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Humor: Mimo con síndrome de tourette
Neuronas gigantescas vía @ALT1040
¿Cuáles son las células más extrañas del organismo? Las neuronas. ¿Cuáles son las más largas? Las neuronas. ¿Cuál es el tamaño máximo de una neurona? Más de 40 metros En un fascinante artículo, Mathew J. Wedel revisa los datos existentes para llegar a tan asombrosa respuesta.
Las extrañas neuronas
Tenemos la idea de la célula como algo redondo y pequeño. La mayoría de ellas son en efecto así. Pero la neurona es muy distinta. Tanto que durante mucho tiempo confundió a los biólogos. Fue el genio de Santiago Ramón y Cajal el que descubrió sus características, entre ellas su extraña forma.
Tiene un cuerpo celular o soma, como el resto de las células, en el que está el núcleo con el ADN y donde se fabrican la mayoría de las sustancias necesarias para su funcionamiento. Del cuerpo salen dos ramificaciones, las dendritas (por donde recibe el impulso nervioso) y el axón (por donde sale el impulso). El axón es delgado y extremadamente largo. Si el soma de una neurona fuera un balón de fútbol, el diámetro del axón mediría 10cm y su longitud podría alcanzar los 50km. . Dado que el centro metabólico es el soma, hay sustancias que tienen que realizar un largo viaje desde el soma hasta el final del axón y viceversa.
Los científicos anteriores a Cajal no podían ver el axón entero en el microscopio y por ello pensaron que no eran células separadas sino que estaban todas unidas en una retícula. Pero Cajal trabajó duramente con embriones y pudo descifrar el enigma dando paso a la doctrina de la neurona y revolucionando la neurociencia.
Nervio laríngeo recurrente
La evolución no sigue un diseño inteligente como sostienen los creacionistas. Vista en perspectiva tiene saltos brillantes y auténticas chapuzas que funcionarían mejor si hubieran sido rediseñadas desde la base. Pero esto no ocurre así. Un caso muy notable es el de un nervio llamado nervio laríngeo recurrente.
Llamamos tetrápodos a los descendientes de los peces que incluyen anfibios, reptiles, aves y mamíferos. Entre otras características tenemos cuatro extremidades.
De los peces heredamos el nervio llamado nervio laríngeo recurrente. Este nervio une la base del cerebro con la laringe, que sirve para emitir sonidos (hablar en los humanos) y tragar. En los peces este nervio pasa por debajo de uns vasos sanguíneos próximos al corazón. Esto no es un problema si eres un pez, pero se convierte en un inconveniente, un mal diseño, si eres un tetrápodo.
Los peces no tienen cuello, pero sí el resto de los tetrápodos. El caso es que a medida que evolucionamos, el cerebro se fue separando del corazón debido al cuello. El nervio en cuestión baja del cerebro, pasa por debajo de los vasos sanguíneos cerca del corazón y vuelve a subir por el cuello hasta la laringe. Un diseño inteligente hubiera hecho un cortocircuito para evitar tan largo como inútil recorrido.
¿Y si tenemos un cuello muy largo? Es el caso de la jirafa. Este animal tiene un cuello de 2,5 metros y la longitud del nervio, que debe de bajar desde el cerebro al corazón y luego subir a la laringe, es de 5 metros. Sumamente ineficiente.
Pero existieron animales con cuellos más largos como algunos dinosaurios. Desde luego no conservamos nervios de ellos, pero dado que todos los tetrápodos existentes tienen dicho nervio, se puede suponer que también ellos lo tenían. El dinosaurio saurópodo más grande tenía un cuello de 14 metros, por lo que su nervio era de 28 metros
La punta del pie
El nervio laríngeo recurrente es un ejemplo de mal diseño y un nervio muy largo. Pero ¿es el más largo del cuerpo? No, el más largo es el nervio sensitivo que une la punta de los dedos del pie con el cerebro. Muchos nervios hacen escala (sinapsis) en la médula espinal como los motores y algunos sensitivos. Pero los responsables del tacto fino y la vibración van directamente hasta el cerebro y tienen su cuerpo celular o soma en alguna parte de la columna.
En un humano alto este nervio puede llegar a tener dos metros. En la ballena azul llega a los 30 metros. Y en los dinosaurios más grandes es de suponer que pudo sobrepasar los 40 metros.
