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Resumo: Eletrostática

Eletrostática é o estudo das cargas elétricas em equilíbrio. Seu campo de estudo é denominado ELETRODINÂMICA.

Existem três tipos de cargas elétricas: -Prótons: cargas positivas, localizadas no núcleo do átomo. -Nêutrons: cargas neutras, localizadas no núcleo do átomo. -Elétrons: cargas negativas, localizadas na eletrosfera.

Quando dizemos que um corpo possui carga POSITIVA, significa que ele PERDEU elétrons. E quando dizemos que um corpo possui carga NEGATIVA, significa que ele GANHOU elétrons. OBS.: Os prótons NUNCA se movimentam de um corpo para o outro, somente os elétrons possuem a capacidade de se locomover entre os corpos.

Agora que vocês já sabem basicamente como funciona a eletrostática, vamos para a melhor parte: cálculo!

QUANTIZAÇÃO DE CARGA ELÉTRICA

Para calcular a quantidade de carga de um determinado corpo, você usará a seguinte fórmula:

A Carga Elementar SEMPRE será 1,6*10^-19.

ATENÇÃO!!! Você primeiro realizará a equação com os números que NÃO possuem potências.

Exemplo:

Perceberam que primeiro realizamos a equação com os números que não possuem potências? Somente após terminar o cálculo com eles, realizaremos o jogo de sinais e a adição/subtração com eles. JAMAIS se esqueçam de colocar a letra C (Coulomb) no resultado final!

É isso por hoje! Amanhã postarei um resumo sobre os tipos de processos de eletrização. Abaixo deixarei um link com 4 exercícios para vocês treinarem like a boss. Bons estudos!

Always keep fighting.

EXERCÍCIOS AQUI: http://exercicios.mundoeducacao.bol.uol.com.br/exercicios-fisica/exercicios-sobre-carga-eletrica.htm

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Introdução à Química

Oi estudantes, como estão? Hoje eu farei uma breve introdução sobre a Química (disciplina tão odiada quanto matemática, mas eu acho tão gostosa de estudar!). Irei ensina-los as definições e conceitos básicos que serviram de base para os conteúdos futuros.

O que é Química?

A Química é uma ciência natural, que estuda os materiais que constituem a natureza, isto é, as substâncias, suas estruturas, suas propriedades e o seu comportamento.

O que é matéria e substância?

Matéria é tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaço. Às diferentes espécies de matéria que têm composição fixa chamamos de substância.

Exemplo: a água é uma matéria constituída por composição fixa de Hidrogênio e Oxigênio, portanto, a água é uma substância.

Entenderam a jogada? Toda matéria que possui uma composição fixa, isto é, que não pode ser alterada, denomina-se substância.

O que é corpo e objeto?

Corpos são porções limitadas da matéria. Se o corpo possui uma utilidade definida de acordo com a sua forma, ele é chamado de objeto.

Exemplo: um prego é um objeto feito de um pedaço (corpo) de ferro, que é uma matéria, pois tem massa, faz parte do universo e ocupa lugar no espaço.

O que é um sistema?

Sistema é uma porção limitada e separada do restante do universo para efeito de estudo.

O restante do universo para um sistema é o que denominamos meio ambiente.

Quais são os tipos de sistema?

Aberto: pode trocar matéria e energia com seu meio ambiente.

Fechado: pode trocar energia, mas não pode trocar matéria com seu meio ambiente.

Isolado: não troca matéria e nem energia com seu meio ambiente.

O que é sistema homogêneo?

Apresenta as mesmas propriedades em qualquer parte da sua extensão, isto é, apresenta mesmo ponto de fusão, mesmo ponto de ebulição, mesma densidade etc., em qualquer porção retirada do sistema.

Exemplo: água + álcool.

O que é sistema heterogêneo?

Não apresenta as mesmas propriedades em qualquer parte de sua extensão.

Exemplo: água + óleo.

NOTA: Um sistema heterogêneo é formado de dois ou mais sistemas homogêneos, os quais são limitados por uma superfície de separação visível somente por meio da microscopia eletrônica.

As fases de um sistema:

As fases de um sistema são as diferentes matérias separadas por uma superfície de separação visível.

