ton passé douloureux.

                                                                                                                      Texte rédigé par Coralie, élève de troisième du Collège Angèle Vannier, dans le cadre du projet Classe d'O                         

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Devenez producteur de Brothers in Arts !

Brothers in Arts est un projet d’envergure mené par l’Orchestre Symphonique de Bretagne. Prenez part à ce projet et devenez producteur en participant à notre campagne de financement participatif sur le site proarti.fr

De 5 à 1000€, faites un don pour permettre la création de cette oeuvre unique, et bénéficiez de contreparties exceptionnelles (places de concerts,rencontres avec les artistes, remerciements personnalisés…) !

Et pour chaque euro donné via la plateforme proarti.fr, notre mécène fondateur, la Banque Populaire de l’Ouest, s’engage à verser un euro pour soutenir ce projet. Rendez-vous sur www.proarti.fr

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MÉMOIRE DE LA PAROLE #4

Le silence. Enfin. Pas de cris d'horreur. Pas de larmes. Pas de détonations ni d'explosions. Juste... du silence. Qu'est-ce que j'aurais donné pour voir ma fille s'avancer vers moi, me prendre la main et m'annoncer que tout ça n'était qu'un rêve. Son rire était gravé au plus profond de mon âme. Le rire. Le sourire. Des choses qui nous étaient devenues inconnues depuis le le début de la guerre. Un cri perçant brisa le silence. Encore un homme mort. Encore une famille brisée. Je levai les yeux vers le ciel, c'était une assez belle journée, il faisait soleil. Je fermai les yeux pour sentir le vent me caresser le visage et m'ébouriffer les cheveux. Je relus pour la troisième fois de la journée la lettre de ma femme qui me disait que tout allait bien et que je rentrerais bientôt. C'était faux. Tout n'allait pas bien à en juger par les traces de larmes séchées sur la lettre et... Je ne rentrerai pas bientôt. Peut-être même que je ne rentrerai pas.

                                                                                                                      Texte rédigé par Jeanne, élève de troisième du Collège Angèle Vannier, dans le cadre du projet Classe d'O 

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Les archives photographiques de la maison Steiway

During the Second World War, Steinway and Sons helped the War effort by providing pianos for the troops to use. In addition, they built wooden gliders to transport troops. This collection highlights their wartime products.

Pendant la Seconde Guerre mondiale, la maison Steinway and Sons a contribué à l'effort de guerre en fournissant l'armée américaine en instruments de musique. La fameuse maison avait créé tout spécialement un piano conçu pour être léger à transporter, et ainsi accompagner les troupes. Les troupes reçurent aussi des kits, appelés D-Kit composés de nombreux instruments de musiques, dont des violons, des banjos, un piano, des harmonicas, des outils d'entretiens, et bien sûr des partitions. 

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MEMOIRE DE LA PAROLE #3

 Il y a des mots qui font vivre

Des mots qui déchirent le silence

Le mot parole le mot muet

Le mot murmurer et le mot chuchoter

Le mot crier et le mot hurler

Le mot bégayer et le mot chanter

Ajoutons-y pleurer

  Les soldats qui sont morts nous ont laissé leur vie

Tutoyons-les pour qu'ils puissent reposer en paix

Grâce à eux nous avons été vainqueurs

Tutoyons-nous pour qu'ils soient vivants au fond de notre cœur

Texte rédigé par Céline, élève de troisième du collège Angèle Vannier, dans le cadre du projet Classe d'O 

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MEMOIRE DE LA PAROLE #2

Je ne me souviens pas de tous les soldats qui ont fait don de leur vie à notre pays. Je ne me souviens pas de toute la violence ni des morts de cette guerre. Mais je me souviens de cet homme, cet homme avec un casque sur la tête et un fusil à la main. Je me souviens qu'il courait après la mort, pour sauver son pays. Je me souviens de cet homme percuté par un obus, de ses restes éparpillés...

                                                                                                                    Rédigé par Antoine, élève de troisième du collège Angèle Vannier, dans le cadre du projet Classe d'O 

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Concert aux Nations Unies à New York, décembre 2013. Chris Brubeck (trombone), Guillaume Saint-James (saxophone) et Didier Ithursarry (accordéon).