Solemos experimentar con ratones. Hacerlo con animales grandes no es práctico ni ético ni barato. No solo no disponemos de los nervios de los dinosaurios sino que tampoco hay disecciones de jirafas o ballenas, pero las suposiciones parecen más que razonables.
Tiempo
Aparte de la distancia, ¿tiene esto alguna otra implicación? Sí, los tiempos.
El axón del nervio sensitivo de la aleta en la ballena debe de crecer muy rápido para acomodarse al crecimiento del animal. Su tasa es de 3 cm/día. Esto es una tasa de crecimiento semejante al de las células cancerosas.
Más importante aún es la velocidad de conducción de la señal nerviosa. En los animales invertebrados, se aumenta la velocidad aumentando el diámetro del axón. Es muy famoso el axón gigante del calamar que se ve a simple vista y permitió descubrir los mecanismos de transmisión de la señal eléctrica (potencial de acción).
En los vertebrados, los axones están cubiertos por unas vainas de mielina, algo semejante al plástico que recubre los cables de cobre. Esto permite reducir el gasto energético y aumentar la velocidad de transmisión.
La velocidad de transmisión es muy variable, entre 0,5 y 100 m/s. Eso supone que en el caso de una ballena puede variar entre un tercio de segundo y 6 segundos. Aunque se trate de la primera cifra, más probable, es un tiempo significativo. Y en relación a los dinosaurios, los tiempos serían aún mayores. Sin embargo, eso es en relación al nervio de sensibilidad fina. El nervio que transporta la presión hace sinapsis en la médula y forma un reflejo de modo que en animal reaccionaría en menos de un segundo (aún un tiempo muy dilatado).
Un último tiempo interesante es el del transporte de sustancias por el axón. Como hemos visto, las proteínas se forman en el cuerpo celular y se transportan por todas partes incluidos los axones. La velocidad de transmisión de proteínas es muy lenta y varía entre 200–400 mm/dia y 0,1–1,0 mm/dia. Suponiendo una media de 1 mm/dia, la mayoría de las sustancias no llegarían a tiempo al extremo del axón en el caso de una ballena o dinosaurio ya que tardarían décadas y el animal habría muerto. Más aún, la velocidad de crecimiento del axón sería mayor que la del transporte de las sustancias que lo alimentan, lo que es imposible.
Desde luego todo es una especulación aunque bien fundada. El animal preferido para la investigación es el ratón, mucho más pequeño que el hombre y diminuto en relación a una ballena. De los dinosaurios solo quedan huesos. En todo caso, las gigantescas neuronas de estos enromes animales plantean retos muy interesantes.
via alt1040.com
Video: Como nos engaña la percepción visual: Assumptions by @RichardWiseman
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Video: Un ciego nos explica cual es su experiencia con los colores
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Video : ilusiones anamórficas
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Imagen: cerebro ejercitando
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Cerebro corazón, by @iseborges vía Instagram
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¿Sirve realmente el método Babysapien para tratar el autismo? vía @Microsiervos
¿Sirve realmente el método Babysapien para tratar el autismo?
Una noticia de la Agencia EFE distribuida a principios de este mes afirmaba que «Dos mellizos de siete años con autismo han logrado en apenas dos semanas, gracias a una terapia, romper la "coraza de cristal" que les mantenía aislados del resto del mundo y comunicarse con sus familiares.»
Pero como se suele decir, afirmaciones extraordinarias requieren de pruebas extraordinarias, y según lo que han podido investigar Antonio Martínez Ron y Laura Albor parece bastante obvio que tal afirmación no se sostiene, como cuentan en El método 'revolucionario' para tratar el autismo no tiene fundamento científico.
El resumen es que no hay prueba alguna de que Babysapien haya funcionado con los dos niños mencionados al principio, ya que no hay ningún un estudio científico detrás del método en si, y de todos m odos no podría haberlo con una muestra de dos casos aún ciñéndonos a los mellizos.
Y por otra parte, como dicen Antonio y Laura, «La creadora del sistema Babysapien confirma que no tiene estudios de neurociencia y solo es licenciada en Derecho, pese a lo cual ha diseñado un método que sirve para tratar todo tipo de discapacidades (desde el autismo a la parálisis cerebral hasta el síndrome de Tourette)», lo cual hace saltar aún más las alarmas.
Según Ricardo Canal, un investigador de la Universidad de Salamanca que lleva 30 años tratando a niños con este tipo de trastornos, «ningún niño con autismo se cura pero todos mejoran», con lo que en este caso parece más bien que por fin el trabajo realizado con ellos a lo largo de años, o su simple evolución, puede haber dado lugar a este cambio en su comportamiento.
