แท็บเล็ตการศึกษา

. var _gaq = _gaq || []; _gaq.push(['_setAccount', 'UA-30054612-1']); _gaq.push(['_trackPageview']); (function() { var ga = document.createElement('script'); ga.type = 'text/javascript'; ga.async = true; ga.src = ('https:' == document.location.protocol ? 'https://ssl' : 'http://www') + '.google-analytics.com/ga.js'; var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(ga, s); })();

[ta6let-blog]

Sky Map - Astronomy App for Android

[ta6let-blog]

Apps ที่น่าสนใจ

Cam Scanner สร้าง eBook โดยการถ่ายภาพหนังสือ

ABCs

Kid Apps All in 1

นิทานอีสป

Kids Painting

[ta6let-blog]

ตอนที่ 7: ความสำคัญของ "บัญชีผู้ใช้"

[ta6let-blog]

ViewSonic ViewPad 7e Tutorial Video

Buttons

Home button -> Home screen Five home screens custumized w/ Widgets, Shortcuts, Wallpapers and Bookmarks Three screens: 1) Most popular apps 2) File explore, Notepad.. 3) Multimedia & Entertainment apps

Menu -> App menu

Back -> Previous screen

Search button -> Search engine

...

Tab > Hold to bring an App to Home screen

Enable Wi-Fi

Setting menu > Wireless & Network > Wi-Fi > Connection name > Enter password > Press Home

Paint

Take notes

Take Photos

Gallery & Watch Movies

Listen to Music

Browse the Webs Bookmark

Ports

Mini USB

Mini HDMI

Earphone jack

[ta6let-blog]

G-Pad Extreme 7.0" Full Entertainment

Micro SD

Mini USB

Mini HDMI

[ta6let-blog]

Android GAME HD With G-Pad Extreme 7.0

การเล่นเกมส์

Frontline Commando https://play.google.com/store/apps/details?id=com.glu.modwarsniper

Asphalt

Sonic

[ta6let-blog]

เริ่มต้นการใช้งาน G-Pad EXtreme 7.0 กับ Android Market

เมนูบนหน้าจอ

หน้าจอหลัก

ลด/เพิ่มเสียง

เมนูการใช้งาน

ย้อนกลับ

หน้าแอพลิเคชัน

การติดตั้ง Apps

Android Market ติดตั้ง Apps ใหม่ โดยต้องมีบัญชีของ Google

การลบ Apps

[ta6let-blog]

Aakash Tablet. Testing the web

[ta6let-blog]

[ta6let-blog]

แกะกล่องซอฟท์​แวร์​แท็บ​เล็ต - “​โอฬาร” ​เผย “​เราจะ​เรียนด้วย​ความสนุก”

ดร.โอฬาร ไชยประวัติ ที่ปรึกษาและกรรมการบริหารนโยบาย “วันแท็บเล็ตเพอร์ชายด์” เปิดเผยรายละเอียดซอฟท์แวร์ที่บรรจุลงเครื่องแท็บเล็ตพีซีของไทยครั้งแรก ดร.โอฬาร ไชยประวัติ ประธานผู้แทนการค้าไทยและที่ปรึกษานายกรัฐมนตรีนางสาวยิ่งลักษณ์ ชินวัตร ในฐานะที่ปรึกษาและกรรมการบริหารนโยบาย “วันแท็บเล็ตเพอร์ชายด์” (One Tablet Per Child) ให้สัมภาษณ์พิเศษเว็บไซต์ InsideThaiGOV ถึงความคืบหน้าของโครงการในส่วนของซอฟท์แวร์ ว่า “เรื่องของซอฟท์แวร์จะมีหนังสืออิเลคทรอนิกส์ (e-Book) ที่ใช้ในการเรียนการสอนระดับประถมศึกษาปีที่1 ภายใต้การควบคุมของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) กระทรวงศึกษาธิการ โดยมี เลิร์นนิ่งออฟเจ็ค (Learning Object) หรือ แฟ้มดิจิตอลเพื่อใช้นำเสนอให้ผู้เรียนได้เรียนรู้จนบรรลุผลตามวัตถุประสงค์ของสื่อในรูปแบบของสื่อผสมที่มีการออกแบบอย่างเป็นระบบ โดยได้นำการ์ตูน และภาพเคลื่อนไหว ที่พัฒนาเสร็จแล้วกว่า360 เรื่อง ประกอบไปด้วยวิชาภาษาไทย คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ สังคมศาสตร์ ฯลฯ” “สำหรับเนื้อหาที่ถูกพัฒนาเสร็จแล้วทั้งหมดจะเป็นลิขสิทธิ์ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) ซึ่งบทเรียนที่ใช้ในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 และ มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 อาทิ การสอนนับเลขในวิชาคณิตศาสตร์ หรือ การเรียนรู้หลักไวยากรณ์ในวิชาภาษาไทย ทั้งหมดเป็นบทเรียนที่ไม่เน้นการท่องจำแต่ใช้ความเข้าใจเป็นหลักนักเรียนก็จะเรียนด้วยความสนุกสนาน โดยใช้หลักการแบบ “เอ็ดดูเทนเมนท์” (Edutainment: Education + Entertainment) ส่วนเสียงเนื้อหาภาษาอังกฤษจะมีการเลียนแบบเสียงที่คล้ายภาษาแม่ (Native Speaker) มากที่สุด ทั้งนี้ในอนาคตจะมีการทำการพัฒนาระบบการบริหารการจัดการเรียนรู้ที่จะเป็นประโยชน์ต่อบุคลากรทางด้านการศึกษาทั้งครูผู้สอน และตัวผู้เรียนเอง โดยตัวระบบจะเป็นผู้ประมวลผลและวัดประสิทธิภาพทางการศึกษาเพื่อนำไปสู่การเพิ่มศักยภาพในการเรียนรู้ที่มากขึ้น” ดร.โอฬาร กล่าวเพิ่มเติมอีกว่า “ส่วนของหน่วยความจำหลักจะมีความจุไม่มากนัก จึงใช้หน่วยความจำแบบไมโครเอสดีการ์ด (Micro SD Card)บรรจุเนื้อหาสาระทั้งหมด สามารถแบ่งจำนวนเครื่องแยกตามหน่วยงานโดยประมาณในส่วนของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน(สพฐ.) 566,000 เครื่อง สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน สำนักงานปลัดกระทรวง กระทรวงศึกษาธิการ 183,000 เครื่อง โรงเรียนสาธิต 3,700เครื่อง และ กระทรวงมหาดไทยที่รวมโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร องค์การบริหารส่วนและโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน รวมทั้งสิ้น 847,500 เครื่อง”

