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Reporte de lectura Pierce y Morris
El estudio de los signos ayuda a las personas que quieren comunicar algo a los demás, constantemente nos estamos comunicando, el simple hecho de no hacer nada por intentarlo, ya está hablando por el emisor. Los signos se encuentran en todos lados, se generan infinitamente y todos pueden ser subjetivos, aunque existan convenciones, siempre habrá diferentes interpretaciones de un mismo signo. La dedicación de Pierce y Morris para descifrar el secreto detrás de la comunicación humana, nos dejó las bases para utilizarlas a nuestro favor cuando queramos crear más razonamiento dentro de nuestra cultura.
El estudio de la semiótica tiene distintos campos según sus fundadores, el lado lingüístico, lógico y psicológico. La semiótica estudia a la sociedad y como esta genera y aplica los signos, la verdad es que ambos han impuesto los mismos principios y ramas en la semiótica, pero los han nombrado de manera distinta. Las tres ramas de la semiótica son: sintaxis, semántica y pragmática, siendo la pragmática, la más compleja según Morris.
Las triadas de Pierce describen los signos básicos e imprescindibles para la sociedad, pues identifican la mayoría de signos creados individualmente y convencionalmente. La primeridad, segundidad y terceridad, nos describen un poco el proceso de pensamiento que tenemos con respecto a los signos, pero a su vez, estos signos tienen su propia triada, que terminan siendo nueve tipos de signo básicos: Primeridad: Cualisigno, Sinsigno y Legisigno. Segundidad: Índice, Icono y Símbolo. Terceridad: termino, enunciado y argumento. Estos signos pueden identificarse como más de un tipo y hacen combinaciones, demostrando así lo complejos que pueden llegar a ser.
Las cualidades de un signo son lo primero que llegamos a percibir y mientras más signos tengamos en nuestro repertorio, nosotros mismos le vamos agregando más atributos, que incluso pueden ser subjetivos, la semiosis es infinita y cada signo que surge puede ser de distinto tipo dependiendo de la profundidad del razonamiento si se desea transmitir un mensaje o simplemente continuar con la generación de signos.
Nos basamos en nuestros sentidos y experiencias para guardar signos, pero el verdadero razonamiento es el que los genera, dando pauta a nuestra evolución como seres que se comunican y razonan. Los signos están en donde sea, los hacemos parte de nuestra cultura o propios, resignificamos signos ya establecidos, creando y ordenando la realidad. Los seres humanos hemos construido lo que nos rodea y lo hacemos para poder tener control, entretenimiento y paz.
mas tareaaa
Hoy jugamos juegos de lógica
No pude terminar de jugar en clase porque en celular era más difícil jugar...
Empecé por tratar de jugar todos los juegos y termine con Color Code
http://www.smartgameslive.com/en/games/colorcode/starter
Empecemos con lo pimero
Color Code
Abducción.- Observe la pantalla de juego, vi los diferentes botones que hay e inmediatamente presione el botón que contiene el icono de “play”, ya que mi experiencia previa me indica que ese botón es para jugar.Entre a una pantalla que tenía cuadros similares, solo uno se diferenciaba y era el primero, sin candado, me dispuse a tocarlo porque eso indicaba que es el primer nivel y esta desbloqueado. En el primer nivel, no leí las instrucciones, y mejor me dediqué a observar los elementos de juego. Había cuadros que contenían distintas formas y colores, un cuadro con un patrón con una flecha que señalaba a otro cuadro.
Deducción.-Ya estando en la pantalla del nivel uno, me dediqué a interactuar con los elementos anteriormente descritos, me di cuenta que los cuadros reaccionaba solo con un toque, e inmediatamente se colocaban en el cuadro del centro, que abarcaba gran parte de la pantalla y estaba abajo del cuadro que tenía el patrón. Observé mis formas y el patrón y me di cuenta que tenía que hacer la misma figura que se me mostraba.Entonces empecé a buscar formas del color que había en mi meta y compare las formas que cumplían con esa característica, parecía que muchas no encajaban, porque estaban cortadas, eso significaba que tenían que ser colocadas en capas, entonces observe un botón debajo de mi cuadro de juego, lo presione y mis figuras estaban en el orden que las había puesto, entonces empecé a arrastrarlas y así descubrí que podía cambiar la visualización de las formas en el cuadro grande.
Inducción .-Entonces gracias a observar e interactuar, las reglas del juego son, crear patrones indicados en el juego, con las formas que se te proveen, en el menor tiempo posible. Estas formas pueden cambiar su visualización dependiendo del orden en que se les coloque.Para ganar el juego debemos traslapar y rotar las formas que se nos proveen para llegar a nuestro cometido.
He aquí mis victorias en este juego
Despues jugue el juego de las ranas, debo de admitir que crei que era otro tipo de juego y si tiene su chiste haha
http://www.cokitos.com/game.php?id=534
Ranas Saltarinas
Abducción.-Leí rápido las instrucciones, lo suficiente como para saber que las ranas tenían que pasar al lado contrario de donde se encuentran y que no podían saltar dos ranas a la vez. Lo primero que nos presentan en la pantalla de juego son las ranas que necesitamos guiar y que al momento de hacerles click, saltaban.
Deducción.- En las reglas del juego especifican que una rana no puede saltar dos ranas a la vez, pero es una pista importante para generar una especie de lógica, si en nuestro juego, ponemos dos ranas del mismo color seguidas, inmediatamente perdemos, entonces en el juego debemos de evitar esa jugada a toda costa, y no caer en ninguna de las condiciones que propicien eso.
