#kelasbunsay

[ummutaqiya]

Keluarga Multimedia #Day1

 ismillaahirrahmaanirrahiim..

Alhamdulillah ini adalah game terakhir di kelas Bunda Sayang Institut Ibu Profesional, dan game terakhir ini materinya tentang keluarga multimedia. Maksudnya bagaimana ?

Maksudnya, sederhana sih.. dalam era teknologi sekarang tentu kita terbantu dengan adanya aplikasi-aplikasi yang ada pada handphone kita, nah di game ini, aku mau ngelist aplikasi apa aja yang membantu kehidupan sehari-hari atau yang membantu keberlangsungan hidup lah intinya :D

Oke cekidot! aplikasi pertama adalah.... Mobile Banking

Kenapa Mobile Banking ? Aku merasa terbantu dengan aplikasi ini, karena aku sering melakukan payment melalui mobile banking ini, gak perlu keluar rumah dulu untuk transfer.

Tapi, syaratnya harus connect internet. Kalau tidak connect internet tidak akan jalan, hihihi

Picture diatas adalah screenshoot dari menu aplikasi Mobile Banking yang dipakai.

[sandylopian-blog]

"Melejitkan kecerdasan anak adalah HAK setiap anak maka orang tua WAJIB memfasiliasinya" -Sandy LS- . Mengenai tantangan level 3, saya hanya bisa menulis smpe hari ke 7 walau tentu tiap hari saya melakukan aktivitas yg mendukung kecerdasan utsa tp krena management waktu saya yg kurang bagus alhasil saya kasih kendor untuk menulis...😓😔. . Mengenai kecerdasan anak usia dini memang orang tua sangat berperan aktif, jika ortunya kreatif dan rajin dalam memfasilitasi anak belajar in syaa Allah anak akan mengikuti dengan baik tp jika kita tidak berusaha memfasilitasi anak dalam belajar, jangan heran bilang kita menemukan ketikakteraturan pada anak, usia dini adalah usia rawan dimana Otak trus berkembang dgn pesat dimana kita perlu menginstall file yg sudah dimiliki anak dgn hal2 yg baik agar kedepanny pun terekam hanya hal2 baik... . IQ, EQ, SQ, dan kecerdasan menghadapi tantangan adalah rangkaian macam kecerdasan yg saling terikat.. Menjadi orang tua tidak hanya status tapi juga tantangan tersendiri bgaimana menjadikan anak2 kita tumbuh berkembang menjadi pribadi yg cerdas dan berakhlaq mulia.. . . #aliranrasa #level3 #kelasbunsay #kamibisa #journalutsa

[nisayustisia]

Day 9 Level 6

Sampai hari ini, Matematika masih  menjadi “istimewa” di  kelas saya. Saya tidak tahu apakah karena materi kelas 6 memang sulit, bisa juga karena saya yang kurang menguasai kelas dan penyampaian materinya. Tapi saya bersyukur karena anak-anak tidak terlihat takut dengan mata pelajaran ini. Hampir seluruhnya bersemangat. Meskipun mereka merasa kesulitan, mereka akan berusaha untuk menyelesaikan tugas-tugas yang saya berikan.. Masih menjadi PR banget buat saya untuk membuat seluruh materi menjadi menyenangkan. Seperti tentang KPK dan FPB hari ini. Ketika mereka harus menggunakan pohon faktor. Ada anak yang belum lancar dalam berhitung. Daaann... saat saya menganalogikan bilangan yang harus dibagi itu seperti uang, dia pun dengan lancar menjawabnya. Wkwkwkwkwk.

[nisayustisia]

Day 7 Level 6

Snack kesukaan Qania adalah koko kr*nch. Dia betah diam berlama-lama untuk menikmati jajanan itu. Hari ini saya membelikan ukuran agak besar daripada sebelumnya. Daan tentu dengan senang hati Qania menerimanya. Awalnya Qania menikmati snack itu seperti biasanya. Mungkin karena ukurannya yang lebih besar, dia merasa bosan. Kok isinya ga habis-habis, mungkin begitu pikirnya. Daaannnn tiba-tiba Qania menumpahkan seluruh isi snacknya. Respon saya pertama memang jengkel, tp saya hanya diam saja. Kemudian saya pun berkata, "Wah kok ditumpahin semua. Klo gitu dimasukin lagi yuk koko nya sambil kita hitung." Akhirnya saya pun mengambil snack itu satu-satu sambil menghitungnya.

[nisayustisia]

Day 6 Level 6

Setelah mandi sore tadi, Qania menyebutkan orang-orang yang ada di daycare. Meskipun pengucapannya belum sempurna, saya bisa menangkap siapa saja yang dimaksud. "Oke, yuk kita hitung siapa aja yang ada di daycare!" kata saya. "Ibuk Fajar satu, Mama Yun dua, Mama Is tiga, Mama Dian empat, mas Ian lima, mas Pipin enam, mba Lintang tujuh, dek Icha 8. Banyak ya temennya Qania," kata saya sambil berhitung menunjukkan jumlah dengan tangan saya.

[nisayustisia]

Day 5 Level 6

Kali ini, saya ingin menuliskan pengalaman salah satu dari murid saya di kelas. Kita bisa memanggilnya Andra. Di kelas, kemampuan Matematikanya memang belum bagus. Di kelas 6 ini, dia masih belum lancar dalam perkalian dan pembagian bilangan. Duh, PR saya banget ini. Berbeda dengan tahun lalu, kali ini saya antusias karena Andra punya semangat yang besar (tahun lalu murid saya jg ada yg seperti Andra, tapi malas sekali -atau saya sebagai guru yang kurang bisa memotivasi, hiks- dan saya sama sekali tidak mendapat dukungan dr orang tuanya, makanya saya pasrah saja). Jadi hari ini, saat anak-anak di kelas sedang belajar tentang FPB, saya akan mem-privat Andra untuk mengajarkan konsep pembagian. Bismillah. Kali ini saya akan menggunakan permen sebagai medianya. Dan hasilnyaahh. Sayaahhh harus jadi partner yang sabarrr banget buat dia 😅 Lumayan sih. Udah ngeh tentang pembagian secara konsep. Tp memang harus banyak banyak banyak latihan.

[nisayustisia]

Day 4 Level 6

“Sandal Qania berapa itu?” tanya saya kepada Qania yang sedang menata sandalnya. “Lima,” jawab Qania. Saya ketawa aja. Setelah kemarin dia menunjukkan banyaknya “dua”, hari ini apa pun yang ditanyakan jumlahnya, Qania akan menjawab “Lima,” Okelah okelah.. hihihi.

[nisayustisia]

Day 3 Level 6

Hari ini saya agak terkejut dengan Qania. Ketika mandi, dia membawa sikat gigi miliknya dan milik saya, sambil berkata, “Bua (dua), Mama. Bua (dua), Mama” “Eh, iya, Sayang. Dua ya,” jawab saya. Mungkin memang Qania diajari di daycare. Meskipun merasa senang, tapi hal-hal seperti inilah yang membuat saya baper. Sering Qania belajar tentang hal baru bukan dengan saya, tapi di daycare nya. Hiks.