Um sistema homogêneo é monofásico (possui apenas uma fase). E um sistema heterogêneo é polifásico (possui mais de uma fase).

NOTA: Os gases não formam sistemas heterogêneos, a mistura dos gases sempre forma uma única fase, pois são todos miscíveis entre si.

O que são substâncias puras e mistas?

Substâncias puras são sistemas nos quais a temperatura se mantém constante durante as mudanças de estado. Misturas são sistemas formados por duas ou mais substâncias puras e não apresentam composição física; suas propriedades são variáveis e a temperatura não se mantém constante durante as mudanças de estado.

Fonte: Livros.

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Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo.

Paulo Freire

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Resumo: Classificação dos Elementos Mórficos

A análise mórfica segmenta a palavra em elementos mórficos, que são as formas mínimas portadoras de significados.

Essas formas mínimas portadoras de significados são chamadas de elementos mórficos ou morfemas.

Exemplo: MENININHAS

menin-inh-a-s

menin: radical

inh: sufixo (grau diminutivo)

a: desinência (gênero feminino)

s: desinência (plural)

-Classificação dos elementos mórficos

São classificados de acordo com sua função na palavra:

Radical: elemento invariável em que se concentra a significação da palavra. Ex.: cert-o.

Nota: as palavras que têm o mesmo radical são chamadas de cognatas.

Vogal temática: vogal que se interpõe entre o radical e a desinência. Ex.: amar.

Tema: radical acrescido de uma vogal (denominada vogal temática), é próprio das formas verbais. Ex.: ama, vende.

Afixos: elementos da derivação que se agregam ao radical para formar nova palavra. Ex.: in(prefixo) + feliz(radical) + mente(sufixo).

Desinências: elementos terminais indicativos das flexões das palavras. Podem ser:

Ø Verbais: indicam as flexões de número e pessoa. Ex.: bato, bates, batemos.

Ø Nominais: indicam as flexões de gêneros e número dos nomes. Ex.: menino, menina, meninos.

Vogal e consoante de ligação: elementos que intercalam entre os elementos por motivo de eufonia. Ex.: cafe-t-eira.

Fonte: Livro Estudante Nota 10

Próximo resumo de português: Formação das Palavras.

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Resumo: Citoplasma

O citoplasma é o espaço que fica entre a membrana plasmática e o núcleo. Nele podemos observar estruturas bem definidas, denominadas organelas celulares, e estruturas sem vida que ficam mergulhadas no hialoplasma, um fluído citoplasmático constituído por proteínas, sais minerais, açúcares e íons dissolvidos em água.

Agora que você já sabe o que é o citoplasma, irei resumir cada uma das organelas celulares (na seguinte ordem: estrutura, composição química, função e ocorrência) encontradas nele.

Retículo endoplasmático: rede de bolsas e tubos que se intercomunicam, percorrendo o citoplasma dos eucariontes; fosfolipídios e proteínas; condução, produção e armazenamento de várias substâncias, síntese de proteínas no retículo rugoso e de esteroides no liso; vegetal e animal.

Complexo de Golgi: constituído por uma pilha de sacos vesiculares circulares achatados e vesículas esféricas menores que brotam das primeiras; fosfolipídios e proteínas; concentração e secreção de proteínas, síntese de polissacarídeos, produção de grãos de zimógeno e formação do acrossomo do espermatozoide e dos lisossomos; vegetal e animal.

Lisossomos: pequenas bolsas envolvidas por uma membrana, contendo enzimas digestivas; enzimas digestivas; atuam na digestão de partículas ingeridas pela célula (fago ou pinocitose) e de seus elementos celulares envelhecidos; animal.

Peroxissomos: bolsas esféricas com enzimas digestivas; enzimas, principalmente a catalase; produzem pequena quantidade de energia e regulam o catabolismo da glicose; vegetal e animal.

Mitocôndrias: bastonetes que, nas micrografias eletrônicas, aparecem construídos por dupla membrana: a interna forma as cristas mitocondriais, o interior da organela é preenchido pela matriz mitocondrial; proteínas, lipídios, citocromos, nucleotídeos e DNA; sede de suas importantes etapas da respiração celular, ciclo de Krebs e cadeia respiratória; vegetal e animal.