Así que el atribuirlo a Babysapien parece más bien un caso claro de la falacia Post hoc ergo propter hoc, que asume que si un acontecimiento sucede después de otro este es consecuencia del primero.
O eso o querer vender lo que no es, claro, jugando con el dolor de las familias de los afectados.
Publicado por Wicho # 19/Nov/2012 Categorías: Ciencia Compartir: correo
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via microsiervos.com
Your Brain by the Numbers vía @sciam gracias a @terceracultura
Dwayne Godwin is a neuroscientist at the Wake Forest University School of Medicine. Jorge Cham draws the comic strip Piled Higher and Deeper at www.phdcomics.com.
via scientificamerican.com
Es hoy el día del psicólogo en Chile?? (hmmm, nop) vía @arroyorodrigo
Durante mucho tiempo los psicologos chilenos hemos celebrado el 9 de noviembre el "día" del psicólogo. (aunque para varias en nuestro desarrollo de la disciplina a lo chilean-way nadie sepa como o porqué es esa fecha)
Hace algun tiempo, más específicamente desde el 2009 que existe una postura distinta... esta propone situar nuestra fecha de celebración el 9 de noviembre. ¿Por qué?, porque el:
9 de diciembre, con motivo de que en 1968, fue sancionada la Ley 17.033, por medio de la cual se constituyó oficialmente el Colegio de Psicólogos de Chile. Aunque dicha Ley fue firmada por el entonces presidente Frei el 25 de noviembre, su publicación en el Diario Oficial tuvo que esperar hasta el 9 de diciembre, por lo que se estableció esta fecha para la conmemoración. Sin embargo, esto sólo ocurrió de manera oficial a partir de 2010, pues hasta entonces la celebración se realizaba el 9 de noviembre, sin que sea muy claro cuál era el evento histórico en que se apoyaba tal elección. Fue a partir de un pedido de la Sociedad Interamericana de Psicología al grupo de trabajo en Historia, capítulo Chile, de información sobre sus fechas conmemorativas, que un grupo de estudiosos de la historia de la psicología de ese país empezaron a promover la iniciativa del cambio de fecha, que fue acogida por el Colegio de Psicólogos de Chile, estableciéndose entonces el 9 de diciembre como Día nacional de la Psicología en Chile. (Fuente: RIPEHP)
Esta propuesta se realizó el Jueves 20 de Agosto de 2009, en las Jornadas de Psicologia: Encuentros, controversias, historia y futuros, organizadas por la Escuela de Psicologia de la Universidad Catolica del Norte, por iniciativa de la Sociedad Interamericana de Psicología - SIP-.
Como creo que somos los psicologos los que nos debemos hacer cargo de nuestra profesión, creo en el acuerdo más que en la tradición, postergo mi intención de celabración y lo dejaré para un mes más.
vía @arroyorodrigo
Fuentes Consultadas:
http://ripehp.wordpress.com/2011/12/09/dia-del-psicologo-en-chile-vicisitudes-de-una-celebracion/
http://www.thepetitionsite.com/1/cambio-dia-del-la-psicolog-en-chile/,
http://www.scribd.com/doc/41644428/Breve-reflexion-sobre-el-cambio-del-dia-del-psicologo-a-en-Chile,
http://ontogenia.cl/novo/modules.php?name=News&file=article&sid=254, http://cuva.uta.cl/index.php?option=com_k2&view=item&id=654:en-el-d%C3%ADa-del-psic%C3%B3logo-vi-congreso-chileno-de-psicolog%C3%ADa
Breve reflexión sobre el cambio del día del psicólogo/a en Chile
El día del psicólogo en Chile: refleciones y argumentos respecto a su conmemoriación
PD:Les dejo un par de pdf en donde se detalla mas antecedentes al respecto:
El día del psicólogo en Chile: refleciones y argumentos respecto a su conmemoriación
Breve reflexión sobre el cambio del día del psicólogo/a en Chile
Estudio revela que el cerebro no distingue la fuente exacta del dolor dental vía @alt1040
¿Se han preguntado por qué cuando tenemos un dolor de muelas, nos cuesta tanto trabajo identificar en qué pieza se encuentra exactamente? Un estudio realizado por la Universiad de Erlangen-Nuremberg en Alemania analizó la actividad cerebral en voluntarios sanos mientras experimentaban un dolor dental. Los investigadores enviaron pequeños pulsos eléctricos tanto al canino superior izquierdo como al canino inferior. Estos choques eléctricos provocaron una sensación de dolor similar a la que se tiene cuando se muerde un cubo de hielo.
