Energiutstilling - interaktiv lĂŠringsopplevelse
Oppdraget fra Teknisk museum var Ä lage en interaktiv lÊringsopplevelse for ungdomsskoleelever fÞr og etter besÞket pÄ teknisk museum. Prosjektet skal ha temaet energi, siden det skal fÞlge med energi-utstillingen som Teknisk museum holder pÄ Ä lage.
FÞr delen bestÄr av en dilemmatest for Ä gjÞre elevene mer bevisst over hvilke valg de tar i hverdagen og om energien de bruker er fornybar eller ikke-fornybar.
Etter delen er et brettspill som er basert pÄ stige spillet. Forskjellen er at man mÄ svare pÄ spÞrsmÄl hver gang man havner pÄ de grÞnne, rÞde eller gule feltene, og ettersom hvordan man svarer vil det gÄ bra eller dÄrlig. SpÞrsmÄlene er har kategoriene vannkraft, vindkraft, kjernekraft og olje, og hvilken type kort du svarer pÄ avhenger av hvilken energitype du fikk i dilemmatesten.
Brettet med alle illustrasjoner er laget fra bunnen av og det er ogsÄ brikkene, som er 3D-printa.
LÊreren til ungdomsskoleelevene vil fÄ pdf-er sÄnn at brettet og kortene kan skrives ut pÄ skolen, mens brikkene vil bli hentet pÄ Teknisk museum.
Dette var et samarbeid med Kim, Gudrun og Marte.