#lobo frontale

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Hai voglia di restare al centro del mio lobo frontale?

Hai voglia di restare al centro del mio lobo frontale?

Le strutture neurali correlate all’amore sono peculiari, anche se condivise con altri stati emotivi strettamente affini. Le aree coinvolte sono: l’insula mediana, il giro del cingolo anteriore e l’ippocampo (nella corteccia cerebrale), lo striato e il nucleus accumbens (a livello sottocorticale). Queste aree sono regioni del “sistema della ricompensa”, proprio perché l’amore porta alla passione,…

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I Dieci Comandamenti.

Io sono il Cervello, Amico Tuo: 1. Non avrai altro da dire, fuori dalla mia approvazione. 2. Non nominare la mia Ragione invano. 3. Ricordati di usarmi ogni giorno. 4. Onora i Neuroni e le Cellule Gliali. 5. Non uccidere le mie sinapsi con le tue stupide parole. 6. Non commettere azioni disdicevoli e fuori dalla mia Logica. 7. Non rubare patetici consensi, invocando il mio supporto. 8. Non dirmi…

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SINDROME DEL LOBO FRONTALE E LA STORIA DI PHINEAS GAGE Phineas Gage (1823-1860) stava lavorando alla ferrovia di Rutland e Burlington, quando fece esplodere accidentalmente della polvere da sparo con un grosso ferro da pressatura. Il ferro venne scagliato con tale forza da attraversagli la testa e finire a parecchi metri da lui. Anche se Gage sopravvisse (egli parlava e camminava già subito dopo l’incidente), i suoi amici sostenevano che non era più lo stesso Gage. Il medico locale, J.M. Harlow, scriveva che: “Gage era incerto, irriverente, a volta si lasciava andare a grossolane volgarità (cosa per lui insolita in precedenza), mostrando scarso rispetto per i suoi compagni, insofferente di fronte a restrizioni o consigli contrastanti con i suoi desideri, a volte ostinato in maniera pervicace, eppure capriccioso e volubile nel programmare molti progetti da sviluppare in futuro, realizzati non più velocemente di quanto non fossero abbandonati a favore di altri che gli apparissero più fattibili. Un bambino, nelle sue capacità mentali e nelle sue manifestazioni, ma con le passioni animali di un uomo vigoroso. Prima della lesione, sebbene non istruito scolasticamente, aveva una mente ben equilibrata, ed era considerato da coloro che lo conoscevano come una persona accorta ed intelligente negli affari, molto energica e salda nel portare a termine ogni azione dei suoi progetti. Riguardo a questo la sua mente era radicalmente cambiata, così nettamente che i suoi amici e conoscenti dicevano che egli non era più Gage”. John M. Harlow, Passage of an iron rod through the head.

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Osteopatia e musica: elementi di musicoterapia

Parliamo un attimo del nostro cervello e di come varie parti quali la corteccia e, al di sotto, il sistema limbico, elaborino effettivamente l’attività musicale.

È il lobo occipitale delle nostre cortecce che ci produce effettivamente delle immagini associate quando chiudiamo gli occhi, e ascoltiamo la musica. E queste immagini possono essere ad esempio luoghi sull’oceano, o su una montagna.