Para ver cómo el cerebro respondía al dolor en diferentes dientes, los investigadores usaron una resonancia magnética (fMRI) para monitorear la actividad. Sorprendentemente, muchas regiones cerebrales respondieron de la misma manera tanto para el estímulo en el canino superior como en el inferior. El experimento arrojó que varias regiones de la corteza cerebral se comportaron de una manera similar. Es decir, el cerebro no puede identificar de dónde proviene exactamente el malestar.
Dado que las mismas zonas del cerebro se activan independientemente de dónde provenga el estímulo, una persona es incapaz de hallar la fuente exacta del dolor dental. “Los odontólogos deben estar conscientes de que sus pacientes no siempre puede localizar dónde les duele”, señala Clemens Foster, líder de la investigación.
Mientras que el cerebro es capaz de identificar plenamente el dolor en otras partes del cuerpo, en la boca no distingue la ubicación precisa. Este estudio ayuda a comprender un poco más sobre cómo se percibe el dolor dental, y podría ser de extrema utilidad para el tratamiento de ciertos padecimientos como el dolor fantasma, en el que la sensación persiste a pesar de la extracción de la pieza.
via @ALT1040
No se puede diagnosticar autismo utilizando únicamente imágenes cerebrales vía @Psyciencia
El bioestadístico y doctor en ciencias Nicholas Lange del Hospital McLean, realiza una advertencia en la revista Nature sobre el uso de imágenes de escáneres cerebrales para diagnosticar autismo, e insta a una mayor concentración en la realización de grandes estudios, a largo plazo y multicéntricos para identificar la base biológica del trastorno.
(Artículo relacionado: Lo que el IRMf de un salmón muerto nos puede enseñar sobre neurociencias y metodología científica.)
Un estudio publicado recientemente en la muy leída revista clínica Radiology, correctamente identificó 36 de los 39 niños y adolescentes con autismo por el solo uso de imágenes de resonancia magnética funcional (IRMf). Durante la misma, los sujetos escucharon las voces de sus padres. Las personas con autismo tuvieron menor actividad cerebral en la circunvolución temporal superior (una región del cerebro involucrada en la recepción del idioma), en comparación con el grupo control.
“Aunque este hallazgo tiene sentido, debemos ser cautelosos acerca de su interpretación. Este no es un escáner cerebral detector de autismo. Los déficits lingüísticos son un centro y característica definitoria del trastorno, no se necesita un escáner cerebral para demostrar esto. Y hay muchas personas con dificultades de lenguaje que no tienen autismo. Por lo tanto, una tecnología que detecta problemas con el idioma no mueve la pelota hacia un diagnóstico diferencial”, dijo Lange, profesor asociado de psiquiatría y bioestadística de la Escuela de Medicina de Harvard en Boston, Massachusetts.
(Artículo relacionado: Una intervención temprana podría ayudar a los niños autistas con las habilidades del habla.)
“Varios estudios realizados en los últimos dos años han afirmado que los escáneres cerebrales pueden diagnosticar el autismo, pero esta afirmación es profundamente defectuosa”, dijo Lange. “Para diagnosticar el autismo fiablemente, necesitamos entender mejor lo que se distorsiona en las personas con el trastorno. Hasta que la base biológica sólida se encuentre, cualquier intento de usar imágenes cerebrales para diagnosticar autismo será inútil.”
Aunque advierte contra el uso actual de las imágenes cerebrales como una herramienta de diagnóstico, él es un fuerte defensor de la utilización de esta tecnología para ayudar a los científicos a entender mejor el autismo. A través del uso de diversas técnicas de imagen del cerebro, incluyendo imágenes de resonancia magnética funcional (IRMf), tomografía por emisión de positrones (TEP), y IRM volumétrica, Lange señala que los investigadores han hecho importantes descubrimientos relacionados con la temprana ampliación del trastorno en el cerebro, como los que tienen autismo centrado en la interacción social y el papel de la serotonina en personas con autismo.
(Artículo relacionado: Autismo y conectividad neural.)