Ribossomos: formados por duas subunidades de tamanhos diferentes; RNA e proteínas; síntese proteica, encadeando os aminoácidos de acordo com a sequência contida no RNA mensageiro; vegetal e animal.

Centríolos: pequenos cilindros formados por uma série de tubos (nove no total), são orgânulos raros, quando ocorrem apresentam centríolos em cada célula; proteínas, carboidratos, lipídios, DNA e RNA; agem na divisão celular e coordena os batimentos ciliar e flagelar; animal.

Plastos: geralmente, discoides com dupla membrana; proteínas e lipídios, pigmentos fotossintetizantes; armazenam substâncias e realizam a fotossíntese; vegetal.

NOTAS:

-Fiz esse resumo a partir do livro Digital University- Estudando nas Nuvens, da editora Sade.

-Assista as videoaulas do Prof. Jubilut sobre citologia: https://www.youtube.com/playlist?list=PLXXIkklJqmKlg9XsaLbc-BrXpkw-T5ZAs

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Resumo: Membrana Plasmática

Todos os seres vivos são formados por células. Uma célula é a menor porção de matéria viva que, agrupada, constitui os tecidos e é encarregada do desempenho de várias atividades necessárias à manutenção da vida do organismo.

A membrana plasmática é um envoltório (ou película) delgado e elástico que envolve a célula. Ela é chamada de lipoproteica, pois é formada por lipídeos e proteínas.

O Modelo do Mosaico Fluído é o modelo teórico usado atualmente para representar a estrutura da membrana. Ele foi proposto por Nicholson e Singer, no ano de 1972.

Abaixo, temos um esquema representativo do Modelo do Mosaico Fluído:

A respeito da permeabilidade celular, podemos dividir em dois tipos: semipermeabilidade (permeável a algumas substâncias e impermeável a outras) e permeabilidade seletiva (seleção do que entra e sai célula).

O transporte na membrana plasmática pode ser passivo ou ativo. Primeiramente iremos falar sobre o passivo.

O transporte passivo é um processo físico que ocorre sem gasto de energia celular. Ele ocorre por meio de osmose e difusão, sendo esta, dividida em simples e facilitada.

Osmose: quando a membrana é semipermeável e permite a passagem de água de uma solução hipotônica para uma solução hipertônica.

Difusão simples: determinadas substâncias entram ou saem da membrana plasmática quando existe maior concentração de substâncias fora ou dentro da célula.

Difusão facilitada: é o processo de transporte que ocorre através das permeases.

LEMBRETE:

-Solução Hipotônica: maior concentração de água.

-Solução Hipertônica: maior concentração de solutos.

O Transporte Ativo é aquele que efetua contra a gradiente de concentração e consome energia.

Observe abaixo um esquema da bomba de potássio:

O sódio, que tende a penetrar, é bombeado para fora por uma substância carregadora; o potássio, que tende a sair, é bombeado para dentro. Esse processo é chamado de ativo, pois nele há gasto de energia.

A fagocitose é o englobamento de partículas sólidas pela emissão de pseudópodes. Nos animais, representa um mecanismo de defesa.

A pinocitose consiste no processo de englobamento de gotículas de líquido, a membrana se invagina formando um túbulo, a substância líquida penetra no túbulo, e, por estrangulamentos basais, origina os microvacúolos (pinossomos).

As células animais são recobertas pelo glicocálix, uma camada de hidratos de carbono, ligados a proteínas ou a lipídeos.

A fagocitose e a pinocitose são os processos utilizados pelas células para capturar partículas e substâncias do meio externo.

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intellectys

Exams are coming round again, which for many of us means studying late and fighting to stay awake! Here are some tips to help keep your eyes open while you’re working.

Turn on bright lights. By making your body think that it’s still daytime, you’ll be altering your circadian rhythm and be able to stay up longer.

Chew gum! It’ll make you more alert, according to Psychology Today, and the chewing action keeps your mouth busy.

Eat healthy snacks. Avoid carbohydrates and stick to proteins, which keep you more awake, and there’s also the added bonus of the chewing action to keep you occupied.

Stand up or improve your posture. It’s physically impossible for humans to fall asleep while standing up, since you have to keep adjusting your position. If that’s too much, then even sitting up straight in your chair can help.

