Jan 24, 2025
Entdecken Sie die Grundlagen der Psychologie und erfahren Sie mehr über bedeutende Theorien wie Behaviorismus, Kognitivismus und Humanismus.
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Entdecken Sie die Grundlagen der Psychologie und erfahren Sie mehr über bedeutende Theorien wie Behaviorismus, Kognitivismus und Humanismus.
Lerntheorien
Interaktionismus / Interactionism
We learn when we interact with others, or rather, we learn through our interactions with others.
„Mit anderen Menschen tauschen wir Ideen und Lösungen für Probleme aus … Dabei wird gemeinsames Lernen möglich“ (Ballweg, Drumm, Hufeisen, Klippel, & Pilypaitytė, 2013, p.19).
Fürs Sprachenlernen heißt das, dass wir durch diese Diskussionen die Sprache üben. Wir lernen durch die Strukturen, die im Gespräch benutzt sind. Wir lernen auch die Vokabel.
Behaviorismus / Behaviorism
Der Fokus: das Lernergebnis
Als Verhaltensänderung gesehen
Lehrkraft im Vordergrund; Schüler im Hintergrund
Wie das Lernen im Kopf geschieht ist unwichtig.
Nachmachen & Automatisierung > The teacher tells the student to do something. The student does it.
Stimulus, Response und die Rückmeldung
Lob (positiv): Wenn der Lerner gut etwas gut gemacht hat, ist er von der Lehrkraft gelobt. Dies motiviert ihn, in Zukunft weiter so zu machen.
Negative Rückmeldung: Wenn der Lerner etwas schlecht getan hat, bekommt er eine negative Rückmeldung, was ihn demotiviert, dasselbe zu machen.
Konnektivismus / Connectivism
Lernen ist wie ein Mindmap
Every piece of info is one cell. Learning happens when connections are made between those cells. These connections must then be strengthened.
Unlike Behaviorismus, den mentalen Prozessen sind hier sehr wichtig.
Fokus: how new information is processed and stored in the memory (new connected to old)
Kognitivismus / Cognitivism
Wie im Konnektivismus sind den mentalen Prozessen hier sehr wichtig. Aber im Gegensatz dazu lernt man hier auf der Grundlage des Vorwissens.
Vorwissen über das Thema und Regelmäßigkeiten aktivieren und bewusst machen.
Neugelernte Informationen werden mit alten Informationen verknüpft. (Es gibt immer noch eine Verknüpfung von Informationen.) Stored information is connected to new information, which expands knowledge. (old connected to new)
„Lernen als Integration neuer Informationen in bestehendes Wissen“ (Ballweg et al., 2013, p.17).
Konstruktivismus / Constructivism
Lerner im Vordergrund; Lehrkraft unterstützt den Lernenden beim Lernen.
Wie im Kognitivismus stehen hier die mentalen Prozesse im Mittelpunkt. Man lernt hier auch auf der Grundlage des Vorwissens.
Anders ist der Fokus auf das Individuum.
Diese Theorie erklärt, warum 2 Lerner in einem Kurs verschiedene Leistungen haben könnten.
Neues Wissen is built upon previous knowledge and experience.
Every student has to organize and reorganize new information based upon already existing mental structures.
Lernende lernen immer anders, denn sie lernen auf der Grundlage ihrer Vorkenntnisse und Lernerfahrung. Wenn sie dies bewusst machen, lernen sie effektiver und selbstständiger.
Literaturhinweise / References
Ballweg, S., Drumm, S., Hufeisen, B., Klippel, J., & Pilypaitytė, L. (2013). Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch? (Vol. 2). Staßfurt: Klett.
The Five Educational Learning Theories. (2016, March 14). Retrieved from https://www.educationdegree.com/articles/educational-learning-theories/
Kinder und Jugendpsychiatrie Therapie - vor 19 Jahren
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Setzen! Schau mich an! Gerade sitzen! Du möchtest den Keks haben! Wiederholunen! Nicht wedeln! Gib mir die Hand! Nach machen! Sprich lauter! Positiver Verstärker = Keks und Lob Schau nicht auf die Stufe! Mach das auch! Denk an den Faden! Lass dich nicht so hängen! Ein Wort, ein Keks Wenn du was willst, sag es! Negativer Verstärker = weg nehmen, festhalten. Nicht auf die Steine schauen Wo sind die Augen! Gib person…
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"nun sag, wie hast du's mit Chomskys 1959er Antwort auf B. F. Skinners zwei Jahre zuvor erschienenes Großwerk Verbal Behavior?"
Lerntheorien: Wie erklärt man "Lernen"
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Mit der weit gefassten Frage, wie man Lernen erklären kann, beschäftigt sich die Psychologie, genauer die Lernpsychologie. Der Begriff des Lernens, den die Psychologen unter die Lupe nehmen, ist weit gefasst und schließt jede Art der Veränderung im Verhalten eines Lebewesens mit ein. Dementsprechend konzentrierte sich die Lernforschung in den ersten…
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Skinner, 1977. About Behaviorism.
https://www.youtube.com/watch?v=rDi9VdEzpeI
Black Box?
Behaviorismus
von englisch: behavior – Verhalten
1 Definition
Der Behaviorismus ist in der Psychologie ein Konzept für das Verständnis menschlichen und tierischen Verhaltens. Der entscheidende Ansatz des Behaviorismus ist die naturwissenschaftliche Sicht des Verhaltens.
2 Geschichte
Begründet wurde der Behaviorismus zu Anfang des 20. Jahrhunderts durch John B. Watson, wissenschaftlich weiterentwickelt durch…
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