Inducción.- Una vez que tenemos en mente eso, ya podemos realizar un plan, las ranas tienen que saltar una a una, simétricamente, hasta que ya no haya ranas de otro color en el camino, es cuando podemos juntar a nuestro grupo de ranas y estaremos del otro lado del estanque.
Mi victoria después de algunos minutos en el juego
Creo que eso sería todo, me gustan mucho este tipo de juegos gracias al profesor layton
Byeeee
Ayer hablamos de Pierce
Pierce fue llamado el padre de la pragmática, y de la semiótica (junto con Sassure)
La semiótica de Pierce está conformada por tiradas
Kant y el positivismo fueron una gran influencia para el.
Las prácticas vienen de la experiencia, la experiencia cambia la observación de las personas.
La reproducción de creencias(convenciones), permiten que se genere una regla de acción.
Para Pierce, todo es un signo.
Gramática especulativa.- Condiciones formales que tienen los signos
Lo que nos ayuda a identificar que es un signo
¿Qué características lo hacen un signo?
Lógica crítica.- Corroborar las condiciones que hacen verdadero a un signo
Retórica especulativa.- da lugar a otro signo en el intérprete
Debe de haber una relación tríadica forzosa, signo, objeto, interpretante
Debe de haber un intérprete que le de un significado al signo
Vimos un poco sobre la Abducción y lo reforzamos con videos
En la abducción se genera una hipótesis, las deducciones se hacen gracias a la hipótesis y después inducimos que algo va a suceder por las probabilidades.
:v...
Cuadro de opuestos
:3
Clase1 segundo parcial
Empezamos el segundo parcial, continuando con el estructuralismo.
Hablamos de Hjelmslev y su dualidad, contenido y forma, que se podría traducir en significado y significante de Sassure. En el grupo hacemos estas traducciones de unos autores con otros, para poder entender mejor los nuevos conceptos y no olvidar los que ya hemos visto.
El sentido entre el contenido y forma se encuentran cuando encontramos la relación entre ambos, ya sea por convención o al entender un código.
Se suele hacer una clasificación a una convención, estas divisiones se suelen llamar categorías, que contienen a los tokens, que llevan las mismas características para poder pertenecer a una categoría.
Tengo un par de definiciones más pero no se como conectarlas haha
Denotación (literal,obvia)
Connotación(personales, culturales)
Valor relativo (connotacion lol)
Valor absoluto(denotación xd)
Valor positivo
Valor negativo
Cuadro de opuestos
Aquí me pareció que la maestra hablaba de lógica y de matemáticas, por el cuadro de opuestos, valores absolutos y relativos y valores positivos y negativos.
A ver si profundizamos más en esto la siguiente clase....
¡¡Segundo parcial!!!
Division
Estas palabras nos ayudaron a encontrar de que queriamos hacer nuestro emoji. Nuestro equipo trabaja muy bien, pero me sentí un poco forzada a trabajar rápido, lo bueno es que no hubo falta de creatividad.
Mis compañeras y yo jugamos Monopoly, la verdad crei que seria un poco aburrido porque todos estaban jugando juegos divertidos, pero mi equipo tambien disfruta de los juegos y nos divertimos también.
Yo creo que me pongo muy intensa cuando juego, pero ahora que estoy pensando racionalmente, no lo veo malo porque estoy viviendo el juego y me divierto, ademas de que no tomo personal lo que me hacen los demas jugadores, lo considero como una oportunidad para mejorar.
Bueno, analizando el Monopoly:
Unidades
Ay diferentes grupos de unidades en este juego
Dados
Indices de cuantas casillas tenemos que avanzar, o que debemos de hacer si nos toca una casilla de bienes.
Fichas
Tokens de jugadores, casas, hoteles, la simplicidad de estas fichas de plástico hacen que sea mas fácil la immersion en el juego porque dejan imaginar.
Tablero
Conformado por casillas, que sirven como referencia visual para los jugadores
Tarjetas
Estas tarjetas pueden representar la adquisición de un servicio o propiedad, también es una guia para los que quieren comprar, hipotecar, cobrar, etc en una casilla.
Dinero
Nuestro objetivo es ser rico y el dinero es un indicio de que un jugador a logrado este objetivo.
Estructura
Las diferentes unidades se relacionan entre si para hacer el juego, la parte visual es importante. Este es un juego simbólico que nos pone en lugar de ricachones, y el tablero solo es un medio en el que podemos simularlo.
La estructura debe ser simple, pero el cobtenido e inportancia se lo colocamos nosotros si de verdad queremos jugar.
Reglas
Los veo como una restriccion para los grupos, lo que les delimita a ser lo que son, se releacionan entre si pero un billete no puede actuar como dado o algo asi.
Nosotros mismos leemos las reglas y les damos importancia, porque sin estas restricciones, el juego pierde todo valor y diversión.
¿Transformable?
Pues en imagen, el juego puede ser adaptable para que haga referencias a la cultura popular y el juego sea aun más divertido.
En la caja del juego mencionan que se puede establecer un tiempo determinado para acabar el juego, y quien tenga mas dinero gana.
Tipos de juego
¿Qué es un juego?
Un juego es una simulación de escenarios de la vida cotidiana o ficticia, que estimula la adquisición de conocimientos y habilidades individuales o sociales poniendo a prueba a las personas.
Tipos de juego
Populares
Tradicionales
Infantiles
Funcionales o de ejercicio
Simbolicos
Reglas
Construccion
Cartas
Rol
Individuales
Cooperativos
Medios
Interior o exterior
Monitor de television o computadora
Dibujos
Palabras
Papel
Las posibilidades son infinitas :v
Género
Terror
Suspenso
Acción
Deportes
Estrategia
Slice of life
Generos hay muchos, pero no tantos como los medios
Info sacada de la wiki