Mar 1, 2017
Bell–Lloc Winery, 2007, Palamós, Girona, Spain.
RCR Arquitectes 2017 Pritzker Price!
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Bell–Lloc Winery, 2007, Palamós, Girona, Spain.
RCR Arquitectes 2017 Pritzker Price!
RCR Arquitectes. Casa Entremurs. Olot, 2009
101/366/2018 #entremuros #reto365fotos @sofiaaspeinteriorismo
Aproximación 9. Esmeralda
Aproximación 9. Khoumba
APROXIMACION 9- RABAH
Aproximación 8- Rabah
Las situaciones en las que recordamos a rabah, en un primer momento, cuando ofrece su pañuelo a Nassim y de manera intencional tropieza y cae sobre una compañera.
en otro momento del film, mientras una compañera realiza un ejercicio en el pizarrón, Rabah se burla de ella ante una equivocación y luego él mismo se equivoca en la actividad.
Estas primeras participaciones del personaje en la trama del film nos muestran que posee un carácter extrovertido, es un adolescente de disfruta de realizar bromas, reírse de sus compañeros y oficiar de “payaso” para sus pares.
otro momento que recordamos es cuando en clase comienzan a hablar sobre lo que les da vergüenza y Rabah habla sobre una vez que fue a una fiesta donde las personas lo miraban y él sintió que pensaban: “¿que hace este árabe aquí?”.
esta escena nos revela parte de su subjetividad, de la percepción de la mirada del otro sobre sí mismo. cuando se refiere a las personas que utilizan traje, individuos con mejor posicionamiento socio- económico se evidencia un recelo o crítica hacia este sector al que él no pertenece.
Finalmente cuando Rabah habla o expone sobre su autorretrato o autobiografía, cuenta sobre sus gustos musicales, el rap, que no le gusta la escuela y si el futbol.
Su amigo Boucar lo pone en evidencia de que había escrito sobre sus gustos más de índole sexual como “me gusta hacer el amor” “mirar chicas lindas” pero finalmente en la exposición prefirió no mencionarlo.
Tomando en cuenta los diálogos en los que el personaje participa, pudimos determinar que pertenece al grupo étnico árabe, de religión musulmana. tomando en cuenta el contexto, pareciera una escuela pública, en donde los alumnos en general se corresponden a clases populares.
Aproximación 8.- Khoumba