Il…

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L’encefalo viene suddiviso in lobi cerebrali, che prendono il nome dalle ossa del cranio che si trovano al di sopra. Il solco centrale divide il lobo frontale (blu) dal lobo parietale (celeste). Il lobo temporale (verde chiaro) è immediatamente ventrale alla scissura laterale (di Silvio). Il lobo occipitale (verde scuro) occupa la porzione posteriore dell’encefalo e confina sia con il lobo parietale che con il lobo temporale. A GRANDI LINEE. Lobo frontale. La parte più anteriore è chiamata “lobo prefrontale”. La parte più vicina alla scissura centrale è definita “lobo precentrale”. Il lobo prefrontale interviene nel mantenimento dell’attenzione, nella formulazione di piani per il futuro, nel pensiero, nel comportamento, nella formazione della personalità, nell’inibizione di informazioni non utili al compito e nell’iniziativa decisionale. Il lobo precentrale coadiuva il movimento volontario e, quando si parla dell’emisfero sinistro, ha un ruolo attivo nel linguaggio, attraverso l’area di Broca. Non va dimenticato il ruolo del lobo frontale nella emotività, nella motivazione e nell’autocontrollo. A tal proposito, lesioni alla corteccia frontale mediale provocano una sindrome pseudodepressiva, caratterizzata da apatia, abulia, inerzia e tono umorale depresso, mentre lesioni alla corteccia frontale orbitaria causano una sindrome pseudopsicotica, caratterizzata da scherzosità, egocentrismo, volubilità e tono umorale euforico-maniacale. Lobo temporale. Il suo intervento è peculiare in molte funzioni sensoriali, dato che comprende l’area corticale uditiva e, nell’emisfero sinistro, i centri nervosi per la comprensione del linguaggio udito. Inoltre il lobo temporale mediale è implicato nei processi mnemonici, insieme all’amigdala e all’ippocampo. Le aree anteriori, invece, agiscono nella percezione olfattiva e nel controllo affettivo. Va detto che soggetti con un disturbo selettivo nel riconoscimento delle espressioni facciali emotive hanno una lesione temporo-parietale. Lobo parietale. Contiene le aree per la sensibilità tattile, termica, dolorifica e cinestetica e aree piùassociative come il lobulo parietale superiore e inferiore. Lesioni al lobo parietale possono portare anche quadri di aprassia, visto che sulla corteccia parietale convergono vie importanti per l’attivazione del gesto. Lobo occipitale. Importante per l’attività dell’area visiva primaria e per l’integrazione tra l’attività visiva e quella motoria, per il riconoscimento e il raggiungimento degli oggetti visualizzati. Alcuni disturbi delle funzioni visive, che conseguono alle lesioni della corteccia occipitale, sono: - acromatopsia (visione in bianco e nero), - discromatopsie (deficit nella discriminazione cromatica), - deficit nella percezione del movimento, - disturbi nella percezione della profondità.

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L’encefalo viene suddiviso in lobi cerebrali, che prendono il nome dalle ossa del cranio che si trovano al di sopra. Il solco centrale divide il lobo frontale (blu) dal lobo parietale (celeste). Il lobo temporale (verde chiaro) è immediatamente ventrale alla scissura laterale (di Silvio). Il lobo occipitale (verde scuro) occupa la porzione posteriore dell’encefalo e confina sia con il lobo parietale che con il lobo temporale. A GRANDI LINEE. Lobo frontale. La parte più anteriore è chiamata “lobo prefrontale”. La parte più vicina alla scissura centrale è definita “lobo precentrale”. Il lobo prefrontale interviene nel mantenimento dell’attenzione, nella formulazione di piani per il futuro, nel pensiero, nel comportamento, nella formazione della personalità, nell’inibizione di informazioni non utili al compito e nell’iniziativa decisionale. Il lobo precentrale coadiuva il movimento volontario e, quando si parla dell’emisfero sinistro, ha un ruolo attivo nel linguaggio, attraverso l’area di Broca. Non va dimenticato il ruolo del lobo frontale nella emotività, nella motivazione e nell’autocontrollo. A tal proposito, lesioni alla corteccia frontale mediale provocano una sindrome pseudodepressiva, caratterizzata da apatia, abulia, inerzia e tono umorale depresso, mentre lesioni alla corteccia frontale orbitaria causano una sindrome pseudopsicotica, caratterizzata da scherzosità, egocentrismo, volubilità e tono umorale euforico-maniacale. Lobo temporale. Il suo intervento è peculiare in molte funzioni sensoriali, dato che comprende l’area corticale uditiva e, nell’emisfero sinistro, i centri nervosi per la comprensione del linguaggio udito. Inoltre il lobo temporale mediale è implicato nei processi mnemonici, insieme all’amigdala e all’ippocampo. Le aree anteriori, invece, agiscono nella percezione olfattiva e nel controllo affettivo. Va detto che soggetti con un disturbo selettivo nel riconoscimento delle espressioni facciali emotive hanno una lesione temporo-parietale. Lobo parietale. Contiene le aree per la sensibilità tattile, termica, dolorifica e cinestetica e aree più associative come il lobulo parietale superiore e inferiore. Lesioni al lobo parietale possono portare anche quadri di aprassia, visto che sulla corteccia parietale convergono vie importanti per l’attivazione del gesto. Lobo occipitale. Importante per l’attività dell’area visiva primaria e per l’integrazione tra l’attività visiva e quella motoria, per il riconoscimento e il raggiungimento degli oggetti visualizzati. Alcuni disturbi delle funzioni visive, che conseguono alle lesioni della corteccia occipitale, sono: - acromatopsia (visione in bianco e nero), - discromatopsie (deficit nella discriminazione cromatica), - deficit nella percezione del movimento, - disturbi nella percezione della profondità.

