Représenter les femmes dans l'enseignement des langues étrangères (Babylonia 2021/3)
Dans le numéro 2021/3 de Babylonia, l’équipe éditoriale a regroupé des contributions autour de la question de la place des femmes dans l’enseignement des langues étrangères. Le dessin retenu (ci-dessous) mêle la traditionnelle petite souris bouffeuse de lettres dans les cahiers d’élèves aux enjeux de l’écriture épicène, élargissant la problématique à un public encore plus large que celui des…
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