“Los escáneres cerebrales han llevado a estos valiosos avances, y, con cada descubrimiento, nos estamos acercando a la solución del rompecabezas de la patología del autismo”, dijo Lange. “Lo que las personas con autismo y sus padres necesitan con urgencia de nosotros es que llevemos a cabo estudios a gran escala que nos conduzcan a encontrar marcadores biológicos fiables, sensibles y específicos de autismo con alto valor predictivo que permitan a los médicos identificar intervenciones que mejoren la vida de los personas con el trastorno “.
(Artículo relacionado: El impacto del autismo podría ser diferente en hombres y mujeres.)
El autismo y los trastornos del espectro autista (TEA) son términos utilizados habitualmente para describir un grupo de trastornos complejos del desarrollo del cerebro. Este espectro se caracteriza, en diversos grados, por las dificultades en la interacción social, en la comunicación verbal y no verbal, y comportamientos repetitivos, cuyos criterios se han revisado según la nueva propuesta del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-V).
(Artículo relacionado: La nueva definición del autismo en el DSM-V, no excluiría a la mayoría de los niños ya diagnosticados.)
La prevalencia de los TEA en Estados Unidos aumentó un 78 % entre los años 2002 y 2008. Los Centros para el Control de Enfermedades estiman que uno de cada 88 niños tiene TEA.
Fuentes: Nature; Science Daily; Eurekalert.org.
via psyciencia.com
¿Cómo mide el tiempo el cerebro? vía @europapress_es
MADRID, 31 Oct. (EUROPA PRESS) - Investigadores del Centro de Investigación de Resonancia Magnética (CMRR) de la Universidad de Minnesota, en Estados Unidos, han encontrado una pequeña población de neuronas que participan en la medición del tiempo, un proceso que tradicionalmente ha sido difícil de estudiar en el laboratorio. En el estudio, publicado en 'PLoS Biology', los investigadores desarrollaron una tarea en la que varios monos sólo podían confiar en su sentido interno del paso del tiempo. Los monos fueron entrenados para mover los ojos constantemente a intervalos regulares de tiempo, sin ningún tipo de señales externas o expectativa inmediata de recompensa. Los investigadores observaron que, a pesar de la falta de información sensorial, los monos eran muy precisos y coherentes en sus comportamientos programados. Esta coherencia se podría explicar por la actividad en una región específica del cerebro llamada área intraparietal lateral (LIP, por sus siglas en inglés). "En contraste con estudios previos que observaron un aumento de la actividad asociada con el paso del tiempo, descubrimos que la actividad de LIP disminuía a un ritmo constante entre los movimientos sincronizados", explica el investigador principal, Geoffrey Ghose, profesor asociado de Neurociencia en la Universidad de Minnesota. Para Ghose, "es importante destacar que la percepción del tiempo de los animales variaban según la actividad de estas neuronas. Es como si la actividad de las neuronas funcionase como un reloj de arena interno". Mediante el desarrollo de un modelo para ayudar a explicar las diferencias en las señales de temporización, el estudio también sugiere que no hay un 'reloj central' en el cerebro involucrado en todas las tareas de sincronización. En cambio, cada uno de los circuitos responsables de acciones diferentes en el cerebro es capaz de producir independientemente una señal de temporización exacta. Futuras investigaciones estudiarán cómo surgen estas señales precisas de temporización como consecuencia de la práctica y el aprendizaje, y si, cuando las señales son alteradas, producen claros efectos sobre el comportamiento.
via europapress.es
Invitación a contestar el "Censo nacional de Psicólogos en Chile" vía Observatorio Social de Psicología
El Observatorio Social de Psicología es una asociación chilena que está desarrollando una encuesta a los psicologos que trabajan en Chile.
Ellos nos cuentan en su sitio en Fb que:
Con el propósito de conocer en mayor medida las condiciones sociodemográficas, educacionales y salariales de nuestros profesionales en Chile, hemos decidido elaborar un instrumento que aborde estos aspectos y que nos permita recoger la realidad de la psicología como profesión en nuestro país.
Estos resultados nos permitirán entender en mejor medida las condiciones actuales en las que se desenvuelven nuestros colegas y discutir con las instancias gremiales que velan por el ejercicio profesional de la psicología (Colegio de Psicólogos) sobre la realidad profesional de la psicología en nuestro país.
Para poder tener mayor cobertura y aspirar a recopilar las realidades de la mayor cantidad de personas, distribuidas en diversas zonas del país, hemos propuesto que la aplicación de esta encuesta sea online a través de la página del Observatorio.
Su participación es vital para poder generar un conocimiento sobre nuestra situación actual como disciplina y profesión.
