DECODIFICAR Y RETROALIMENTAR
¿Acaso todos captamos los mensajes de la misma manera? Es difícil dejar un mensaje claro cuando la persona que lo recibe no está propiamente identificada con los códigos que proporciona el destinatario. Veremos como el comunicador debe ir adquiriendo un mejor intelecto, para saber expresarse de una manera asertiva a todo tipo de receptor sin dejar muchas dudas o un mensaje inconcluso ya que los diferentes públicos decodifican la información de diferente manera lo cual implica el reto para dejar el mensaje claro.
Tanto el comunicador como el receptor deben adquirir conocimientos intelectuales más allá de los que les ofrece la cultura familiar para poder decodificar y retroalimentar la información. Por esto el comunicador debe buscar la manera de incentivar al destinatario para que este investigue de los temas que por falta de conocimiento no alcanza a comprender sin embargo el comunicador debe dar bases del mismo tema para que este no sea del todo confuso y haga que se pierda la información a lo contrario que el receptor pueda con pocas bases identificar de que se trata.
Para nadie es un secreto que los niveles intelectuales en Colombia no son precisamente iguales en todas las comunidades, esto dado por diversos ámbitos entre los cuales podemos encontrar la falta de lectura y de investigación por parte del receptor e incluso en ocasiones del emisor, esto implica que el comunicador deba buscar maneras de expresarse de forma directa y precisa para poder dejar el mensaje completamente claro al momento de ser compartido con el receptor.
Eco afirma (1979) “Ahora sabemos que los códigos del destinatario pueden diferir, totalmente o en parte, de los códigos del emisor” P. 245 no siempre el comunicador lograra que su mensaje sea recibido de la manera que desea incluso podemos decir que. Para un grupo de personas intelectuales se usaría un tipo de escritura más compleja de con códigos no tan comunes y más especializados pero para un grupo de personas del común una comunicación más sencilla es necesaria para lograr una buena comprensión.
El comunicador debe plantearse la duda entre dar un mensaje abierto o cerrado pero primero que todo debe realizar una hipótesis interpretativa. Eco dice (1979) “generar un texto significa aplicar una estrategia que incluye la previsiones de los movimientos del otro; como ocurre, por lo demás, en toda estrategia.” P. 246. esto lo debe usar el comunicador social para imaginar de qué manera reaccionará el receptor ante la información para de esta manera corregir las partes que no sean precisamente correctas de usar.
Jonathan Stid Ramirez Peña Ablil 2013