Take exercise breaks. Elevating your heart rate, and increasing blood flow will help you stay awake while you’re working.

Switch topics! When you’re sleepy, you’ll burn out much faster on individual topics. Switching it up keeps you interested and alert.

Keep yourself cold. Warmth makes you sleepy, so open windows, get rid of blankets, and don’t study in bed.

Listen to uptempo music. Avoid ambient or monotonous music and keep yourself awake with something upbeat and invigorating.

Turn off the computer unless necessary, and if it is, then avoid eye strain! Dim the screen and give your eyes a break every fifteen minutes to avoid overexerting them.

Take timed naps. It’ll help you stay more alert, and can also help to decrease some stress.

Drink water. Not only does it keep you hydrated, but it’ll force you to get up and take a walk every now and again when you need the toilet.

Good luck! Be sensible with how late you stay up, and avoid pulling all-nighters if at all possible. Try and start studying ahead of time so you don’t need to use these tips, but in case you do, I hope they help you out!

Notação Científica: N=c*10^e

#fisica #física #notacaocientifica

freaksofwar

Fórmulas de la energía.

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▪️ mind map and some concepts about fordism/keynesianism ▪️

Treine enquanto eles dormem, estude enquanto eles se divertem, persista enquanto eles descansam, e então, viva o que eles sonham.

Provérbio japonês

#proverbios #japao #japanese proverb #foconoobjetivo #frases

A Primeira Guerra Mundial

A Primeira Guerra Mundial durou de 1914 até 1918.

As principais nações europeias estavam sendo atingidas por inúmeros problemas no início do século XX. Os países estavam descontentes com a partilha da Ásia e da África, ocorrida no final do século XIX, a Alemanha e a Itália ficaram praticamente fora do processo neocolonial.

Ao contrário da Alemanha e Itália, a França e a Inglaterra estavam sob o poder de explorar diversas colônias, sendo essas ricas em matérias-primas e com um grande mercado consumidor.

Nesse contexto todo, podemos dizer que a insatisfação da Itália e da Alemanha foi uma das causas da Grande Guerra.

No início do século XX, havia uma forte concorrência entre os países europeus, principalmente pelos mercados consumidores. Iniciou-se assim, uma corrida armamentista, na qual os países estavam se preparando para proteger seu território e também atacar.

O estopim do conflito foi o assassinato de Francisco Ferdinando, que era príncipe do império austro-húngaro. O criminoso era um jovem integrante de um grupo sérvio chamado mão negra, contrário à influência da Áustria-Hungria na região dos Balcãs. O império austro-húngaro não aceitou as medidas tomadas em relação ao crime e, no dia 28/07/1914, declarou guerra à Sérvia.

Criaram-se políticas de alianças entre os países europeus. Essas alianças políticas e militares permaneceram durante a guerra.

-Tríplice Aliança: formada em 1882, era composta pela Itália (se mudou para a Tríplice Entente em 1915), Império Austro-Húngaro e Alemanha.

-Tríplice Entente: formada em 1907, era composta pela França, Rússia e Reino Unido.

O Brasil enviou enfermeiros e medicamentos para os campos de batalha, ajudando os países da Tríplice Entente.

As batalhas desenvolveram-se principalmente nas trincheiras, onde os soldados ficavam confinados até centenas de dias, lutando pela conquista de pequenos pedaços de território.

A divisão do trabalho entre homens e mulheres era realizado da seguinte forma: os homens iriam para as trincheiras, e as mulheres trabalhariam nas indústrias bélicas.

No ano de 1917, os Estados Unidos entram no conflito, aliando-se à Tríplice Entente por conta de seus acordos comerciais com França e Inglaterra.

A Tríplice Entente venceu o conflito, e os derrotados tiveram de assinar o Tratado de Versalhes.

A Alemanha teve seu exército reduzido, indústria bélica controlada, perdeu a região do corredor polonês, devolveu à França a região da Alsácia-Lorena (havia tomado durante a guerra Franco-Prussiana) e pagou prejuízos causados pela guerra para os países vencedores.

No total, foram mais e 10 milhões de mortos e 30 milhões de feridos, campos agrícolas foram devastados, indústrias foram destruídas e o prejuízo econômico foi imenso.

Always keep fighting.