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Ghosts of War - France

Cherbourg

Juxtaposer les images du passé et celles du présent pour rendre la réalité de la Seconde Guerre mondiale plus palpable, et se souvenir. Tel est le travail de la hollandaise Jo Teeuwisse à travers son projet Ghosts of War

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Mémoire de la Parole #1

"Je ne me souviens pas du village dévasté où je me trouvais. Je ne me souviens pas de la couleur du ciel, ni du temps qu'il faisait. Je ne me souviens pas avoir vu de soldats debout. Je ne me souviens pas avoir vu de soldats vivants.

Je ne me souviens pas d'un soldat couché, au sol. Je ne me souviens pas de l'uniforme qu'il portait. Je ne me souviens pas de la couleur de sa peau. Je ne me souviens pas s'il était jeune ou âgé. Je ne me souviens pas de la forme de ses yeux ni de celle de sa bouche. Je ne me souviens pas de son nez emporté par une rafale de mitraillette. Mais je me souviens du tremblement de sa main, alors qu'il était mort."

                                                                                                              Texte rédigé par Maëva et Charline, élèves de 3ème au collège Angèle Vannier, dans le cadre du projet Classe d'O 

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Hommage à l'accordéon, qui teinte d'accent frenchy le jazz américain...

A l'occasion du voyage aux Etats-Unis, en décembre 2013, de Guillaume Saint-James et de ses musiciens, Didier Ithursarry, l'accordéoniste de Jazzarium, évoque son instrument qu'il a pu mêler au quintette de Chris Brubeck sur Take Five. 

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Classe d'O : les élèves en visite au cimetière américain de Saint-James

Le 19 novembre dernier, Guillaume Saint-James et les élèves du Collège Angèle Vannier de Saint-Brice-en-Coglès ont visité le cimetière américain de Saint-James, dans le cadre du projet Classe d'O  (extrait de la Chronique Républicaine) 

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Brothers in Arts

  En octobre 2012, l’Orchestre Symphonique de Bretagne invite deux jazzmen à se produire à ses côtés lors d’une soirée hommage à Dave Brubeck : Chris Brubeck, son fils, et Guillaume Saint-James. Lors d’une rencontre dans un collège organisée en amont du concert, les deux hommes se découvrent une histoire commune au détour d’une question posée par un élève. En Juin 1944, le père de Chris Brubeck, Dave, alors jeune soldat, participe au Débarquement de Normandie. Déjà féru de jazz, le jeune homme participe à la Libération avant d’être choisi pour mener un groupe de jazz par un général supérieur mélomane. Au même moment, le père de Guillaume Saint-James, adolescent normand, est aux premières loges pour assister au Débarquement des forces alliées, et alors que celles-ci libèrent la poche de Bayeux, le 7 juin 1944, il est opéré en urgence d’une appendicite “à la bougie”. Après la guerre, les deux hommes pris dans le tourbillon de l’Histoire transmettront à leurs fils leur amour du jazz. Chris Brubeck et Guillaume Saint-James, devenus musiciens professionnels, se retrouveront sur la scène du TNB. 

Chris Brubeck (à gauche) et Guillaume Saint-James (à droite) sur scène en octobre 2013

Entre les deux hommes, une amitié est née. Cette incroyable histoire partagée les amène alors à souhaiter rendre hommage, en musique à leurs pères, et par extension à l’ensemble des hommes qui prirent part au Débarquement de Normandie. L’Orchestre Symphonique de Bretagne s’associe à cette envie en commandant une oeuvre, composée à quatre mains, pour orchestre et quintette. Intitulée Brothers in Arts, cette oeuvre sera donnée à Rennes les 12 et 13 juin 2014 au TNB, et en version pour quintette de cuivres à Montours, au Centre Culturel du Coglais. 

Ce blog raconte la genèse de cette oeuvre, les étapes de la création, mais aussi toutes les actions éducatives mises en place autour de celui-ci dans le cadre du projet éducatif Classe d’O, mené avec le collège Angèle Vannier de Saint-Brice-en-Coglès.