[ta6let-blog]

รายงานพิเศษ : แท็บเล็ตช่วยเด็กเรียนรู้เร็วขึ้น? นักเรียนป.1 โรงเรียนอนุบาลสามเสน กำลังตื่นเต้น สนุกสนานกับการกดทายคำตอบ ในชั่วโมงคณิต คิดในใจ ใน App. E-book ของแท็บเลตรุ่นทดลองใช้ ที่ประยุกต์โจทย์มาจากเกมส์ ใช้วิธีคิด วิธีเล่น ลับสมอง ประลองเชาวน์ ปัญญา ฉีกรูปแบบห้องเรียน จากเดิมที่อิงหนังสือตำราเรียนเป็นตั้งๆ และสมุดจด ย่อลงมาเหลือแค่ คอมพิวเตอร์พกพา หรือ แท็บเล็ต 1 เครื่อง ครูผู้สอน เปลี่ยนบทบาทจากการสั่งสอน ไปดูแลเด็ก ๆ ให้รู้จักการเรียนรู้ได้ด้วยตัวเอง จากแท็บเล็ต สืบค้นเป็น เปลี่ยนหน้า และเลือกใช้แอพได้ถูกต้อง คล่องแคล่ว ถ้าจะเปรียบแล้ว แท็บเล็ตเป็นเหมือนของเล่นชิ้นใหม่ ที่เด็กไทยตื่นเต้น อยากรู้ อยากลองเล่น การนำมาใช้ทางการศึกษา ก็จะช่วยกระตุ้นความสนใจ ให้เด็กอยากเรียนรู้ วิชาต่างๆ มากขึ้น ทำให้ห้องเรียนแบบเดิม ๆ มีสีสันมีชีวิต ชีวาขึ้น ถึงแท็บเล็ต จะย่อโลกความรู้ มาอยู่ในมือเด็ก แต่สิ่งที่ครูเป็นห่วงกับนโยบายการศึกษาสุดไฮเทคนี้ คือ การเริ่มใช้ที่ เด็ก ป.1 ที่กำลังซน ชอบหยิบจับ สัมผัส ก่อเกิดจินตนาการความคิด เปลี่ยนโลก มาใช้แค่ปลายนิ้วสัมผัส เด็กจะขาดพัฒนาการหลาย ๆ ด้าน ทั้งสังคม อารมณ์ ความคิดของเด็กยุคใหม่ นอกจากจะไม่รู้จักการคัดลายมือ แล้วยังไม่อยากเขียน ทุกอย่างสำเร็จรูป จากระบบปฏิบัติการที่รวดเร็ว การจัดแบ่งเวลาให้สมดุล ระหว่างการเรียนรู้ผ่านแท็บเล็ต การอ่านหนังสือ และกิจกรรมการเคลื่อนไหว ออกกำลังกาย จึงเป็นสิ่งสำคัญ แท็บเล็ต ย่อโลกการเรียนรู้ มาอยู่ที่ปลายนิ้ว กระตุ้นให้เด็กอยากเรียน มากขึ้น ได้ก็จริง แต่ ครูและผู้ปกครอง ต้องดูแล ไม่ให้เด็กหมกมุ่นอยู่กับแท็บเล็ตจนละทิ้งการเล่น และการเรียนรู้ตามธรรมชาติ

[ta6let-blog]

ครูต้องปรับตัว เรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ ๆ การอบรม "แท็บเล็ต" ณ โรงเรียนอนุกูลนารี จังหวัดกาฬสินธุ์ จัดโดย มรภ. มหาสารคาม

[ta6let-blog]

[ta6let-blog]

[ta6let-blog]

Thomas Suarez - iPhone Application Developer... and 6th Grader

Thomas Suarez is a 6th grade student at a middle school in the South Bay of Los Angeles. When Apple released the Software Development Kit (SDK), he began to create and sell his own applications. "My parents, my friends and even the people at the Apple store all supported me," he says, "and Steve Jobs inspired me". Thomas points out that it's hard to learn how to make an app. "For soccer you could go to a soccer team ... but what if you want to make an app?" He's started a club for fellow students at school, where he shares his knowledge of programming. Thomas articulates his vision that students are a valuable new technology resource to teachers, and should be empowered to offer assistance in developing the technology curriculum and also assist in delivering the lessons. Thomas has been fascinated by computers and technology since before kindergarten. Recently, he's been focused on the development of applications for the iPhone, and has established his own company, CarrotCorp http://www.carrotcorp.com/. His most successful application is one he terms "an anti-Justin-Bieber game" called "Bustin Jieber". "It's is a variation on the Whac-a-Mole theme," he explains. http://itunes.apple.com/us/app/bustin-jieber/id404956571?mt=8

[ta6let-blog]

[ta6let-blog]