Energiutstilling - interaktiv læringsopplevelse
Oppdraget fra Teknisk museum var å lage en interaktiv læringsopplevelse for ungdomsskoleelever før og etter besøket på teknisk museum. Prosjektet skal ha temaet energi, siden det skal følge med energi-utstillingen som Teknisk museum holder på å lage.
Før delen består av en dilemmatest for å gjøre elevene mer bevisst over hvilke valg de tar i hverdagen og om energien de bruker er fornybar eller ikke-fornybar.
Etter delen er et brettspill som er basert på stige spillet. Forskjellen er at man må svare på spørsmål hver gang man havner på de grønne, røde eller gule feltene, og ettersom hvordan man svarer vil det gå bra eller dårlig. Spørsmålene er har kategoriene vannkraft, vindkraft, kjernekraft og olje, og hvilken type kort du svarer på avhenger av hvilken energitype du fikk i dilemmatesten.
Brettet med alle illustrasjoner er laget fra bunnen av og det er også brikkene, som er 3D-printa.
Læreren til ungdomsskoleelevene vil få pdf-er sånn at brettet og kortene kan skrives ut på skolen, mens brikkene vil bli hentet på Teknisk museum.
Dette var et samarbeid med Kim, Gudrun og Marte.