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Hai voglia di restare al centro del mio lobo frontale?

Mi ricordo chi sono e vivo di conseguenza: gli ossimori non mi spaventano. Sono così precisa e molto disattenta: si possono davvero dimenticare le parole? Alterno stati di inquietudine a profonda megalomania: tanto resto sempre in piedi. Tanto resto sempre in piedi, tanto resto sempre in piedi: se la vita è una sfida, io non mi lascio perdere. Mi compenso compensandomi: solo le reazioni emotive mi spaventano! A volte mi nascondo dietro al dito della fisiologia, per strutturare il sentimento che mi appartiene: no che non funziona così! Mostrarsi deboli non è un reato, mostrarsi deboli non è un insuccesso, mostrarsi deboli non è una condanna: siamo umani, fragili, disinvolti, con tendenze manipolative, buonisti e maledettamente superficiali e così logorroici e attenti. Siamo tutto ciò che il nostro ruolo ci ha imposto: gli ossimori non mi spaventano. Gli ossimori non mi spaventano: allora metti un punto tra una mia incomprensione ed un’altra. O bianco o nero: la mia vita odia le mezze misure. Odia le mezze stagioni. Odia le mezze passioni. Odia le mezze sicurezze. Gli ossimori non mi spaventano: allora metti un punto tra una mia paura e l’altra. Vorrei conoscere me stessa, come conosco a memoria i centimetri di questa mia stanza: il bacio sul triangolo costoclavicolare deve essere terribilmente erotico! Tutti a dire “ti amo”: non è un po’ banale? L’amore non lo prova davvero il cuore, ma il lobo frontale. E io, se potessi, ti porterei nel mio lobo frontale! Gli ossimori non mi spaventano: hai voglia di restare al centro del mio lobo frontale? Ed io ti bacerò sul triangolo costoclavicolare: il “ti amo” è troppo abusato. Gli ossimori non mi spaventano: non ricordo più lo scopo del mio ruolo. Allora esisto. Tanto non ho convinzione migliore di questa, da realizzare.

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Maturità mancata.

L’ultima parte del nostro cervello a maturare è caratterizzata dai lobi frontali: verso i 24 anni raggiungono il pieno del loro sviluppo. I lobi frontali sono fondamentali per l’attenzione, il giudizio, la decisione, il controllo degli impulsi immediati, la modulazione delle emozioni e la pianificazione di un’attività per lungo periodo di tempo: tutto quello che caratterizza la maturità. Eppure c’è chi non raggiungerà mai la maturità, nel corso della sua vita: il cervello deve farsene una ragione. Il consolidamento mnestico può essere bloccato dall’inibizione della sintesi proteica, dal propranolo, dalla cascata di eventi enzimatici dettata dallo stress: è più facile agire sui ricordi a valenza emotiva, che su quelli neutri. I ricordi sono tutto ciò che abbiamo, ma a volte sono alterati, confusi, una costruzione, proprio perché noi stessi siamo una costruzione: io fatico ancora a capirmi, mentre certa gente crede di conoscermi veramente! La mia coscienza è noiosa, mentre il mio inconscio è simpatico: “Ehi, dico a te, se tu e quel palloso di conscio volete venire a fare festa con me, portate da bere, che la birra è finita”. E allora, a volte, ci penso: i lobi frontali raggiungono il pieno del loro sviluppo a 24 anni. A me manca poco: ma che cos’è la maturità? Fosse facile circoscriverla: forse la maturità risiede principalmente nella presa di decisioni e di responsabilità. Non invado il tuo confine, ma tu rispetta il mio spazio: il caso vuole che io non sia per niente, ciò che tu avevi avuto in mente, però non importa, ognuno ha il suo modello distorto della realtà. La mia vita è una scelta, come la vostra: la maturità sta nella capacità di scegliere quello che potrebbe andare bene per la nostra persona. Fondamentalmente è un rischio: se ti va male, puoi rimetterci la capacità di giudizio dei tuoi lobi frontali. Obiettivamente, a te cosa importa? Dico, attualmente, hai qualcosa di meglio da fare?