No title available
Alisa U Zemlji Chuda
#extradirty
No title available
Three Goblin Art
h
KIROKAZE
No title available
Mike Driver
★
pixel skylines
Lint Roller? I Barely Know Her
Origami Around
Stranger Things
titsay
Game of Thrones Daily
No title available
Discoholic 🪩
PUT YOUR BEARD IN MY MOUTH
🪼
seen from United States
seen from Malaysia
seen from United States
seen from United States
seen from Poland
seen from United States
seen from Argentina
seen from Malaysia
seen from Canada
seen from Japan
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from Norway
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from United States
seen from United States
@falkoblog-blog
Kom med jeres idéer
Hvis denne blog skal fungere, så er det vigtigt, at I også kommer med forslag til bloggen. Som jeg sagde på PR-mødet, så behøver I ikke komme med et færdigbagt blogindlæg, men fortæl mig i stedet, hvordan I har brugt eller planlægger at bruge IT, så finder vi i fællesskab ud af, hvordan vi formidler det. I kan bruge knappen ude til højre, eller I kan finde mig på lærerværelset.
God arbejdslyst
PT
En video om brugen af Google Docs til at rette afleveringer med.
Her er det en historielærer fra Ørestad Gymnasium, der viser, hvordan eleverne har brugt Imovie på iPad til at lave en trailer om nationalromantikken.
En video fra kurset Ipad i undervisningen. Her er det en matematiklærer fra Nærum Gymnasium, der viser, hvordan man kan bruge sin Ipad i undervisningen.
En slideshare om de 100 mest populære web 2.0-programmer.
Klik på det billet i det øverste venstre hjørne, så starter gennemgangen.
I denne vejledning viser jeg, hvordan man uploader ens skærmvideo til screencast-o-matics hjemmeside, hvilket klart er det letteste. Det kræver dog, at man laver en gratis profil på siden. Når dette er gjort kan eleven dele adressen på filmen på Lectio eller et andet sted. De to andre muligheder er at gemme filen på computeren eller uploade den til youtube.
Et godt eksempel på hvordan man kan lave et mundtligt oplæg med et screencaptureprogram. Her er det Simon fra 1u, der analyserer en tale af Søren Pind. Screencapturepræsentationer egner sig især godt til analyse af levende billeder, da man kan hurtigt og let kan klippe til sit eksempel. Se også indlægget ovenfor, der indeholder en trin-for-trin gennemgang af programmet http://screencast-o-matic.com/