Para contestar esta encuesta, puedes revisar los siguientes links:
Primera Sección (Antecedentes sociodemográficos y educacionales)
https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dEEtV2pWeExLTWV2SW9QV0d6MDdtUEE6MQ
Segunda Sección (Antecedentes gremial y sociedades científicas y antecedentes laborales) https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dFJfVnRvcmV0cERwaU1GWS0zRDNON0E6MQ
Tercera Sección (Opinión sobre el código de ética y Bienestar personal) https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dFZPd195aFFXckMyWFRXRGZndVRSdlE6MQ
Los invitamos a participar!!
Thatcher effect: incredible optical illusion vía @LearningMind1
The first thing that impresses is definitely its name!
The so-called «Thatcher effect» is nothing more than an impressive optical illusion that was given the name of the “iron Lady” just because its creators used it for the first time in the photo of British Prime Minister.
The second thing that surprises is that nothing seems strange in the inverted picture, aside from the fact that the depicted face is … upside down! Once the photo returns at the right place, the mystery is solved and the effect is revealed! But how is this possible?
It is very difficult for the viewer to identify local changes in the characteristics of an inverted face (eyes, nose, eyelids, etc.), although these changes are evident in the “normal” face. Therefore, the Thatcher effect is the following:
Image in the normal position has overturned eyes, nose, mouth or eyelids, which can be clearly seen. However, once the same image is turned over, the alterations in the characteristics disappear as if by magic, i.e. the viewer sees a normal image turned upside down! It is believed that this phenomenon occurs due to some psychological processes involved in face recognition and coordinated in the normal upright faces.
via learning-mind.com
Un increíble estudio revela que estudios con resultados increíbles usualmente son falsos vía @FayerWayer
Tras revisar 228.220 distintos ensayos clínicos en una amplia gama de disciplinas, un análisis estadístico encontró que estudios que aseguran haber encontrado ‘grandes efectos‘ en sus resultados, rara vez son capaces de reproducir estos mismos resultados cuando otro equipo de investigadores intenta replicarlos.
El estudio es llamado ‘Evaluación Empírica de los Grandes Efectos en Intervenciones Médicas‘ (Empirical Evaluation of Very Large Treatment Effects of Medical Interventions en inglés), y fue escrito en conjunto entre Tiago Pereira, Ralph Horwitz y el Director del Instituto de Medicina Preventiva de Stanford, John Ioannidis (este último reconocido como una de las voces mas críticas respecto a las ambigüedades de la investigación científica en ciertos campos).
“En gran medida los efectos se desvanecen con el tiempo, se vuelven mucho más pequeños“, afirmó Ioannidis. “Es probable que la mayoría de las intervenciones efectivas tiene efectos muy modestos“, aseguró el académico, líder del equipo y reconocido por denunciar el 2005 las manipulaciones y exageraciones que violan la ética científica de estudios médicos en un paper titulado ‘Por que la mayoría de los descubrimientos publicados son falsos‘.
Para analizar los 228.220 ensayos clínicos, los investigadores los agruparon en unas 85.000 ‘categorías’ que consistían en estudios con una sola intervención médica (como una determinada droga anti-inflamatoria para los dolores tras una operación) y un solo resultado (como experimentar una disminución en un 50% del dolor tras seis horas).
En el 16% de las ‘categorías’, al menos un estudio del grupo declaró que la intervención lograba que los pacientes se sintieran unas cinco veces mejor (o peor dependiendo de lo que se investigaba) en relación a los pacientes del grupo de control que no recibieron el tratamiento; y en el 90% de estos estudios, la investigación encontró que los ensayos clínicos posteriores reducían estos supuestos efectos.
Lo que notaron fue que estos estudios con resultados ‘sorprendentes’ usualmente eran pequeños, con menos de 100 participantes, por lo que estos grandes efectos terminaban siendo resultado del azar. “Los ensayos deben tener una magnitud suficiente para entregar información útil“, afirmó Ioannidis.
La investigación también reveló que los estudios que entregaban los resultados más relevantes eran usualmente los que medían efectos intermedios (como bajar el colesterol), antes que efectos como enfermarse o morirse. Por lo que el equipo realizó un llamado a ser siempre prudente y esperar más pruebas antes de creer que una droga cualquiera tenga el efecto que aseguran sus primeros estudios.
Link: Medical studies with striking results often prove false (Los Angeles Times)
via fayerwayer.com